河南省高校校园篮球文化初探

□张旭（河南大学软件学院 河南 郑州 45000）

1、校园篮球文化

篮球文化是文化一种表现形式，是在特定条件下出现的文化现象。高校校园是朝气蓬勃的青年一代，对篮球运动充满激情。在我国高校中篮球运动有着其它项目不可比拟的感召力。篮球文化在校园这一特定环境下，主要由学生和教师为参与主体，进行以篮球运动为主体的相应内容和手段，包括物质和精神两种层面，是特指高校校园中以学生群体为主的文化表现。高校校园篮球文化受学生关注程度较高，其它体育项目无法相提并论。河南省高校学生数量加大，为学生和教师提供了精神文化和财富。其表现出一种具有校园独特形式的学生群体文化生活。

1.1、高校校园篮球文化表现形式

篮球运动是服务于学生身体健康为宗旨，通过篮球知识和技能获得自身素质的提升。高校通过举办篮球比赛的同时，可以举办与其相对应的校园篮球文化节，内容有会标设计、篮球漫画、篮球摄影、篮球电脑小报、篮球知识比赛、篮球征文、篮球宝贝啦啦队等文化活动。

1.2、高校校园篮球文化特点

校园篮球文化是区别于篮球教学，与课程教学相联系但又有区别，有着不可替代的特殊地位和功能。篮球运动是一种具有鲜明的游戏性，表现高度的集体性的同时强调个人能力。具有强烈的对抗性的同时需要同队队友的相互配合形成技战术，借此获得团队优势。正是篮球运动存在多样性，临场比赛的复杂性，吸引着广大的学生参与其中。正是因为篮球运动能够带来从技术上、精神上、身体上和心理上各种感受。通过篮球教学进一步使学生的思想道德、团结意识得到陶冶。

2、高校校园文化建设意义

（1）高校学生通过校园篮球文化活动，可以加强大学生对创新意识的认知。篮球运动在培养大学生的创造性方面，具有鲜明的独特性。篮球运动的特点是要求学生在快速的运动中能够在短时间内做出相应科学合理的判断，争取获得优势。一系列的动作需要球场上广阔的视野、敏捷的思维、创新的意识，从而寻找时机，实现得分优势。这对于促进大学生创新能力的培养具有其它学科无法比拟的优势。

（2）高校学生通过校园篮球文化活动，进一步加强大学生竞争意识，促进社会适应能力的提高。社会发展需要竞争，竞争意识是现代人的重要素质之一，有竞争才能有发展，才能有个人素质的提高。优胜劣汰是现代社会中竞争是一种普遍存在的社会现象，也是自然界和人类赖以进步的客观规律。高校大学生理想中的工作岗位不是轻而易举获得，而是时时都处在一种激烈的竞争之中，而这种竞争可以说近乎于残酷。篮球活动是在激烈的竞争中，依靠个人能力和团队意识，建立在队友的彼此信任基础之上的群体活动。激烈的对抗中没有高低贵贱之分，注重比赛中个人的体验和团队配合。尽管人身体条件和心理素质会出现不平衡，但是篮球场上培养了大学生应具有积极向上、勇于进取、不满足现状、超越对手、超越自己、敢于冒险的良好竞争意识。

（3）高校学生通过校园篮球文化活动，能够有效的提高大学生协的作能力。篮球运动是集体性对抗项目，要求场上队员之间有着密切的关联性，但又不得缺乏个人能力的突出表现。合作是提高群体的竞争能力和在竞争中获得胜利的重要条件，团队意识是比赛最终获胜的前提条件，二者缺一不可。“群体内的合作，依靠个体之间的统一目标、统一的思想意识，以及相互沟通理解，形成一个有机的整体，展开与对手的竞争对抗。”相互配合形成合力，可以把松散的个体有机的整合，在整体对抗中克服困难。在团队合作的基础上，充分发挥个体技术水平使团队力量得到最充分的发挥，用整体的效能去夺取胜利。

3、河南省高校校园篮球文化建设方略

（1）积极争取领导对篮球运动的支持度。以高校院系为单位进行小群体间篮球活动的开展，让篮球文化足迹遍布校园，使大家能无时不刻感受到篮球文化的熏陶，形成学校体育工作的特色。

（2）将篮球规则适当修改，提高学生对篮球运动的参与度。篮球运动历来备受男性热爱，如何将高校多数女同学吸引到篮球运动中是高校体育工作者需要考虑的实际问题。篮球器材改动较为不易，如何就规则和活动参与形式进行探讨是解决实际问题的主要路径。诸如将比赛中运球走步进行量化宽松，三分线投篮距离缩短，试行三人制或四人制半场篮球赛等形式。

（3）以院系部社团为核心，在高校内部进行相应的篮球知识竞赛，进一步举行学院与学院之间的篮球知识竞赛，最后在高校间进行相应的篮球知识竞赛。这在河南省部分大学城之间，利用学生的课余时间进行，可以提高兄弟院校之间的友谊，同时促进学生的社交和参与活动的积极性。

（4）篮球课程教学、成绩考核要结合学生对篮球活动的参与度。将以往终结性评价逐步过渡为学生对篮球活动参与程度、学习态度、关注程度等等列为评价要素，实现科学、客观的评价方式。

（5）进一步提高学校篮球队的水平,尤其是兄弟院校之间进行的友谊比赛。促进校篮球队有机会代表学校参加各种级别的篮球比赛，实现学校篮球文化特色为主的体育文化特色项目学校。

（河南省社科联调研课题，编号SKL2013987）

[1]郭永波.篮球文化的理论框架构建[D].北京体育大学,2004.

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[3]钟华.论篮球文化与高校多元文化群态结构[J].甘肃技,2008,24 (8).