例谈申论作文写作

2014-08-28 23:14刘涵
公务员文萃 2014年8期
关键词:作文题论点资料

刘涵

2014年国考申论试题无论是副省级职位A卷,还是地市级职位B卷,作文题都是针对资料中某一句话进行作答。A卷的作答要求是:给定资料结尾写道:“我们或许应该如作家米兰·昆德拉所言,要‘慢下来,因为自在有为的生活是急不得的。”请结合你对这句话的思考,联系自己的感受和社会实际,自拟题目,写一篇文章。B卷的作答要求是:加拿大女作家门罗曾经说过:“幸福始终充满着缺陷。”请结合你对给定资料的思考和对这句话的领悟,自拟题目,写一篇文章。作文题分值最大,对考生来说难度也最大,把握不好失分也最多。这道题既可以拉开考生成绩差距,又是对考生把握材料能力、理解能力、语言表达能力的综合考察。

从考生答题情况来看,考生面对“要‘慢下来,因为自在有为的生活是急不得的”与“幸福始终充满着缺陷”这两句话的理解,容易出现几种情形:一是望文生义,理解浮光掠影,不透彻;二是写作不知从何入手;三是写作中没有体现“联系自己的感受和社会实际”和“对给定资料的思考和对这句话的领悟”;四是有的文体不符合申论要求,从而出现脱题现象,严重影响了申论成绩。以下是笔者结合2014年国考申论试题谈谈如何写好申论作文的一点看法。

一、要准确定位文体

随着我国人事制度改革拉开序幕,从2000年左右开始把申论作为进入公务员队伍的必考科目,这是借鉴西方国家公务员招考录用办法,结合我国公务员日常工作和职业需求而设定的。原来申论考试中的资料主题集中、单一、篇幅较短,作答要求模式化(分问题、对策、论证“三步走”),尤其作文题明确要求“就该资料所反映的主要问题自选角度,自拟题目,联系实际,进行论述”,无疑作文题的文体应该是议论文。刘勰《文心雕龙·论说》指出:“论者,弥纶群言,而研精一理者也。”意即综合各种见解而深入阐发某些道理。根据历年申论资料所反映的不同问题,论证有时偏向策论,有时偏向政论,有时偏向评论,不一而足。2014年国考申论A、B卷作文试题,虽然作答要求没有明确限制写作文体,但分析来看,应该写成议论性文章。

二、要准确理解主题句

下面分别以2014年国考申论A、B卷作文试题主题句为例,A卷:著名作家米兰·昆德拉所言:“要‘慢下来,因为自在有为的生活是急不得的。”B卷:2013年诺贝尔文学奖获得者,加拿大女作家门罗:“幸福始终充满着缺陷。”这两句话都准确地反映了社会现实,富含哲理意味,隽永深刻,令人深思。

“慢”,并非刻意要‘慢下来,而是一种生活情趣、成长心态、工作态度。经济的快速发展创造了极大的社会财富,也大大拓展了人的发展空间,成才渠道多途径化,价值诉求多元化。但无论社会如何变迁、发展,最终目的都是为了人的全面发展,当人变成财富、名利的附属物,不计健康与时间的成本整天忙忙碌碌,超负荷工作,身心俱疲,这种生活还能自在有为吗?正如A卷资料反映的内容:“我国正处在社会转型期,各种社会矛盾多发,工作节奏加快,使得部分国民心理疾患所引发的社会问题开始凸显。一项针对100万在职人员工作现状的网络调查显示,近三分之二的人感到压力较大,产生职业倦怠。尤其在警务、医护人员、高层管理者等职业群体中,70%-80%的人都感到压力大(材料略)”。因此,协调经济与社会的发展,把人的发展置于经济、社会发展大背景下考虑,促进人对发展的心理认同感,把提升人的生活质量、幸福指数作为发展的奋斗目标,不要让生活左右人,才是要“慢下来”的真正意义所在。只有“慢下来”,生活才能自在有为。

“幸福始终充满着缺陷”并非把缺陷看成幸福的不足,而是要如何看待缺陷、认识缺陷、理解缺陷。这里缺陷意在引导人们要树立正确的人生观、世界观、价值观来调节心理对现实的认同,破解人生中可能遇到的种种缺憾、挫折、失意、迷茫,以积极健康的心态面对生活。幸福和缺陷重在心理感受,因为幸福感是主观感受对客观现实的心理认同程度,绝非用获取物质利益的多少可以衡量。饥寒交迫的人吃饱穿暖就是幸福,锦衣玉食的人仍有缺陷。正如B卷资料反映了小邹在工作、收入、买房、与女朋友的差距、结婚、生子等方面感到生活的压力,想跳槽又害怕会带来更大的压力与挑战。无疑压力会侵蚀幸福,放大缺陷,但并不是为了眼前的幸福而主动放弃挑战,畏缩不前,关键是如何在幸福和缺陷之间找到心理平衡点。多完美的幸福都有缺陷,正如B卷资料:“从此这部小说就教会我一个道理:生活原本可能是完美与残缺的统一。”因此,缺陷是幸福的伴生物,幸福与缺陷如同矛盾的两个方面,生活中既不存在无缺陷的幸福,也不存在无幸福的缺陷。正确的态度应该是通过努力放大幸福,缩小缺陷,把幸福看成奋斗目标,把缺陷看成奋进动力,人生才会有意义。

三、作答要紧扣答题要求,联系实际,反映出对主题句的理解

申论作文题历来要求考生联系社会现实,是为了防止考生论证时“就事论事”、泛泛而谈,文章有“宽度”而没有深度,立意浮于材料表面,内容空洞无物,甚至凑字数。“言之无文,行而不远”,更何况申论考试所选资料往往反映的是社会关注度较高的热点、焦点问题。这就要求考生对理论热点、政策背景、社会现实等有一定的了解和关注,并将之融于申论写作。

2014年申论A卷主题句为“要‘慢下来,因为自在有为的生活是急不得的”,所以,考生写作时要认识到“加急时代”给人精神和心理造成的重压与挑战使人疲于奔命,亚健康成为常态。要看到多年来唯GDP至上的发展观对环境的破坏使环境事件频发,水污染、雾霾天就发生在我们身边;大开发不断蚕食耕地,直逼l8亿亩红线,加之一些地方粗放的工业化发展模式造成的土壤污染,严重威胁到人口大国的粮食安全;城市无限扩张,强征强拆致部分失地农民生活陷于困顿,导致社会矛盾激化等问题。改革开放三十多年来,中国GDP发展速度领跑全球有目共睹,但带来的问题值得反思,不计代价的发展所带来的“恶果”正逐步显现。因此调整产业结构,转变发展模式,科学发展,和谐发展,以人为本,关注民生,提高人在经济、社会发展中的主体地位,重点是提高居民整体收入占GDP的比重,下大力度解决群众就医、教育、就业、住房、社会保障等方面的问题,营造公平、正义、法制、和谐的社会环境。让全体民众分享改革红利,缩小“三大差别”,主动放缓发展速度(今年年初政府工作报告将2014年GDP发展速度定为7.5%)。说透了,党和政府也看到了发展过程中操之过急所带来的种种弊端,纠偏的目的就是为了让人生活得“自在有为”,更有尊严。否则,成堆的问题如同脚镣,也会束缚发展的步伐。这就是当今的发展理念,也就是本文写作要联系的实际。

2014年申论B卷主题句“幸福始终充满着缺陷”,考生要认识到追求幸福是人的本能,向往幸福是人之常情。关于对幸福的思考、领悟,仁者见仁,智者见智,考生要把不同人的思考结合起来,比如说有的人把通过努力获得成功看成幸福,过程虽然艰辛但结果值得享受;有的人把助人为乐看成幸福,“赠人玫瑰,手留余香”;有的人把乐于清贫、甘做人梯看成幸福,以勇于奉献来体现人生价值。考生还需要强调的是无论人的幸福观是怎样的,缺陷始终都如影随形,关键是以怎样的心态看待缺陷。生活本来就充满各类矛盾,但为了幸福,每个人都应有直面困难的勇气,奋起而为,把实现个人幸福与国家幸福联系起来,把个人作为和小康社会建设联系起来,把实现个人理想与中国梦联系起来。树立正确的价值观、人生观、幸福观,以积极健康的心态面对生活、工作、学习中的各类挑战,以积极有为的精神破解人生中遇到的各类问题。考生只有把精神层面的幸福与缺陷和现实生活紧密联系,才是对主题句的最好的理解。

四、充分酝酿,找准切入点,合理生发

考生觉得申论作文难写,难的原因一是缺乏对问题的深度思考,面对要求不知如何下笔;二是平时不注意收集素材,对社会现实缺乏较为深刻的了解和具有说服力的材料,导致写起来无话可说;三是文章重在讲道理,摆观点,并且要把道理讲清楚,让别人接受你的观点,理不顺自然难以成章。

在动手写作之前,应当认真思考,充分酝酿,吃透题目要求。“磨刀不误砍柴工”,要有意在笔先的意识,首先确立中心论点和分论点。思考如何破题,引出中心论点;其次考虑本论部分从哪几个方面来阐述,分几个层次,采用什么论证方法;最后想出如何结尾。把文章的骨架先立起来,最好列出写作提纲。只有想明白,才能把道理讲通。纵观历年来申论作文题,话题大多是围绕现实热点,尤其是与民生有关的问题。

引出论点的方法很多。可从历史的角度、现实的角度、概括材料的角度、解释标题的角度、阐释“主题句”的角度等切入,引出中心论点,究竟采用哪种方法一定要结合答题要求。如:2014年国考申论A、B卷,2012年国考申论B卷(主题句:无论我们认为自己已变得多么高明和安全,自然灾害与人为灾难始终是我们生命的一部分),2011年国考申论B卷(主题句:有位知识分子说:“我已无家可归”,“我在城市是寓公,在家乡成了异客”。这样,无论在乡村少年身上,还是农民工那里,以及这些出身农村的知识分子群落里,我们都发现了“失根”的危机)等都适合采用开题阐释“主题句”,摆明观点,引出中心论点的方法。2013年国考申论A、B卷(A:以“岁月失语,惟石能言”为题,B:以“让……大放异彩”为题),这些要求就适合从解释标题的角度切入。2012年国考申论A卷(给定资料7中讲述了农妇刘女士和李老太家人之间发生的一段感人故事,请以这个故事为话题,自拟题目,写一篇文章)就适合从概括材料的角度切入。

本论部分要结合现实,运用理论材料和事实材料的结合充分论证,做到有理有据,是论点成立的关键所在。论证重在思路清晰,逻辑严密,以理服人,要体现作者对社会的观察能力,分析问题的能力,理论联系实际的能力,熟练驾驭语言的能力。表述上切忌官话、套话、大话、空话等连篇累牍,文章让人不知所云。从历年申论写作要求字数来看,分论点不宜太多,围绕几方面将论点说清、说透就可以。

鲜明的论点也离不开考生积累材料的多少,这就需要考生平时养成读书看报的习惯,关注社会热点、焦点问题,相关政策及主流媒体观点。只有占有材料,写作才会文思泉涌,不致卡壳或“挤牙膏”。

总之,要提高申论写作水平,功夫在“戏外”,只有平时多看多练,才会在考场得心应手,发挥自如。

(摘自《应用写作》)

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