初中物理实验教学资源的开发

2014-09-05 08:12孙佩雄
物理教学探讨 2014年3期
关键词:教学仪器天津师范大学常务理事

作者简介:孙佩雄,物理学学士,天津师范大学物理与材料科学学院副教授,硕士生导师,长期从事物理教育的研究工作,主要研究方向为物理实验教学研究,青少年科普工作研究等。近年来,主持天津科委“物理好玩儿,科学探究馆”项目,参与国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“中小学理科教材国际比较研究(初中物理)”项目研究。独立或合作完成,十二五规划教材《文科物理》《小制作大智慧》《中学物理实验技能训练》等教材或著作9本。在《物理教师》《物理实验》《大学物理实验》《物理与工程》《物理通报》《学科教育》《天津师范大学学报》等杂志上发表论文20余篇。担任中国教育学会物理教育专业委员会常务理事,高师工作委员会主任,全国高等院校物理演示实验教学研究会常务理事,全国高等物理教育研究会理事,天津教育学会物理教育专业委员会常务理事兼秘书长,天津物理学会常务理事等职务。曾获天津师范大学优秀教师,天津师范大学教育硕士优秀导师称号。自主研发8项教学仪器,分别获得全国高等院校物理演示实验教学仪器和全国高等院校物理实验教学仪器评比一等奖。endprint

作者简介:孙佩雄,物理学学士,天津师范大学物理与材料科学学院副教授,硕士生导师,长期从事物理教育的研究工作,主要研究方向为物理实验教学研究,青少年科普工作研究等。近年来,主持天津科委“物理好玩儿,科学探究馆”项目,参与国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“中小学理科教材国际比较研究(初中物理)”项目研究。独立或合作完成,十二五规划教材《文科物理》《小制作大智慧》《中学物理实验技能训练》等教材或著作9本。在《物理教师》《物理实验》《大学物理实验》《物理与工程》《物理通报》《学科教育》《天津师范大学学报》等杂志上发表论文20余篇。担任中国教育学会物理教育专业委员会常务理事,高师工作委员会主任,全国高等院校物理演示实验教学研究会常务理事,全国高等物理教育研究会理事,天津教育学会物理教育专业委员会常务理事兼秘书长,天津物理学会常务理事等职务。曾获天津师范大学优秀教师,天津师范大学教育硕士优秀导师称号。自主研发8项教学仪器,分别获得全国高等院校物理演示实验教学仪器和全国高等院校物理实验教学仪器评比一等奖。endprint

作者简介:孙佩雄,物理学学士,天津师范大学物理与材料科学学院副教授,硕士生导师,长期从事物理教育的研究工作,主要研究方向为物理实验教学研究,青少年科普工作研究等。近年来,主持天津科委“物理好玩儿,科学探究馆”项目,参与国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“中小学理科教材国际比较研究(初中物理)”项目研究。独立或合作完成,十二五规划教材《文科物理》《小制作大智慧》《中学物理实验技能训练》等教材或著作9本。在《物理教师》《物理实验》《大学物理实验》《物理与工程》《物理通报》《学科教育》《天津师范大学学报》等杂志上发表论文20余篇。担任中国教育学会物理教育专业委员会常务理事,高师工作委员会主任,全国高等院校物理演示实验教学研究会常务理事,全国高等物理教育研究会理事,天津教育学会物理教育专业委员会常务理事兼秘书长,天津物理学会常务理事等职务。曾获天津师范大学优秀教师,天津师范大学教育硕士优秀导师称号。自主研发8项教学仪器,分别获得全国高等院校物理演示实验教学仪器和全国高等院校物理实验教学仪器评比一等奖。endprint

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