以英语角为契机,创新公共图书馆服务

2014-09-17 05:25向舒刘威
河南图书馆学刊 2014年5期
关键词:英语角公共图书馆

向舒+刘威

关键词:公共图书馆;读者活动;创新读者服务;英语角

摘要:在文化部组织的评估定级工作中,为了创新服务模式,全国公共图书馆先后开展了各种形式的“读者活动”,英语角就是其中之一。从近两年的活动结果来看,以英语角为契机的创新服务已初见成效。文章以国内公共图书馆开展英语角活动的发展概况为切入点,以重庆图书馆英语角作为具体分析对象,从开展英语角活动的必要性、实施过程等方面讨论公共图书馆如何有效地开展英语角活动,进而推进公共图书馆读者活动的可持续发展。

中图分类号:G.258.2文献标识码:A文章编号:1003-1588(2014)05-0019-02

收稿日期:2014-04-11

作者简介:向舒(1986-),重庆图书馆助理馆员;刘威(1980-),重庆图书馆馆员。1我国的英语角活动概况

1.1国内英语角的发展

1978年初,最早的英语角出现在上海人民公园。到了1992年,英语角活动达到了顶峰,参加人数为两百人以上。随后,全国各地先后出现了大量的英语角。

经济的发展、工作压力的增加,尤其是奥运会、世博会的召开,带动了全民学英语、说英语的高潮。但由于传统英语角在时间、地点、形式上的局限,限制了一部分人学习英语的热情。所以,随着社会需求的不断增加,各地纷纷推出不同类型的英语角以满足大家学习英语的愿望。

1.2英语角的定义

英语角的英语称谓是English corner,是指在某个时间、某个地点,一群喜爱英语的人为了提高英语口语,或三五成群、或七八人为一组相约在一起,就某一个话题而进行的一种英语口语练习活动。因此,英语角活动时间多在周末,也有在晚上举行的;场所基本在室外,如公园,广场,校园等地;参加者以学生居多,但也有社会人士参加。

1.3英语角的类型

1978年至1992年,是国内英语角的诞生期和顶峰期,其在中国各大城市如雨后春笋般地生长和发展。其大致有三种类型:①社会自由组织的英语角。例如上海的人民公园英语角,开始形成于1978年,历史悠久;上海非常有人气的F.E.C英语俱乐部,起步于2011年的交大徐家汇校区,因其模式特别独特,还与卡内基梅隆大学联合推出了其俱乐部定制的社交网络应用。②大学校园内的英语角。如上海交大英语角、重庆大学英语角等。③社会机构开展的英语角。如天津少年儿童图书馆、重庆图书馆等。

2公共图书馆开展英语角活动的必要性

2.1推广公共图书馆服务的需要

读者活动是公共图书馆在某一特定的时间和地点,以读者为服务对象,通过精心策划而吸引读者积极参与其中的一项公益性活动,如群众性读书活动、真人图书馆、讲座和展览服务等。公共图书馆通过读者活动这一载体,将众多的读者吸引到图书馆,让他们更加深入地了解和认识图书馆、最大限度地利用图书馆,从而激发了读者朋友对阅读的兴趣,培养了他们良好的阅读习惯,丰富了他们的精神文化生活。同时,通过英语角活动的开展,可以使馆员和读者打成一片,进行近距离的沟通与交流,进而增进馆员和读者之间的友谊,使读者和图书馆建立一种融洽的关系,让读者有一种到馆如家的感觉,达到公共图书馆推广读者服务工作的目的。

2.2读者需求的拉动需要

随着生活水平的不断提高,人们对精神文化生活的需求也在不断地提升,而图书馆则可通过一系列活动的开展来满足读者的精神文化需求。随着中国政治、文化、经济等不断发展,逐步与世界接轨,外资、合资企业不断涌入国内市场,各行各业都需要大量的引入英语人才,这些都给中国的就业市场带来了前所未有的机遇和挑战。而公共图书馆作为公益性的服务机构,承担着对市民进行社会教育的职能,因此,公共图书馆通过英语角活动的开展,使不同背景的人员相互交流,激发了读者学习英语的积极性,引导读者到图书馆的外文阅览室借阅相关的外文书籍,以拓宽读者的知识面,满足他们的不同需求。

2.3加强图书馆宣传力度的需要

读者活动一直以来都是公共图书馆宣传的重要窗口,能让读者了解图书馆的最新动态、活动预告等。而英语角活动作为图书馆读者活动的一个重要内容,能够聚集人气,让各行各业的英语爱好者相约图书馆,针对某一个主题畅所欲言。优质的服务、轻松的环境、和谐的氛围,让英语角活动在读者心中树立了良好的口碑,通过读者的口口相传,从而吸引了更多的读者走进图书馆、享受图书馆,达到了“以活动促宣传,以宣传塑形象”的目的。

3重庆图书馆英语角活动的开展

3.1英语角成立的动因

目前的英语口语培训机构分门别类参差不齐,并且大多都收取高额的课时费。加之长期受应试教育及传统英语教学模式的影响,缺乏语言表达和沟通能力的培养,很多人学习英语多年仍是“哑巴英语”,很难适应目前社会的发展需求。提高英语水平的迫切愿望和有限的外语学习环境之间的矛盾,常常困扰着英语爱好者。要想真正解决好这种矛盾,就必须为他们创造更加优良的语言环境。为此,2010年,重庆图书馆开辟了英语角。重庆市图书馆英语角是重庆图书馆坚持公益性原则,以“玩转英语,快乐学习”为宗旨,采取招募外籍志愿者的方式,由图书馆提供多种形式的英语读书活动。其无门槛的特性吸引了读者到馆学英语、练口语,成为了市民学习英语的“第二课堂”。

3.2英语角实施情况

向舒,刘威:以英语角为契机,创新公共图书馆服务向舒,刘威:以英语角为契机,创新公共图书馆服务3.2.1常规活动多、效率高,营造纯英语氛围和语境。英语角的常规活动采取“低成本、高效率”的举办方针,每周六上午10:00~12:00在三楼书刊借阅中心读者活动专区举行,一般由图书馆设定主题、准备英文材料,读者和外教根据主题进行自由对话及交流,具有自愿结合、自由讨论等特点。两年多来,有超过8,000人次的英语爱好者参与活动,他们来自不同的岗位和职业,图书馆成为了他们以“语”会友、交友学“语”的互动空间和学习场所。

3.2.2与社会机构合作,策划互动专题活动,打造中外文化交流平台。英语角不仅有常规的口语交流活动,更将图书馆的特色读书活动融入了其中,成为了延伸图书馆服务的重要方式。近年来,重庆图书馆还与北京老书虫书店合作,承办了“老书虫国际文化节”“文化大篷车活动之美国青年作家Justin Torres 新书《We the Animals》的读者见面会”;与上海某外事机构合作,举办了佛罗里达农工大学师生交流会;与AIESEC(国际经济学商学学生联合会)合作,举办了真人图书馆海外版等具有浓厚图书馆特色的品牌文化活动。

3.2.3吸引外籍志愿者,让英语角成为展示中国文化及文明的窗口。要筹办拥有纯正语境的高品质英语角,使活动更具活力和吸引力,外籍人士的加入成为必然。为此,重庆市图书馆英语角在社会上发起了“外籍志愿者”召集令,利用图书馆的品牌影响力,在微博、微信、学校、各大外国友人聚集的论坛发布招募传单和邀请函,诚请有意到图书馆参加英语角志愿交流服务的外籍人士加入。在被邀的外籍志愿者中,有来自重庆各高校的教师Lily、Jessica、Ann,也有留学生Sylvie、Methieu、Jerry,更有本来就以“志愿者”身份来中国工作的“PEACE CORPS”成员Jeff、Shawn、Krysta等。重图英语角每期都能保证4~5名外籍志愿者参加,这对于提升活动品质给予强有力的师资保证。

3.2.4招募活动策划志愿者,打造大学生社会教育实践基地。重庆市图书馆英语角逐渐发展,开始尝试与各高校合作,招募英语专业的在校大学生担任活动策划志愿者,弥补馆员英语水平有限的缺憾。其首批招募了22名英语专业的在校大学生,他们不仅负责活动的主题策划,活动现场的组织和外籍志愿者的联络等工作,还能在现场带动会员的交流,让气氛更加活跃,推动了英语角活动的开展。至此,活动志愿者们已经成功策划了经典电影展演季、感恩母亲节、欢乐圣诞、英语角100期欢乐party等特别活动。志愿者专业的知识背景、积极的工作态度以及年轻人特有的灵活新颖的思维方式,都为英语角活动地开展注入了活力。通过策划这样的活动,也为大学生今后的成长和就业增添了砝码,有利于其实现自我价值。

重庆图书馆还安排专人负责英语角活动,其先后招募到30余名外籍志愿者,100余名大学生活动策划志愿者为英语角提供服务,他们在这项活动的开展中起到了很大的作用。截至目前,参与英语角活动的读者已超过了8,000人次,重庆图书馆英语角为市民提供了学习英语的“第二课堂”。

参考文献:

[1]刘凤娟. 英语角——我馆外文阅览室特色风景线[J].图书馆建设,2007(4):14.

[2]李秋颖.少年儿童图书馆“英语角”活动的开展及其研究[J].图书馆工作与研究,2005(6):93-94.

[3]李臻,罗瑜. 公共图书馆读者活动新解[J].四川图书馆学报,2013(1):41-42.

[4]吴革.公共图书馆读者活动形式与目的探析[J].图书与档案,2012(2):242.

[5]罗晓君.公共图书馆英语角活动的开展及其研究[J].华章,2010(10):125.

[6]郑卫华.读者活动:图书馆的独特风景线[J].图书馆学刊,2006(6):74-75.

(编校:马怀云)

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