培养五种习惯 推动“五型”班组建设

万庆昌

以强化班组执行力为重点，以提高员工综合素质为根本，以培养技能型人才为目标，不断增强队伍的凝聚力和战斗力，为企业实现科学发展、健康发展奠定基础，使基层班组建设成为勤学苦练、岗位成才，遵章守纪、安全生产，设备清洁、岗位整洁，节能降耗、增收节支，以人为本、团结和谐的“五型”班组。在创建“五型”班组的实践中，通过有意识地培养员工的思维习惯，捕捉和激发员工的创新意识和行为，帮助员工掌握科学的思维方法和养成行动性的习惯，创新“五型”班组创建形式，进一步细化“五型”创建工作，立足培养员工五种习惯，利用不同的活动载体，提高员工素质，推动“五型”班组建设。

一、培养终身学习的习惯，创建学习型班组。

良好学习习惯指的是不用任何人的督促、监督、不需任何外在力量的约束的并能持之以恒维持下去的一种学习行为。为了培养员工良好的学习习惯，我们通过开展小课堂、小练兵、读书学习、分享交流、拜师学技等活动。把学到的东西转化为素质，转化为行为能力，提高员工的工作水平。

如在班组开展每人读一本书活动，利用送班车上的空余时间，每周安排一个专题，如家政、理财、孩子教育等方面，员工通过读书、查资料，不断吸取新的知识，经过交流学习，慢慢形成爱学习、会学习的好习惯。

为了提高员工书写资料水平，举办操作员工仿宋字硬笔书法现场书写比赛。员工们为了写好字，在家里练、在岗位写，通过参加仿宋字硬笔书法比赛活动，帮助员工培养资料填写仿宋化的习惯，提高了员工书写水平，同时也丰富了员工业余文化生活，为岗位标准化书写资料奠定了基础。

为了给员工创造一个良好的学习氛围，创造学习条件。鼓励员工多看书、看好书，工区工会采取个人掏一点，工会添一点的办法，号召员工每人捐献2本书，在岗位建立“共建书社”。

通过培养员工学习习惯活动，在员工中掀起了学理论、学技术、学管理的良好氛围，广大员工树立了“争创一流班组、争当一流员工”的理念。

二、培养遵章守纪的习惯，创建安全型班组。

养成良好的工作习惯，杜绝习惯性违章，是保证我们人身安全的基本前提。公司的规章制度好比是保护我们的绳，无论它多粗或多细，我们都应该遵守规则。为了创建安全型班组，通过开展小警示、小监督、案例分析、预案演练等活动，在潜移默化中促使职工筑牢“安全第一”的思想防线。

创建安全人文小站。如采取 “一歌一书一卡” 的形式， “一歌”就是唱响“安全生产大实话”。“安全生产靠大家，你抓我抓都来抓。违章指挥太可怕，拿着脑壳当西瓜……”为增强员工安全意识，结合工作实际，用民间打夯曲调，自创配词，写出“大实话”顺口溜，并在员工中教唱，使之成为小站的“站歌”。“一书”就是亲情呼唤“安全家书”。“做妻子的提醒丈夫，做丈夫的提醒妻子，做子女的提醒父母，工作中要时时处处注意安全”，“员工安全带来家庭安全”，让家人、亲人参与安全管理。“一卡”就是配发“安全温馨提示卡”。以员工实际操作、安全警示语等为主要内容，制作“安全温馨提示卡”，配发到各个生产岗位，把安全关怀与警示送到现场，让员工随时翻阅，掌握操作技能和安全注意事项。“登高系上安全带，亲人嘱托留心间”，“停炉点炉危险大，操作规程不要怕”， “施工戴上安全帽，家庭团圆才可靠”……通过生动直观、图文并茂的“提示卡”一目了然，通俗易懂，在潜移默化中增强了员工安全意识，保证了安全措施落实到位。

在班组也可采取安全分享等形式，让大家明白了安全生产无小事，必须从落实安全责任做起，从细微之处做起，时刻绷紧安全之弦，只有人人负起安全责任，做好每一个安全细节，生产才能够不受威胁，我们的家庭才能够幸福。

通过“一歌一书一卡”、安全分享会等形式，来改掉员工身上的一些不良习惯，让职工真正做到遵章守纪，按章操作，自觉、主动地搞好安全生产，自觉从安全行为习惯养成入手，用先进的安全观念、安全知识、安全技术、安全行为方式培育、规范每一名职工的作业行为，培养员工养成遵章守纪的习惯。

三、培养保护环境的习惯，创建清洁型班组。

采取制度引导、环境熏陶等方式培养员工保护环境的习惯。一是对员工的行为习惯提出明确的要求，其中包括员工在爱护环境、卫生习惯等方面应养成的习惯。二是重视班组文化建设，营造爱护环境氛围，在熏陶中养成习惯，使习惯成自然。

把“优化、绿化、美化”作为岗位班组目标，利用“一技一洁一景”环保要求，“一技”就是技术创新，保障生产过程安全。在班组设立设备安全电脑数据库，运用数码相机拍照，对设备进行影像解体，把全站设备资料浓缩进电脑里，便于科学统一管理。通过提高技术含量，保证设备时刻处于良好的运行状态，减少对环境的影响。“一洁”就是细化管理，实现设备清洁环保。划分责任区，实施责任人挂牌管理，定期清理现场，使设备达到：无跑冒、无滴漏、无积尘、无油污、无锈蚀；岗位现场整齐划一、洁净无污；台台设备、现场达到规格化标准。“一景”就是精细“美容”，建设优美岗位班组风貌。围绕“绿色生态”主题，通过开展岗位班组“美容”。辖区内铺植草坪、开辟菜地。精心“梳妆打扮”所管设备等等。

通过“一技一洁一景”，在班组营造了一种爱护环境氛围，员工在熏陶中养成了保护环境、爱护环境的好习惯。

四、培养勤俭节俭的习惯，创建节约型班组。

在创建“五型”班组过程中，通过开展小建议、小竞赛、小项目、小创新等活动，节能降耗，降本增效。坚持从生活中每一件具体事、细小事做起，努力改掉那些习以为常的浪费习惯，树立“细节化”和“小题大作”的节能观念，努力培养勤俭节俭的习惯。

在班组中实施“一查五巧二改造”节能降耗工作法，通过“一查五巧二改造”的方式，努力培养员工养成勤俭节约的好习惯。如员工制作的更换电机工具，不但减少了工作强度，节约了吊车费用。

在合理化建议提出方面，鼓励员工提建议不在大小、节约成本不论多少，只要有利于节约，有利于使员工形成良好的节约习惯就进行表扬和奖励。

通过员工勤俭节俭习惯的培养，员工时时处处把节约放在心上，不管是公还是私，都厉行节约，防止浪费，做到了处处勤俭节约、人人勤俭节约、事事勤俭节约，使勤俭节约观念深入人心。

五、培养团队工作的习惯，创建和谐型班组。

一个人的知识和能力毕竟是有限的，而团队的力量可以超越任何个人的力量。我们立足在员工中树立“事成于和睦、力生于团结，帮助别人就是帮助自己”的观念，通过开展员工文化角、办好员工食堂、组织团队兴趣小组、开展拓展训练等活动，实现员工关系和谐、行为规范，让员工在活动中感悟懂得感恩、反省、快乐工作、幸福生活。

培养优秀团队必须有优秀的带头人。为此，我们举办了干部“四力”培训班和“五型”班组建设推进会。通过“科学与传统区别、管理定位与内容”等五个方面的培训，提升了基层干部的活力、创新力、执行力、管理能力；通过“五型”班组建设推进会，班组长形成 “以能力胜人、以大度宽人、以行动感人、以品德服人”的 共识，为打造和谐团队提供技术支持。

为增强员工对团队的归属感和凝聚力，充分认识到自己在团队中的价值和作用，并拿出自己的热情和力量为团队贡献力量。把关心员工生活放在首位，通过组织开展“亲情一家人”活动，不论是员工家中老人过生日慰问，还是员工家人的红白喜事，班组的人主动帮助操持，起到了联络感情、增进友谊、增强团队意识的作用。为了调动员工的积极性、创造性、主动性，让员工自觉承担企业生存、发展的责任，增强团队意识，创造和谐班组，开展“人人做一天班组长”活动，让每名员工都感到我是团队一分子。

坚持创新活动载体，通过举办员工才艺大比拼、拓展训练活动。既让员工在比拼中展示着才华，又让员工分享团队活动的快乐，培养了员工参与团队建设的激情。拓展训练活动，为大家积极营造出合作、关爱、交流、和谐的氛围，创造了人与人的和谐、团队与团队之间的和谐。通过员工五种习惯的培养，员工各种良好习惯就会逐步建立，为更好的推动 “五型”班组建设打下了良好的基础。

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