“更努力”在老师的眼里

2014-10-21 09:56小城
高中生·青春励志 2014年7期
关键词:英语同学数学

小城

间过得真快,转眼你们来到这个班集体快一年了。在这段时间里,你们一定有不少的收获,你们可能觉得自己已经很努力了。经过近一年的努力,你们会觉得自己的成绩已经很不错了,爸妈对你们也已经很满意了,也许老师们感觉你们已经进步很大了。可是,我要说,你们还可以更努力。

张文港同学:那天早晨,我看到你在补做政治试卷。我问你原因,你说是交卷时看到有个题不对,想改一下。可是,如果你能在老师给的三天时间内仔细检查,而不是在交卷的一刹那才去修改,我想你的卷子会完成得更好。

马林同学:如果每天中午的听写你都能认真准备,我想你的基础知识会更扎实,基本功会更强,细致程度会更高,片区第一名非你莫属。

薛舒心同学:时间经常从我们的手指缝中流逝。如果你每天早上7:00~7:30都能抓紧这30分钟的时间,那么,你一周就有180分钟。一个月、一个学期下来,你会比别人多了多少时间?成败经常在不经意间。

郭佳昕同学:你的工作和学习都没有太多可挑剔的地方,如果每门功课你都能多问一问,你会学到更多其他同学学不到的东西。

大张敏同学:如果课堂上你的眼神不飘忽,你的知识就会掌握得更牢固。如果你在学习的时候能更专注,你的成绩还可以更好。

王乔弈同学:你不爱说笑,不爱与人多交往,尤其是和老师们。其实,老师们都很喜欢你。当有人张开双臂想拥抱你的时候,你却跑掉了。还有,如果能在薄弱科目语文、政治上多问多请教,你就不会让家长有更多的担忧。

赵俊勇同学:你写作业的速度很快。如果每天晚上做完作业后,你能够很好地利用宝贵的时间去有计划、有针对性地复习巩固,能对自己提出更高的要求,你的进步会更大。

白逸飞同学:你太贪玩,老师基本上没有看到过课余时间你在教室学习。如果你能利用活动时间把课堂上没有来得及消化吸收的知识重新加以咀嚼,你会知道什么是学无止境。

曹卓月同学:你在学习上有冷热病,不稳定。这可能是与你努力的程度有关吧。如果对每一天、每一件事,你都能持同一种态度,我想你会发挥得更好。

小张敏同学:如果在第一次迟到时就意识到它的不应该,你就不会短时间内迟到第二次。我常和同学们说张思聪同学三年没有请过一次假,更不用说迟到。而她和我们一样,是平凡人。

翟小波同学:如果你能早一点抬起头上课,举手回答问题,你会学得更主动。自己不明白的地方,能向同学请教,对于薄弱科目历史能重视起来,就会有更大的进步。

刘娜同学:很少见你在课堂上举手,长久下去,你的思维会有惰性。我们既要分享别人的思想,又要敢于让别人分享我们的思想。只有在知道了什么答案是错误的以后,才能找到正确的答案。

石壁荣同学:你的书写速度并不慢,如果你能不磨蹭,少点怨言,你就可以早一点完成作业,多留一些睡眠时间。

刘静同学:人需要决心。数学是你的弱项,如果你有决心将它战胜,就一定能将它战胜。

武文杰同学:你家是住得比较远,可你想想,比我们条件差的人有多少?而比我们能努力克服困难的人又有多少?不要以为家长的几句解释的话,就可以作为你不坚强的理由。如果在生活中你能吃别人吃不得的苦,学习上相信你也会有别人体会不到的成功。

王政阳同学:如果你能把对网络的痴迷和探究用在学习上,再想想你将来要承受的重担,你就应该早一天成熟起来。

闫雪畅同学:如果你是数学课代表的话,你的数学会不会也和地理一样学得好呢?很多时候,对于某一学科,我们之所以没有学好,可能还是我们没有真正重视。你的潜力还没有得到很好的发掘。

史林涛同学:你缺乏你同桌的精神。我们之所以要选择好的学习环境,就是为了有好的学习榜样。你还需要培养吃苦的精神、要强的心理和专注的品质。

赵庆龙同学:你资质不错,非常聪明,可是你为什么就是管不住自己呢?如果你上课不左动动,右动动,而是认真听讲,就像那天听郭老师的《西游记》讲座,你听得好专注啊,那么,你的学习成绩肯定与现在的不一样。一节课只有45分钟,如果没有兴趣,就只好强迫自己。

刘雅婷同学:我对你的史、地、生学习不满意,你学习过于轻松。当我们知道自己还有很多东西没有掌握的时候,我们应该谦虚地去弥补,而不是去休息。

马鑫宇同学:你对自己要求不高,雷声大,雨点小,信心足却缺乏行动。如果能把眼泪化作行动,就不会经常流泪,因为有时候眼泪是弱者的标志。

张斌宇同学:能攻克数学却在其他功课面前抬不起头来的,多数是因为懒。因为懒惰而受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。

郭文琦同学:我知道你每天都很辛苦,但是,为什么辛苦的人会走下坡路呢?因为你缺乏效率,没有好的方法,所以经常“费力不讨好”。

任欣同学:我觉得你对自己的认识和父母对你的认识是不正确的。你们看到的只是表象,看到的只是自己,而没有看到别人。你的潜能很大,但是你的自控力太差,要强劲不够。

刘雅洁同学:人的精力是有限的,要抓紧眼前最重要的事情。如果做事情分不清轻重缓急,那么势必影响效果。学习也是一样。

刘瑞心同学:从你上课的听讲状况可以判断出你的学习成绩。没有付出,自然不会有多少回报。如果你相信勤能补拙,那就请行动起来吧。

孟晋辉同学:做事情就怕半途而废。你做了一段时间的数学练习题,当你发现这样并没有提高考试成绩时,你放弃了。如果你没有放弃,而是寻找失败的原因,我想现在应该会有成效了。毕竟当时你坚持的时间太短了,学习上没有一蹴而就的事情。

杨彩玲同学:学习成绩还不够理想,你很着急,怎么办?你的失败在史、地、生,后面的话我就不用多说了吧。

计晋文同学:你上课不喜欢回答问题,只是敞开了袋子装老师倒给你的知识,可是没想到这个袋子有个洞,最后知识都漏掉了。

吴良材同学:不要埋怨老师经常泼你冷水,你的行动总是慢半拍,不是因为懒,而是因为胸无大志。

张若璐同学:你的英语成绩不错,可是要知道你要学习的不仅仅是英语,你要考的也不仅仅是英语啊。你需要在各门课程上均衡发展。

兰小宇同学:你学习还不够努力,因为你对自己缺乏信心。树立信心,你才不会跌倒在同一个地方。

闫晓波同学:我想你对自己的成绩应该不太满意,因为你对学习还没有尽全力。做任何事情,我们不仅要尽力而为,更要竭尽全力。

杨柳同学:你到这个班的时候,英语是“零”。一个学期过去了,每天中午听写单词,你都不交,因为你写不出来。再难的外语,如果能每天强迫自己背上三五个,也不至于还是“零”啊。

王仕琪同学:你的政治、历史、地理、生物学得不错。如果真如你大爷说的“这孩子可聪明了”,我真希望你在语文、数学、英语方面体现出你的聪明与机智。

唐亮杰同学:如果你能用行动代替理由,我想老师就不用担心你的学习了。

李峰同学:你缺乏的是毅力和自觉性。在老师眼皮底下你能跟上,但是离开老师,就没有人能拉你了。如果你能正确处理学习和交友之间的关系,相信你会受到更多人的欢迎。

人,都有弱点,战胜它才能进步。更努力一点,各方面都会更好一点。真心希望每一位同学都能认真改正自己的缺点,都能更好地成长!

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