同桌恩仇录

姚梦溪

人生最大的痛苦，就是有王雄诚这个同桌。不过，有他这个奇葩同桌，也为我的校园生活增趣不少。

——题记

同桌之间的仇

在一个天昏地暗的雨天，一群“疯”一样的男生偷偷溜出去在雨中踢足球。

当然，这样的时候，怎么能少了我的同桌王雄诚呢？正当我和别人有说有笑地聊天时，王雄诚以每分钟200米的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑，我就知道我悲剧了。呜呼，已经来不及了！只见一阵冷风吹过，我的手上顿时空空如也，大脑也空空如也。“科学书去哪儿了？还没开始上课就被扔掉了。科学书去哪儿了？还没好好看看你就被淋湿了。”还没等我反应过来，王雄诚就一把抢走我的科学书，跑回雨里。天啊，下节就是科学课了！我没有思考，冲进雨里将科学书“抢救”回来。我可怜的科学书啊，已经有几页湿了。我得好好感谢一下科学书的出版社，幸亏他们把科学书印成了不太会湿的材质，不然我的科学书可就“牺牲”了。火气在心里升腾，环顾四周，那个可恨的人站在雨里向我挑衅——一脸奸笑，勾着手指，好像在说：有本事就过来啊！我恨得咬牙切齿，发誓抓到他一定要狠狠打他一顿，可看着外面蒙蒙的雨雾，我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成“落汤鸡”的。我恶狠狠地对着王雄诚喊：“算你走运，老天帮了你。”

这时候，有王雄诚这个同桌真是一个悲剧。

同桌之间的恩

话说回来，虽然我和王雄诚经常打打闹闹，但在我们目标一致的时候，倒也能和平共处，互相帮助。

周五下午有一节音乐课，而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办？怎么办？想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫到后边那紧张的神情，那面红耳赤的尴尬，我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱，我只好临时抱佛脚，在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱，脸上带着坏坏的嘲笑的表情，问：“是不是不会唱啊？要不要我教你啊？”明明是想帮助别人嘛，干吗装得那么邪恶啊！这个时候，我要是会唱就好了，我真想理直气壮地说：“我会唱。”可惜，我不会唱。算了，委屈一下自己，学会唱才是最重要的。我答应让他教我，他还挺高兴的！在他的指导下，聪明的我一下就学会了。我满怀感激地表扬他：“我这个同桌还不错嘛！”“是的，那你应该感谢我一下吧！”一点谦虚的样子都没有。算了，受了别人的恩，暂时忽略他的缺点吧！

所以，有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的！

（指导老师：董 贞）

在校园里共同成长

本文有两点值得我们学习：一是写作视角生活化，选取的写作点又准又好，很常见，生活气息浓郁；二是语言俏皮活泼，流露出了对同桌又爱又恨的感情。同桌是我们在学校里打交道最多的人，小朋友们和同桌之间一定发生过不少值得记忆的有趣的事，它们见证了我们在校园里的共同成长。本文的小作者用“恩仇录”来形容同桌关系，非常贴切。同桌之间，偶尔会发生小摩擦，但也会互相帮助，共同进步。这就是可爱的同桌关系。那么，你和同桌之间的关系是怎样的呢？endprint