世界上最英俊的少年——秃鹤

毛顿

秃鹤其实叫陆鹤，但因为他是个十足的小秃子，大家就都叫他秃鹤。

小时候的秃鹤无忧无虑，有人叫他秃鹤，他会高兴地答应，同学们喜欢摸他的头，他也无所谓。长大一点，他对自己的秃头在意了，谁碰他的头，他就跟谁急，就跟谁玩命。再后来，秃鹤不再快活了。同学们对他的指指点点让他黯然神伤，和他开有关秃头的玩笑，他就火冒三丈，倒地耍泼来掩饰自己的窘迫和不安。秃头给秃鹤带来了无尽的烦恼，他也曾想尽办法，用生姜擦头，七七四十九天，但是秃头依然是秃头；他戴上了帽子，换来的却是同学们的捉弄和嘲笑。学校参加全区会操比赛，由于秃头，老师不让秃鹤参加，秃鹤郁愤交加，用特有的方式报复了他人的轻慢和侮辱，维护了他那点可怜的自尊，但他使大家失去了荣誉，使油麻地小学蒙受了“耻辱”，众人对秃鹤嗤之以鼻，敬而远之。

我不禁为秃鹤的不平遭遇愤愤不平，秃头不是他的错，别人凭什么对他指手画脚？我也为秃鹤紧紧捏了一把汗，面对大家的不理解和冷漠，他会不会变本加厉，破罐子破摔？

假如我是秃鹤，内心的敏感和脆弱会汹涌而来，冲垮我理智的堤坝，不受关注的我，会抓住时机做出足够引人注目的事，引起老师和同学们的特别“关注”。因为对小孩子来说，最大的伤害就是别人的无视。

带着对秃鹤的牵挂，按捺住一颗忐忑的心，我看完了整个故事。结果出人意料，秃鹤不计前嫌，利用它秃头的优势，主动承担起“伪军连长”这一角色。他不怕冷，不怕累，不怕苦，经过没日没夜的刻苦训练，演出获得空前成功，震动了整个学校。秃鹤哭了，同学们哭了，老师们哭了。纯净的月光照亮了大河，也照亮了世界上最英俊的少年。

（指导老师：王小丹）

【小作者感悟：】

这纯净的月光也照亮了我内心的阴暗面，在我看来，这是那么刺眼。俗话说：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。但我从未真正理解，每次受到委屈，我从来都是责怪别人。别人踩了我一脚，我绝不会忍一忍；同学撞到了我，我一定会吵上一架；朋友的话不小心伤害了我，我肯定要以牙还牙……秃鹤用实际行动震撼了我，我半晌回不过神来。合上书本，我感到眼眶热乎乎的，一股暖流涌遍我全身。我感谢秃鹤，这个世界上最英俊的少年会一直定格在我心中，犹如一盏明灯，指引我前进的方向。

编后记：“我爱书——因为书是知识的海洋。书给我带来了幸福和快乐，使我明白了什么是真理，什么是假话，什么是美丽，什么是丑陋，什么叫善良，什么叫邪恶……书给了我智慧的力量。”这是爱读书的孩子们从心底发出的声音，让人欣慰，让人为他们鼓掌。一本好书就像一艘船，带领我们从狭隘的境地驶向无限广阔的知识海洋；书是通向知识彼岸的桥梁，让我们在太空和宇宙中尽情遨游……如果你也一头扎进了书的海洋，那么你一定会在这里寻找到自己的快乐，更加愉快地成长。endprint