信息时代下高职院校图书馆的发展

曲 军

（辽宁税务高等专科学校，辽宁 大连 116023）

信息时代下高职院校图书馆的发展

曲 军

（辽宁税务高等专科学校，辽宁 大连 116023）

随着信息时代的到来，作为信息服务系统的重要组成部分，高职院校图书馆的发展面临着巨大的挑战和机遇。在信息时代的大背景下，高职院校的科研以及教学对图书馆的要求逐渐增大，这促使高职院校的管理、服务进行改革、创新。本文从信息时代高职院校图书馆存在的问题展开分析，就如何创新图书馆，促进其发展提出具体措施。

信息时代；高职院校；图书馆

图书馆作为为教学和科研提供服务的重要机构，对高职院校来说意义巨大。随着信息技术的发展，教学、科研等对高职院校图书馆的服务需求逐渐提高，这给图书馆的管理与服务提出了挑战。而信息时代下，高职院校图书馆还存在一些问题，本文针对这些问题展开分析，就高职院校图书馆的发展对策进行研究。

1　当前高职院校图书馆存在的问题

1.1现代化建设意识不强

第一，因高职院校领导对图书馆管理的意识不强，导致图书馆宣传力度不足，馆藏资源不能得到充分利用。第二，广大师生对图书馆的了解不足，重视也不足。第三，图书馆的开放时间不合理，白天教师和学生都比较忙，夜间图书馆开放的时间也较短，这降低了图书馆的利用效果。第四，图书馆的书刊数量不断增多，书刊价格也不断提高，这在一定程度上加大了图书馆的经费支出，导致图书馆经费不足，因此在提高管理和服务等方面显得力不从心。第五，高职院校领导对图书馆管理工作的重要性意识较低，对院校图书馆的经费和基础设施投入不足。

1.2信息服务水平不足，管理人员素质有待提高

因从事学校图书馆管理的人才队伍结构不合理，相关管理人员综合素质参差不齐，缺乏较高的专业知识。同时，大部分学校的图书馆管理人员都是老职工，他们虽然有较强的责任心，但外语、计算机以及网络技能不足，缺少对科研课题立项参考、对信息加工筛选以及进行信息检索、挖掘创新等科研服务的能力。而信息化服务一直以来都是我国各领域图书馆的建设要求，但因基础条件和学校领导不重视等因素，导致学校图书馆的信息服务水平低下，进而使得图书馆提供不了教学研究和科研活动所需的服务。再加上学校规模的不断扩大、科研活动增多、教学研究范围扩大，学校图书馆缺乏信息化的服务会直接影响科研活动和教学研究的进程，最终限制学校的发展。1.3数字化，网络化的发展水平较低

高职院校图书馆管理是一项涉及项目多、管理复杂的工作。首先，其数据量巨大，随着学校规模的不断扩大，职工与学生人数增加，图书馆的服务对象也逐渐加大，而随着文献数量的大量引进，图书馆管理系统的数据也不断加大。长此以往，数据的庞大性不可估量。作为学校图书馆管理的中心和主题，服务内容的创新不仅是学校图书馆管理工作的关键，更是信息资源服务的基础条件。但就当前情况来看，学校图书馆的数字化、网络化发展还存在一定的局限性，学校图书馆系统没有做到体系完整、架构清晰。因此，应创新高职院校图书馆管理，运用网络信息资源，进一步强化富含院校特色的图书馆信息管理，开展个性化、多样化的服务形式。

2　信息时代下高职院校图书馆的发展对策

2.1制订完善的长期发展规划

因高职院校图书馆工作的随意性，使得高职院校领导不重视图书馆的发展，缺乏对图书馆未来发展的长期规划。为进一步创新和发展高职院校图书馆，要集中体现出信息时代下高职院校图书馆的计划与规划，着眼于其长期发展，以可持续均衡发展为目标制订完善的发展规划。其次，在信息时代，信息增长的速度已不能用常见单位来衡量，因此图书管理工作人员必须不断提高自身的素质和能力，继续加强自身学习，不断接纳新思想、新观念，并吸收其中的精华，敢于创新、敢于挑战，与时俱进，适应社会的变化发展，满足图书管理工作的要求。

2.2确定数字化资源建设的发展道路

随着信息技术的发展，数字化的资源建设将会是高职院校图书馆发展的必然趋势。因此，要发展数字化的图书馆首先就要立足在馆藏资源的数字化建设上，依照高职院校自身的学科特点、科研方向以及长期的计划发展目标，建立个性化的数据库。一方面，要实现目录检索、主题检索以及全文检索等功能，另一方面，要坚持标准化、社会化和网络化的发展需求，充分利用高职院校的现有资源，展开网络化建设。与此同时，进一步发展社会资源馆藏化，集中收集、整理和管理社会中的信息资源，大力发展网上资源，并通过信息搜索、跟踪以及过滤等资源类别进行组织，实现网络化、数字化的高职院校图书馆。

2.3突出高职院校特色图书馆建设

随着时代的发展，高职院校图书馆已进入了一个崭新的时代，图书馆对资源的收藏、存储和管理已非常丰富。而人们对高职院校图书馆的资源运用、管理方式以及服务内容也有了更高要求，这也是创新高职院校图书馆管理的必要因素。高职院校图书馆作为一种教育服务机构，其性质就是为教育服务的。高职院校图书馆的服务理念就是提高其为用户进行的服务行为和质量。就我国大部分高职院校图书馆来看，都比较重视管理理念的建设与创新。如，很多高职院校图书馆提出“读者永远是正确的”“用户至上”等服务理念，以创新高职院校图书馆的管理方式、内容与手段。

主要参考文献

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10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.16.153

G250.7

A

1673-0194（2015）16-0210-01

2015-06-11