教养Q&A

Q：宝宝很爱哭，一有什么不顺心的事情，就喜欢用眼泪来解决问题。她一哭，我们大人就容易心疼，她提出的要求都会满足。但这样下去，宝宝却越来越爱用哭来解决问题，我们应该如何纠正这个问题呢？

A：如果是年龄较小的宝宝，他可能语言能力较弱，往往会用哭来替代要求。即便宝宝哭泣，成人也不该一哭就围着他哄，久而久之，养成宝宝“有求必哭”的坏习惯。不妨先观察一下，发现宝宝的真正需求，才给予必要的帮助。

如果是年龄较大的宝宝，明确告诉他：想法需要用嘴巴说出来，而不是哭！如果他做到了不哭，对于合理的要求，可以帮助完成；而对于不合理的要求，明确告诉他不可以，就算为此再哭，也不应改变。如果依然大哭不止，可以再次强调“用嘴巴说出来，而不是哭”。宝宝不听的话，成人应该平静对待、静观其变。坚持一段时间，宝宝自会明白：成人说的要求是要做到的！在此基础上，再互相沟通。如果此后宝宝有了改变，则要大力表扬与鼓励。

需要提醒的是，这样的教育方法、原则，全家需统一，特别是祖辈。宝宝无“空子”可钻了，自会养成好习惯！

Q：宝宝很喜欢“占”着自己的玩具，但当别的宝宝来和他一起玩的时候，他却只肯玩别人的玩具，从来不愿意把自己的玩具和别人分享。我们做他思想工作也没有用，请问有什么办法让宝宝学会和别人一起分享自己的玩具吗？

A：年龄越小，孩子以自我为中心的特点越明显，往往表现为不愿与人分享玩具或食品等。随着年龄的增长，这种情况会渐渐好转，家长不必过早焦虑。

较大的宝宝，这种现象依然很严重的话，就要引起家长的关注。在日常生活中注意利用各种机会加以引导，如：

1.多带宝宝外出，在小区、儿童乐园、公园里等各种场所，与其他宝宝一起玩耍，在此期间积累与同伴相处的情感与经验，愿意和别人一起玩，慢慢过渡到愿意和别人分享。

2.让宝宝和年龄比较大的孩子玩，他们较之小年龄的宝宝，会相对大方与友好，能起到榜样的作用。

3.宝宝喜欢的物品，可以多准备一份，这样他们会相对愿意与人分享。当宝宝做到分享时，家长及时表扬与鼓励，会形成良性循环，渐渐愿意分享。

4.遇到宝宝怎样都不愿分享，家长不宜强硬，以免宝宝产生更大的抵触情绪，适得其反，还是应以引导与鼓励为主。