近期女大学生遇害感言

2015-02-03 02:56彭春艳
中小企业管理与科技·中旬刊 2014年10期
关键词:女大学生对策

彭春艳

摘要:近期女大学生频繁遭遇侵害,为避免此类悲剧再次发生,制定合理财富分配原则缩小贫富差距抑制犯罪活动、规范各部门社会职能、引导学生正确社会价值观、从小进行安全教育、组织多元化学生社会实践、进行必要防身术教育等各项举措应成为当务之急。

关键词:女大学生  遇害  对策

1 概述

近期,女大学生频频遭遇侵害,让人震惊与心痛:

8月9日重庆邮电大学20岁高渝从铜梁老家搭私车回渝中区后失联,音讯全无。19日经铜梁区公安局证实确认遇害,事发当日高渝在搭车途中与车主蒲正富发生争执,车主将其杀害后潜逃。

19岁南京理工大学高秋曦8月9日从南京回到苏州,离家后彻底失联。8月29日高秋曦尸体在离家1公里处树林中找到。据苏州吴江区公安局通报,犯罪嫌疑人王某某因“彩票输钱,经济拮据”于8月12日下午杀害高秋曦并掩埋尸体。

8月21日,一名女大学生在济南火车站转车时误上黑车,随后被司机绑架、囚禁4天,其间遭遇多次殴打、恐吓、强奸、性虐。25日,该女大学生趁犯罪嫌疑人不备,偷偷使用手机发出求救短信。

8月29日,21岁浙江金融职业学院学生王金芳从家中(余杭区鸬鸟镇前庄村)出门办事随后失联。当晚余杭警方在某村道的一口井里发现其尸体。目前,凶手已被抓获,案情正在进一步调查中。

9月2日,民生学院2011级英语专业河南籍学生张琳琳携带1.5万元现金从郑州古荥镇张定邦村出发回校,晚上9点左右家长与其失联,9月3日早8点家长在当地报警。目前,家长、民生学院、郑州警方、开封警方正密切配合,紧张调查。

9月1号19岁四川师范大学广汉校区大二生曾丽君在成都转车去广汉的学校时失踪。

这种悲剧的黑色,将正处在开学季的高校笼罩进阴影。一直以来,人们惯用“白色象牙塔”来形容高校。象牙塔中的女大学生单纯、天真、不谙世事,正是这种黑与白的反差,引发更多思考:天之骄女的女大学生,为何一出家门与校园,成了任人侵害的对象?

2 针对令人心痛的学生遇害案例采取的对策

2.1 制定合理的财富分配原则,尽量缩小社会贫富差距,不能让太多的人因过于贫穷产生报复社会、伤害他人的犯罪活动。社会财富的分配涉及到每个人的利益和生产积极性,因此,财富的合理分配历来关系到社会的和谐稳定乃至繁荣富强。其实很多犯罪嫌疑人开始是冲着钱财去的,最后才导致杀人。因为现在社会财富分配不均以及分配不公,加上网络、媒体上有还有很多人炫富、欺贫等现象发生,导致部分生活在底层的人心理不平衡,但又无力于短时间内改变现状,于是在失衡心理驱使下,将罪恶之手伸向抵御能力低下的女大学生。

2.2 引导正确的社会价值观。现在很多人过于重视金钱,政府评政绩、公司评业绩、学校评等级等无不与金钱挂钩。很多家长从小教育孩子也会说小时候好好读书,长大了能挣很多钱就能过上好日子。好日子和金钱直接划上了等号,这样一来,小孩子的价值观就直接等同于金钱观了。甚至比较多的人瞧不起穷人、欺负穷人。穷和富处于较为对立的两个面,社会在两个面距离增大中慢慢变得唯钱是图。金钱驱使下导致有些人利欲熏心,走上错误的犯罪道路。

有必要对女大学生进行正确的价值观教育。现在大学生中形成一种攀比风气,特别是女孩子可能更喜欢穿漂亮衣服,背名牌包包,用品牌化妆品等。因为过高追求物质享受,势必会有一定经济缺口,毕竟不是每个大学生父母都是有钱人。这样一来,也会给一些不法分子可趁之机,用物质利益作为诱饵来误导女大学生步入歧途,甚至死亡之地。因此,对女大学生进行自尊、自爱、自立、自强的教育非常重要。现在社会上对“包养”持容忍态度,更有个别女大学生毕业之际竟然公开“求包养”。针对这些社会现象,应该教育女大学生树立正确的价值观和婚恋观,不要把感情当作获取金钱的筹码。

2.3 规范各职能部门社会职能。部分城市出租车拼车、黑车、摩的、三轮车公然拉客,这种潜在安全隐患的交通工具却赢得消费者青睐。这种怪象并非源于消费者贪图便宜,而是正规运营出租车供不应求所致,选择黑车是消费者无奈之举。清除黑车,保证乘客的安全是我国交通管理部门首当其冲的工作。首先应对运营车辆进行彻底清查,认真核对,将“黑车”赶出公众的视野。制定周密、完善的治理措施,重点净化火车站、客运站等客流量较大的乘车环境,要保障人流聚集的地方交通的便利。社会有关部门进一步加大对违法犯罪活动的震慑和打击力度势在必行。

2.4 安全教育应从小抓起。现在大学生多是独生子女,从上幼儿园开始多是接送上下学。在改革开放进程中,高校从封闭走向开放,处在新时期的大学生,活动范围和空间不再局限于校园,与社会接触更加密切、广泛。一些大学生走向社会,进行勤工俭学,充当推销员、公关员,或利用业余时间打工、家教、搞咨询服务等。因为缺少安全知识、疏于防范,他们屡遭不法侵害。女学生在上大学前多是重点保护对象,家庭教育更多的是关注孩子学习成绩,为了高考分数,甚至有为数众多的家长全程陪读,接送上下学,如此一来,学生自我保护意识和能力均不能得到很好地锻炼,在危险面前,很多学生可能还未意识到。所以让孩子适应社会,辨别安危,应成为我们从小教育中重要组成部分。女大学生应具备防侵害意识,要认识到在性侵害或者其它方式的侵害面前,作为女性仅凭个人一己之力很难自救,须提前做好防范。结合上述案子来说,就是不搭乘黑车,不轻易相信陌生人的承诺,提前做好防范,减少与“独狼”式犯罪人群接触的机会,降低风险概率。对当前如“背包族”生活、驴友组团等一些社会思潮不要盲目跟从与效仿,大学生崇尚自由旅行,习惯一个人外出,一个人在“路上”。这种思潮无疑不同程度地影响每一个年轻人,而女大学生在没有树立防范意识、培养自救能力的基础上,就独自外出,盲目相信陌生人,那么意外也会随之而来。学生的安全教育必须学校和家庭紧密结合起来才能行之有效。

2.5 组织多元化学生社会实践。中宣部、中央文明办、教育部、团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》指出:当前大学生社会实践还存在薄弱环节,社会实践的方式方法、形式途径还不多,社会实践的新体制还没有建立起来,社会实践的基地建设还不能满足需要。因此,建立和完善当前大学生社会实践活动的运行机制,对于大学生社会实践活动的有效开展以及学生的全面发展具有重要的作用。现在很多高校都有一些社会实践活动,但真正落到实处的不多,并且很多都是老师计划好,联系安排好,学生只要按部就班去执行就成,并且一切都以安全、稳定为宗旨,即使出了问题也立马有老师出面处理,整个实践过程中学生自主性被压抑。如此教育体制下教出来的学生自主性慢慢丧失,在面临危险时,也就不知如何处理,只能是任人宰割。因此,在学校组织社会实践过程中应充分发挥学生积极性和创造性,让他们自己组织、安排,出现问题后让他们自己去解决,学校不要怕担责任。

2.6 进行必要的防身术教育。女子防身术是女性抗暴防辱,以弱克强,以巧制蛮的一种搏击格斗技术,符合女子生理、心理活动特征和运动规律。在实施女子防身术教学时,应根据女性生理、心理特征,从思想上强化女子防身术的防身意识,强化运用时机和打击准确性,加强理论知识与实践相结合,运用各种教学手段强化技术动作,增加女子身体素质训练。现在学校教育过分重视文化课学习,对高考课程以外的东西很少教,学生课外也没太多时间自己学习防身方面的知识。学生体能整体下降严重,特别是大学女生,课余时间宅在宿舍的居多,很少有锻炼身体的。这样一来,真正遇到危险的时候,反抗时体力根本不够用。

只有全社会共同努力,女大学生才能免遭侵害。

参考文献:

[1]徐大建.社会主义市场经济的财富分配原则[J].伦理学研究,2013(3).

[2]苏延立.加强当代大学生安全教育的有效途径[J].煤炭高等教育,2012(2).

[3]汪如春,鲁宇红,黄淑婧.论大学生社会实践运行机制的构建与完善[J].淮海工学院学报(人文社会科学版),2013(11).

[4]崔怀猛.女子防身术教学初探[J].科教文汇,2009年4月.

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