播音主持艺术魅力的初步探讨

2015-02-26 18:12李鲲鹏
新闻传播 2015年10期
关键词:口语化基本素质魅力

李鲲鹏

(五常市广播电视局 黑龙江 150200)

近年不断发展的社会经济水平,广电事业迎来了前所未有的发展机遇。作为传统传播媒体的广播电视台,逐渐成为生活中的重要内容。在广播电视中播音主持是一个十分重要的环节,节目呈现的丰富及多样化特点,对播音主持也提出更高地要求。播音主持艺术在广电传播中对于节目的发展方向具有决定性作用,而播音主持对于节目风格及定位也具有决定性作用,优秀的节目主持人应具有独特的艺术魅力,在主持中如何发挥艺术魅力是备受广泛关注的一个焦点问题。所以,深入研究播音主持所表现出的艺术魅力意义重大。基于此探讨播音主持的艺术魅力对于提高播音主持水平也具有一定的借鉴意义。

1.播音主持应具有的基本素质

播音主持人基于其具有的基本素质对播音主持魅力进行展示,在播音主持过程中,思想道德、业务及心理健康素质等内容都是播音主持的基本素质。

1.1 思想道德素质

思想道德素质能够综合反映出道德认识和行为水平,是播音主持的一个基本素质。播音主持面对大众传播新闻,应具有思想道德素质,在工作中才能对是非进行科学分辨,阐述事理。广电工作与很多部门的协调配合密切相关,在播音主持上能充分体现出准备工作的质量,思想道德素质对于其艺术质量具有决定性作用。所以,播音主持应具有良好的道德情操与修养,政治立场坚定,与党中央始终保持高度一致。

1.2 业务素质

业务素质是播音主持应具备的一项重要基本素质,在播音主持工作中,自身业务素质具有关键性作用。节目主持人不只是要具有播音主持专业知识,还应具有扎实的文学素养及是非分辨力,思维表达流畅,用词准确,发音标准。这样在播音主持中才能充分展现播音主持艺术魅力,并为日后工作打下重要基础。而且,播音主持还要具有综合能力,尤其是后期制作,这与其自身业务素质都具有密切的关系。

1.3 心理健康素质

在播音主持中心理健康素质也是至关重要的,主持人应具有良好的心理健康素质,才能从容面对突发事件。在播音主持过程中,随机性、灵活性及挑战性较大,也许要具有较高的心理素质,应变能力较强,在新闻播报时可迅速恢复镇静,使声音保持平和感和亲切感。

2.播音主持的艺术个性

在艺术境界里应保持具有个性的风格,播音主持人在艺术个性上,使观众想像力得到充分调动,基于现实并展现个性化的语言魅力。

2.1 观众想像力的调动

播音主持艺术应尽可能实现对听众想象力进行调动,播音主持在工作中,与听众传达信息及进行有效沟通,可基于对节目的感受,思考电视节目所表现的内涵。听众观看完播出的节目后,若留下深刻印象则证明节目是成功的。播音主持因提供给观众观看的画面情节不多,主要是对新闻的口述,将信息向观众进行传达,听众在收听节目时,应结合主持内容调动想象力而加深对新闻传播的理解。

2.2 基于现实并创造个性

播音主持将基于现实并创造个性表现出其艺术个性,播音主持不同于其它媒介人员,在播音主持过程中将其个人特质体现出来。与播音主持人自身条件,从事的具体工作及经历等相结合,才能正确解释播音创作个性。在这些因素中,播音主持人的经历是最直接的关系,只有通过他的经历其它因素才能影响他的创作。在其特点和风格确定时,不只是要对个人外在条件进行考虑,也不要忽略个人性格特征。只有基于现实,并与实际播音情况相结合,播音主持才能创造出艺术个性。

2.3 口语化语言魅力的展现

播音主持作为口语化工作,口语化语言魅力的展现是全部工作艺术魅力的一个重要部分,播音主持运用语言表达作为一个重要手段。而要获得听众认可,得到听众支持,就要展现个人的口语化语言魅力。具有更鲜明的个性语言,其艺术魅力就更容易表现。播音主持语言表现的魅力主要体现在播音主持时采用简洁的语言,新闻事实的阐述采用简短语言,这不只是能够展现口语化语言魅力,也容易获得观众好评。此外应特别注意,在新闻播报方面口语化不同于书面稿,主持节目播报时,应尽量采用口语化方式表述书面语,使播音主持实现个性化和口语化的一致性。

3.播音主持的艺术魅力

基于对播音主持综合素质的了解,为使其艺术个性充分展现,播音主持节目时应逐渐形成自己的独特风格。某单一元素对于自身魅力不会产生决定性作用,而在多重因素共同作用下而形成的。深入研究构成播音主持艺术审美的内涵,对于塑造优秀的主持人及广播电视节目都具有关键性作用。

3.1 良好听觉形象的塑造

播音主持的关键在于良好听觉形象的塑造,在大众媒体中广电传媒作为重要的组成部分,通常是指主持人的内在涵养所表现出的形象,对于其内在修养应具有较高的要求。塑造听觉形象需要长期的积累,在日常工作中应加强对气质及素养的培养,这才能将良好的视觉形象为观众展现。众所周知,优秀的播音主持人需要具有知识渊博、良好的语言表达技巧及人格魅力独特等素质。良好视觉形象的塑造离不开心理素质,这样才能对任何突发性情况可以从容应对,在主持节目过程中自如调控,从而为观众带来愉悦感受。

3.2 社会价值的正确取向

播音主持也需要对社会价值的正确取向加深了解,社会价值取向在播音主持过程中占有重要地位,只有对目前社会价值的正确取向加深了解,才能引导观众的舆论导向。播音主持艺术形象传达的内涵作为总体艺术形象,使其社会学价值在更广阔的社会文化语境中体现。

3.3 对语言发声技巧要熟悉

播音主持人应基于声音艺术对其艺术性和审美价值进行讨论,艺术审美感受都是基于播音主持的声音美,有声语言的差异性较大,每个人在现实中都具有不同的嗓音、发音习惯,在声音效果方面就会存在一定的个性差异。播音主持对语言发声技巧要熟悉,才能使其艺术魅力得到展现。逐步培养利用声音条件对艺术形象的塑造,加强练习语言发声,对语言发声技巧加深了解,提高驾驭节目的能力,实现声音、形象、情感的统一。

总结

综上所述,播音主持艺术魅力的培养在节目中是具有复杂性和长期性的综合系统工程,本文基于对播音主持艺术魅力的初步探讨,充分认识到,作为播音主持人,应加强对良好形象的塑造、了解语言发声技巧、广播传播规律的合理运用,积极探索提高播音主持艺术魅力的途径,将个人对社会的思考以独特的艺术语言进行传达,认真做好播音主持工作。这样才能使播音主持水平不断提高,为促进播音主持事业的发展做出应有的贡献。■

[1]何春耕,晁蓉.论电视栏目发展与主持艺术人才培养的互动关系[J],求索,2012.10

[2]艾红.浅析播音主持艺术创作中的内心视象[J],青海教育,2013.15

[3]万俊杰.全媒体时代电视新闻节目发展趋势[J],青年记者,2014.11

[4]王赛.对播音主持专业教学方法的思考[J],科教文汇,2013.14

[5]季然.如何提升主持人在直播节目中的语言艺术[J],今传媒,2012.8

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