广播电视台节目编辑的综合素质要求

摘 要：随着广播电视节目的多元化发展，对广播电视台节目编辑的综合素质要求也在逐步增多，节目编辑们不仅要坚持以人为本，本着专业性和更高的职业道德角度阐述新闻事实，也要随着受众的兴趣，不断创新广播电视台节目编辑的内容、形式和技巧等，只有广播电视台节目编辑的综合素质加强，才能更好地增强广播电视节目的市场竞争力，增加受众的收视率。

广播电视台是重要的新闻事件的舆论阵地，一流的广播电视台更是党和人民群众建立沟通交流的良好桥梁，同时广播电视台节目编辑是制作一档好的电视节目的中坚力量，其综合素质高低更对广告电视节目制作的质量和效果有着很大的影响作用。对此，广播电视台节目编辑必须要随着时代的发展不断提高自身综合素质，以职业道德和编导准则为基础，做好一档电视节目，有计划、有规律、有组织地完成主题的策划及传播活动的进行。

广播电视台节目编辑的综合素质主要体现在职业道德素养、专业素养、编辑技巧的创新等三个方面，只有将这三个方面进行系统化的提升，才能更好地发挥出广播电视台节目编辑的水准。

1 具备电视节目编辑的职业道德素养

广播电视台是重要的舆论阵地，是党的新闻宣传喉舌，更是群众呼声的收集地，作为重要岗位的广播电视台节目编辑需要具备较强的职业道德和责任心，积极地、认真地研读党和国家最新政策、策略、方针，在了解社会经济情况及法律完善趋势等基础上，确定编辑的思想和方法，以拟定科学、正确的主题策划和节目设计计划。同时还要坚持以人为本，把握好广播电视节目编辑的精准性，从事实报道出发，杜绝虚假谎报影响广播电视节目的宣传效果。

如在一些地县广播电视新闻宣传中还残存的一些过分古板的“会议化”“说教化”倾向、新闻报道“无新闻”现象以及“有偿新闻”等问题，助长了社会不正之风。对此，县级广播电视节目编辑应该认清问题，本着以人为本的原则，面向基层，接触群众，把为人民服务的宗旨作为自己的根本目的和标准，时刻牢记人民的利益高于一切，从而使县级广播电视节目更贴近群众生活，受到老百姓的喜欢。

2 具备电视节目编辑的专业素养

广播电视节目是一个声画结合的综合性节目，作为广播电视节目的核心力量，节目编辑要具备较强的专业素质，能够灵活运用各种新技术、新手段（数字特技、电脑动画），现场同期声、音乐、音响效果、影像资料等诸多电视语言元素来完成对客观事实的阐述和艺术的再现，使电视节目的表现力更加丰富。同时还要紧随时代的步伐，加强对编辑专业素质的再提升，从而成为广播电视节目创新的领头人。

如央视的《焦点访谈》，节目自开播至今反响热烈，成为反映民生的重要电视节目，受到了观众的广泛关注，《焦点访谈》受欢迎度离不开广播电视节目编辑的专业素质，编辑节目开头震撼的背景音乐的选配，和黑白颜色的“用事实说话”的主题词烘托，为《焦点访谈》赋予了是非分明、公正无私的寓意。

3 具备审美鉴赏的职业素养

广播电视节目编辑在电视节目的创作上，离不开其独到的见解和对节目审美鉴赏能力的发挥，通常制作一台完美的广播电视节目，需要节目编辑在幕后的不断努力学习，收集大量中外一流的电视节目代表作品，从审美鉴赏的角度进行学习，然后根据本电视台的特色和主题进行选择性的精取和结合，在广泛吸取艺术营养的基础上，才能提高对电视作品的审美感受力、想象力、理解力和判断力，从而创造出更好的广播电视节目。

如浙江卫视《中国好声音》，来源于荷兰著名电视节目《The Voice of Holland》，但浙江卫视的节目编辑并没有完全照搬照抄，而是根据本土的选秀特点，携全世界人的音乐梦想重磅来袭，以最顶尖的明星阵容，四大明星导师亲临助威进行了完美的结合，从而打造出来大型励志专业音乐评论节目，使浙江卫视《中国好声音》收视从第一期到第三期一直居高不下。

4 结语

在新媒体和互联网迅速发展的冲击下，广播电视台节目编辑必须要具备良好的职业道德，坚持以人为本的职业理念，制作出的广播电视节目要起到党和群众沟通的桥梁作用，同时还要随着时代的发展，准确掌握老百姓对新时代电视节目的兴趣取向，提高自身的编辑技巧，将创新型的广播电视节目呈现给受众，使人们能够耳目一新，从而提高广播电视台节目的收视率。