浅谈黑龙江冰雪雕塑艺术的传承与发展

2015-03-07 00:00李延光
艺术研究 2015年4期
关键词:哈尔滨黑龙江冰雪

李延光

浅谈黑龙江冰雪雕塑艺术的传承与发展

李延光

冰雪雕塑艺术作为黑龙江冰雪文化艺术的一个重要组成部分,在我国北方有着深厚的历史积淀。近几年,随着黑龙江省冰雪文化艺术产业的高速发展,冰雪雕塑艺术创作人才面临着新的市场需求,需要越来越多的冰雪艺术设计工作者加入到冰雪文化艺术事业中来,特别是对经过专门训练的专业冰雪艺术人才的需求已是一个迫在眉睫的问题。我国当前在冰雪文化艺术及冰雪雕塑艺术的传统艺术传承和高等级冰雪雕塑技术人才的培养方面,还没有系统的探讨和研究。本文对冰雪雕塑艺术的传承与发展进行了有益的探索和研究,为黑龙江冰雪艺术产业的发展提供了科学的依据。

冰雪文化艺术 冰雪雕塑 传承与发展

一、黑龙江冰雪雕塑艺术的起源

我国北方冰雪雕塑艺术作为黑龙江冰雪文化艺术的一个重要表现形式,在我国北方有着深厚的历史积淀和丰富的表现形式。随着近年来政府和相关部门在经济等领域的大力支持,以及设计理念、工艺水平和工具的不断完善,在老一辈冰雪雕塑艺术家的带领下,我们的冰雪雕塑艺术进入了一个辉煌的时期,不断有新的作品在世界冰雪雕塑赛事中获奖,也给我们哈尔滨带来了“冰城”的美誉。成为哈尔滨的骄傲。

在冬季,冰雪活动能够充分地展现其独特的风采和无限的魅力。因此很多国家的冰雪文化艺术活动也获得了空前的发展。比如加拿大魁北克的冰雪狂欢节,节日活动规模宏大,场面热烈,活动内容精彩刺激,包括“雪之城堡”、“狂欢节之王”、“冰河竞舟”等活动。还有始于1950年的日本“札幌雪节”,有国际雪雕比赛及市民的各种冰雪竞赛活动,活动期间各式各样的大雪象并列于会场。而挪威的“奥斯陆滑雪节”也同样吸引了世界各地的旅游及滑雪爱好者投身其中。在我国冰城哈尔滨,最具有代表性的冰雪活动是每年场面盛大的“哈尔滨国际冰雪节”。期间,哈尔滨松花江北岸的“冰雪大世界”和国家5A级风景区太阳岛上的“雪博会”更是驰名中外。不畏严寒的冰城艺术工作者充分地挖掘冰雪艺术文化,不断地开发冰雪潜能资源,相继推出了以冰雪文化艺术、冰雪体育项目、冰雪旅游经贸等为内容的各项冰雪文化活动。哈尔滨国际冰雪节不仅是我国第一个以冰雪文化艺术活动为主体的文化艺术平台,同时也是国际上知名的四大冰雪节之首。

二、冰雪雕塑艺术的的传承

冰雪文化的发展趋势必然是向着更高的水平前进,来满足人民群众的个性化、高品位的文化生活的需求。随着黑龙江冰雪艺术产业的迅猛发展,系统和完善的冰雪艺术专业人才的培养也要走在发展的前列。只有不断完善和提高冰雪雕塑艺术人才培养体系,我国的冰雪文化艺术才能处于世界文化艺术之林的顶峰。

冰雪艺术雕塑教育作为一种独具魅力的艺术教育形式,对冰雪艺术的发展具有重要的推动作用,对其进行研究能够在发展艺术教育的同时满足我国冰雪文化创意产业的需求。冰雪雕塑艺术人才的培养顺应了我国冰雪艺术发展的需要,高等学校的冰雪艺术教育者应将冰雪艺术教育作为推动冰雪文化产业发展和冰雪艺术发展的动力因素进行研究,提出其未来发展的方向,为我国冰雪艺术人才储备和培养方面做出积极的促进作用。

伴随着冰雪雕塑艺术教育的进一步发展,更多的大学生将了解这门在寒带黑土孕育出的文化形式,他们在提升冰雪艺术素养的同时融入冰雪文化,让他们更加懂得欣赏北方劳动人民的智慧,勤劳和热情,更加喜爱冰雪,更加支持这门独特的艺术形式,为冰雪艺术产业今后的发展打下坚实的群众基础。

冰雪雕塑艺术是我国北方地区特有的一种艺术表现形式和景观艺术表现形式,在艺术表述上有着鲜明的地域特色。目前,哈尔滨多所高校的艺术设计专业在实践的基础上都相继开设了冰雪雕塑艺术设计课程,很多老一辈冰雪雕塑艺术家走入课堂,带领学生对冰雪雕塑艺术进行了相对全面的研究和探索,,随着艺术教育工作者不断钻研和探索冰雪雕塑艺术的创作规律和技巧,冰雪雕塑艺术研究和教学体系将不断走向成熟。冰雪雕塑艺术课程的开展,不但能够提升学生的艺术创作修养,还能提高学生的艺术表现能力和造型能力。只有建立和完善冰雪雕塑教育理论体系,坚持培养冰雪雕塑艺术专业人才,才能使人才的培养更具全面性与应用技术性。在高等学校艺术设计专业广泛培养冰雪雕塑艺术人才,以适应当前我国全面素质教育改革的需求,从更广泛的角度发展和培养冰雪雕塑艺术人才,更好地促进有特色的地域文化和地方经济的发展。

近几年,随着哈尔滨冰雪艺术产业的迅猛发展,冰雪艺术人才成为了一种新的社会需求,需要越来越多的冰雪艺术工作者加入到冰雪事业中来,特别是对经过专门训练的专业冰雪艺术人才的需求已是一个迫在眉睫的问题。我国目前在冰雪雕塑设计与制作方面还没有系统的研究。本文对冰雪雕塑设计与制作的理论体系进行了有益的探索和研究,为哈尔滨冰雪雕塑景观艺术产业的发展提供科学的依据。黑龙江省拥有得天独厚的冰雪资源,是中国冰雪旅游资源最为密集的省份,冰雪雕塑艺术品数量居全国之首。将其现有冰雪雕塑艺术作为研究对象具有典型性和代表性。

随着近年来政府和相关部门的不懈支持,以及设计理念、工艺水平和工具的不断完善,在老一辈冰雪雕塑艺术家的带领下,我们的冰雪雕塑艺术进入了一个辉煌的时期。在大力发展冰雪雕塑文化艺术产业的带动下,黑龙江省冰雪艺术项目迅速崛起,比如雪乡等特色旅游开发项目、二龙山滑雪场等冰雪娱乐和竞赛项目,以及冰雪国际贸易项目等一批冰雪艺术产业正在发展和壮大。我们应该认识到,要想让我们黑龙江的冰雪艺术产业在当前形势下以及未来的道路上拥有可持续发展,就应建立健全完整的国家冰雪艺术研发中心、冰雪赛事专项基地、冰雪文化艺术教育基地和雕塑艺术培训基地等冰雪艺术产业体系。把黑龙江冰雪艺术产业发展成为世界冰雪文化艺术的圣地。

我们在发展冰雪文化艺术的道路上,还面临着许多诸如如技术研发、气候条件和政府支持等问题,尤其是冰雪雕塑的理论指导思想的解放,和冰雪雕塑的技术工艺问题。要发展冰雪文化艺术,还需要大量的具备设计能力和现场操作能力的专业技术人员。我们应该清醒地认识到,带领我们取得辉煌的老一辈冰雪雕塑艺术家,因为年龄和健康问题,已经不能胜任冰雪雕塑一线工作,而活跃在一线的冰雪雕塑人员,普通存在缺乏基本艺术理论和美学基础的问题,艺术性、思想性和视觉感观性上都有所欠缺。一些出自没有美术功底的“匠人”之手的冰雪景观雕塑作品存在大量重复雷同,设计水平低,造型简陋,制作粗糙的问题。

专业的技术人才是任何产业的发展都不可或缺的。发展冰雪艺术产业,相关艺术专业人才的培养是持续稳定发展的先决条件。结合目前黑龙江冰雪雕塑艺术队伍的组成结构来看,专业技术人员只占很小的比例,目前市场上最多的是一些没有经过专业艺术培养和技术培训的冰雕技工,还有部分艺术类院校的在校生。大部分冰雪雕塑从业工人虽然从事冰雪雕工作多年,但从未接受过全面和系统的雕塑艺术训练,因此其作品在艺术表现性和技术理论性上与国际水准还存在一定的差距。

在我国,冰雪雕塑艺术的高等教育还没有形成完整的教学体系。而作为北方冰雪雕塑艺术发源地的北国冰城哈尔滨,地方高校艺术设计专业的冰雪艺术相关教育同样存在很多问题。其一,教育主管部门认识上的缺失。尽管黑龙江省内很多高校艺术设计专业院系开设了冰雪雕艺术培训课程,但大多都是将冰雪雕艺术课当成专业选修或者造型艺术课程的基础辅助课程开设的,这种培养程度根本无法达到系统地培养冰雪艺术高素质人才的目的;其二,客观条件无以为继。冰雪雕塑对自然冰坯、人造雪坯的采集和制作的技术要求很严格,专门制作冰雪雕工具的造价又相对较贵,这都从客观上造成了冰雪雕塑艺术实践教学缺失的问题。因此,如何大力培养学生对冰雪的认识和兴趣、普及冰雪艺术理论知识,并通过增加实践课程的投入,提高冰雪艺术创作技能,是我们冰雪艺术教育工作者应该认真思考的重要问题。

三、冰雪雕塑艺术的发展

哈尔滨学院王景富老师在2005年编写了《哈尔滨冰雪文化发展史》。对哈尔滨冰雪文化的发展进行了较全面的研究,系统地对哈尔滨冰雪活动的起源、现代冰雪活动的发展、冰雪活动中文化的衍生和冰雪文化的载体等方面进行了详细的剖析,进而论证了哈尔滨冰雪文化艺术产业的发展,为我们进一步研究冰雪雕塑艺术奠定了坚实的理论基础和发展方向。

近年来,哈尔滨师范大学、哈尔滨学院、黑龙江财经学院、哈尔滨华德应用技术学院等高校的艺术设计专业在实践的基础上都相继开设了冰雪雕塑艺术设计课程,对冰雪雕塑艺术进行了相对全面的研究和探索,为哈尔滨的冰雪雕塑艺术的发展作出了积极的贡献。

黑龙江省内高校艺术设计院系应结合冰雪雕塑艺术专业培养方向,系统地极开设雪雕艺术设计、冰雕艺术设计、城市景观设计、冰雪雕刻材料与工艺、模型设计制作、计算机辅助设计等专业课程。旨在通过对冰雪艺术不断的深入探索和挖掘;结合城市景观设计理念的,掌握科学的创新理念和技术手段,创作出优秀的冰雪雕塑艺术作品。为冰雪文化艺术产业的创新发展,做出积极的促进和影响。

黑龙江冰雪文化艺术的发展需要人才,我们黑龙江高校艺术教育应该积极回应社会的这一需求,尽快建立起适合冰雪文化与现代艺术设计教育相结合的教育体系。冰雪文化艺术的发展必然是向着更高的水平前进,以满足人民群众的个性化、高品位的文化生活的需求。随着哈尔滨冰雪艺术产业的迅猛发展,系统和完善的人才培养必须走在发展的前沿。只有保证高水平的冰雪雕塑艺术人才培养体系,我国的冰雪艺术才能处于世界的前端。冰雪雕塑艺术人才的培养顺应了我国冰雪艺术发展的需要,高等学校的冰雪艺术教育者应将冰雪艺术教育作为推动冰雪文化产业发展和冰雪艺术发展的动力因素进行研究,提出其未来发展的方向,为我国冰雪艺术人才储备和培养方面做出积极的促进作用。

[1]王景富.哈尔滨冰雪文化发展史[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社.2005.

[2]李鑫泽.冰雪雕塑艺术[M].哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2008.

作者单位:黑龙江财经学院

注:本文系2014年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目《黑龙江冰雪文化艺术的现代传承与发展趋势研究》研究成果,批准号:14E064。

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