尚小朋 “红色”校长的绿色理念

2015-03-13 01:05陈晰
中华儿女 2015年3期
关键词:校徽山区教育部

陈晰

在很多学校一味追求升学率的今天,尚小朋却一直坚持两点:一是坚决不花钱做商业宣传;二是坚决不会出钱来“买”成绩好的学生

石家庄市第二十四中学是一所具有光荣革命传统的学校。它的前身是华北军区七一学校,是中国共产党在中国建设的第一批学校之一。2011年6月开始,二十四中的校门口重新增挂起了“七一学校”的牌子,这也使它成为全国唯一一所以党的生日命名的中学。

走进七一学校的校园,由一面飘扬的红色旗帜组成的“七一”校徽随处可见。校长尚小朋说:“希望我们的学生们天天看到校徽,把红旗放在心里,牢记我们是红色学校,也时刻不忘这所学校的红色历史。”

二十四中的校园内,崭新的校舍,翠绿的草坪,处处倾注着尚小朋的心血。教室的窗玻璃是特殊材料制成的,外面可以看到里面的情况,而从里面却看不到外面。这是尚小朋为了教务工作的需要,方便抽查、听课,却不会打扰学生上课而想出来的“独家”方法。

“无影、无尘、无菌”是尚小朋总结的现代化教室的标准。教室内统一采用明亮的无影灯,长期伏案学习也不容易损害视力。五颜六色的桌椅都是他亲自设计的,符合人体工学原理,使用一种防菌、防火且高强度的特殊材料。一根小小的粉笔,尚小朋也花足了心思,他发明出了一种纯植物铅笔,没有粉尘,且对身体丝毫无害。

在24中担任校长的十年间,尚小朋以他独特而深入的思想,为这所红色学校注入了“自然、和谐、健康、成长”的绿色教育理念。

“导师制”是七一学校的一大特色,除班主任之外,学校另委派一名责任教师担任15名左右学生的导师。导师既是学生的老师,又是学生的在校“监护人”,还是可以倾诉心事的大朋友。

“分层次教学”、“递进式分班”则是根据学生的个性发展需求和身心发展规律实施的多样性教学方法。高中三年中,学校根据学生的学习与发展情况实行多次滚动式分班,学生都能够在最适合自己的层次、最适合自己的教学体系中学习和发展。

在七一学校,每学期都会举办一次别具特色的“群体运动会”。这并不是传统的田径运动会,而是鼓励学生自己发明好玩又健康的运动项目,经过筛选后成为运动会项目。“有一个男生单单用橡皮筋就创造了11种玩法,很受同学们的欢迎。”

在很多学校一味追求升学率的今天,尚小朋却一直坚持两点:一是坚决不花钱做商业宣传;二是坚决不会出钱来“买”成绩好的学生。但对于山区班的孩子们,尚小朋花起钱来却毫不犹豫。七一学校的“山区班”是河北省仅有的两个山区班之一,学校对山区班的孩子不仅减免学费,还每个月发给他们两百元生活费。山区班没有政府补贴,只能从学校其他的开支中想方设法节省,这样一直坚持了很多年。

从老师到校长,从事教育工作这些年来,尚小朋获得了很多荣誉:河北省优秀教师、特级教师、教育部国家中小学教材审定委员会专家组成员,河北省中小学骨干校长,全国优秀工作者。2009年,在天安门举行的国庆60周年庆典中,他作为全国优秀教师的代表登上教育部彩车,成为彩车上唯一一位中学教师代表。2011年,教育部杜玉波副部长视察学校期间,称他为“中国为数不多的、难得的好校长”。教育部原部长柳斌为他题词“探索生智慧、实践出真知”。

尚小朋说,“我坚信我的路是对的,我把一生的爱都倾注到我的教育理想中,希望能通过我的努力,为我的学生们创造一个更好的未来。”

责任编辑 李娜

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