发挥高校党委领导核心作用加快建设国内优质高职院校
——以铜仁职业技术学院为例

2015-03-28 11:19黄小军
关键词:铜仁办学学院

黄小军

(铜仁职业技术学院 马列部,贵州 铜仁 554300)

发挥高校党委领导核心作用加快建设国内优质高职院校
——以铜仁职业技术学院为例

黄小军

(铜仁职业技术学院 马列部,贵州 铜仁 554300)

党委领导下的校长负责制符合我国国情和高等教育发展规律。在坚持中国特色现代职业教育办学方向中,铜仁职业技术学院从办学方向、人才培养水平、办学机制和党委自身建设等方面充分发挥党委领导核心作用,培养本土化高端技能技术人才,主动服务地方产业转型升级发展,实现了学院跨越式发展。

高校;党委领导;核心作用

一、在坚持中国特色现代职业教育办学方向中发挥领导核心作用

学院根据铜仁市委市政府制定的“四化同步、一业振兴”发展战略,围绕铜仁市区县重点产业发展布局,联姻地方行业和企业,实施产教融合实践育人,培养本土化高端技能技术人才,主动服务地方产业转型升级发展。扮演好地方高端技能型专门人才培养基地、地方产业发展智囊机构和区域产业发展技术高地“三个角色”,履行好了为地方产业转型升级建言献策、为产业转型发展培养技能技术人才、为园区企业和农民朋友提供技术服务、引领铜仁市区县职业教育发展“四项使命”,走出了一条“‘四位一体’产教融合、‘贴农惠农’特色办学、集团化发展”的铜仁特色职业教育发展之路。铜仁职业技术学院党委认真贯彻党的教育方针,按照总揽全局、协调各方的原则要求,把发展作为学院第一要务,狠抓作风建设,推进体制机制改革,围绕教育工作中心,经过历届师生的艰苦创业,实现了跨越式发展,学院办学综合实力不断提升,社会影响力不断增强,进入了全国高职院校第一方阵。2011在首届《中国职业教育百强》评选中,跻身全国高职25强;学校以优秀等次通过教育部、财政部“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目验收;实践证明,学院各项事业的发展,离不开校党委的领导核心作用。

二、在提升人才培养水平和办学机制改革中发挥领导核心作用

人才培养水平和办学质量是学院发展的生命线。学院党委殚精竭虑抢抓机遇,努力构建多方合作联动办学机制,实施多元合作育人,树立正确人才观,努力培育和践行社会主义核心价值观,拓展学生发展空间,着力提高人才培养质量。

(一)开展校际联合办学,拓宽办学路径

学院先后与贵州大学、贵州师范大学和贵阳医学院等省内本科高校签订应用型本科合作办学协议,联合试办四年制本科应用型学历教育,学生在铜仁职院完成学业,经考试合格后,颁发省内高校本科毕业证,符合授予学位条件的学生,授予学士学位。2014年,学院牵手贵州信息工程职业学院和贵州城市职业学院等民办高职院校联合办学,进一步拓宽办学路径,努力扩大办学影响。

(二)深化政校企合作办学体制机制改革,推动职业教育集群发展布局

学院围绕“政府推着产业跑、专业围绕产业转、企业跟着需求走、岗位引着教学动”的政校企合作办学思路与铜仁市人民政府、万山区人民政府和德江县人民政府开展合作培养医学类、水利水电建筑工程、畜牧兽医、农村金融和设施农业等专业订单培养生1250名,第一批订单生已经毕业走向工作岗位。与中航天使教育集团签订了校企联合办学协议,联合开办民航服务、空中乘务等专业。根据各县区特色产业发展需要,扶持地方经济产业,整合各县区中等职业学校资源共同组建“铜仁职业教育集团学校”,引领和带动各区县中职教育同步发展。集团学校的组建,办出了集团教育特色品牌,增强了中职招生吸引力,2012年中等职业教育招生数比上一年增加27%,2013年,集团学校招生计划规模接近10000人,打通从中职到高职的培养通道,促进了铜仁市中高职教育协调发展和相互衔接。校企合作办学成效显著。各专业依托行业企业,建立紧密型合作企业3-5家,合作培养企业所需的高技能人才,合作双方签订校企合作协议,制定校企合作培养方案,共建实习实训中心,共同开发课程,互兼互聘教师,学院教师发展中心有计划选聘教师到企业跟班学习或挂职锻炼,合作开展技术研发,协同安排学生顶岗实习,学生毕业后,优先接受和推荐毕业生就业。通过校企合作办学,学院的教师技术研发能力不断提升,行业新技术和前沿问题“走进”了课堂,教师带学生搞科研做学术能力得以提升,人才培养质量不断提高,学生获取职业资格证书比例达100%。

(三)学院主动开展国际合作办学与交流

学校组建了国际交流中心和外事办公室,加强对外交流与合作。近年来,学院派出考察团先后出访英国、德国、俄罗斯、瑞士和台湾等多个国家和地区高校参观考察,与英国阿斯顿大学、柬埔寨经济管理大学等达成合作办学意向,每年派出青年教师到国外高校访学和汉语支教,互派交换生,现有老挝、印尼、越南、喀麦隆、叙利亚、尼泊尔、蒙古、埃及等9个国家的留学生157名。学院每年组织青年教师参加口语培训和测试,校园标识全部采用英汉双语指示,通过开展国际合作办学和学术交流,营造了良好的国际化办学氛围,吸收各国教学理论和教学方法,培养了学生的国际化视野。多元化办学思路和育人为本的办学理念,实现学生能力结构和就业结构的转变,让学生就读高职院校更有尊严,努力让每位同学都有人生出彩的机会。2014年学院招生就业工作战绩骄人,共招收各类别学生7009人,超计划完成1219人,报到率为74.91%,2014届毕业生初次就业率为97.01%。

三、在加强党委自身建设中发挥领导核心作用

高校党委是党的基层组织,是高校教育事业发展的领导核心。加强高校党委自身建设是提高党委领导班子领导执政能力和推进学校全面、协调、可持续发展的现实需要。近年来,学院党委坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,坚决贯彻党的基本路线和教育方针,扎实开展好群众路线教育实践活动,加强基层组织建设,以“五先进一满意”争创活动和群众路线教育实践活动为载体,深入推进党的先进性建设工程,紧紧围绕学院的中心工作和教书育人的根本任务,抓班子、带队伍,扎实工作,全力推进学院各项工作。

(一)强化学习,提高党委班子成员的政治素养和理论水平

在理论学习上,党委领导班子注重学风建设,坚持将党委中心组集中学习和理论武装与业务工作紧密结合起来,既学习思想政治理论,增强宗旨意识、大局意识、忧患意识,坚定理想信念,自觉与党中央保持高度一致,又学习高等教育特别是现代高职教育规律、经济管理和法律知识,不断提高学习的系统性和针对性,提高应对新常态下学院快速发展涌现出来复杂问题和处理突发事件的预见性和处置能力。近年来,党委班子成员强化学习,努力提高理论素养,带头做科研形成常态,学院领导都分别主持了省、市级重大决策研究课题。

(二)建章立制,提高党委民主决策和科学治校的能力和水平

学院党委注重加强制度建设,制定了《学院党委会议事规则》、《“三重一大”决策制度监督管理实施办法》、《科研经费管理办法》和《党政联席会议事规则》等制度;坚持和完善党委领导下的院长负责制,学校领导班子成员,特别是党委书记与校长之间沟通配合好,加强党委对学校工作的领导,坚持民主集中制原则,加强作风建设,认真开好民主生活会,自觉维护领导班子团结,定期召开教代会、党外代表人士情况通报会,带头遵守各项规章制度,增强了班子的凝聚力和战斗力。

(三)签订责任书,认真落实党风廉政建设责任制

把落实党风廉政建设责任制作为反腐倡廉建设的重中之重来抓,营造良好氛围。党委书记作为学院党风廉政建设第一责任人,分别与领导班子每位成员签订了责任书,每位院领导又分别与分管处室和联系单位的负责人签订了责任书。研究制定《中共铜仁职业技术学院委员会关于贯彻落实中央建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划的实施意见》、《2014年惩治和预防腐败体系建设工作要点》和《内部审计工作实施意见》等规章制度,严格执行年度预算审批,规范执行项目招标制度和政府采购制度,开展“三公”消费和“小金库”专项治理,加强财经纪律教育。严格遵守和执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》和《领导干部报告个人重大事项》等制度,定期开展形式多样的警示教育活动,要求各级党总支认真落实党总支书记“双向述职”制度。积极推进廉政文化进校园,积极构建“为民务实清廉”的校园氛围。坚决执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和经济纪律,自觉接受群众监督,积极发挥表率作用。

(责任编辑 远 扬)

Accelerating Development of First-class Domestic Vocational Colleges byCore Leadership of Party in Colleges——Tongren Polytechnic College as an Example

HUANG Xiao-jun

(TongrenPolytechnicCollege,Tongren554300)

President Accountability System under the leadership of the Party Committee is in line with our national conditions and the law of development of higher education.Tongren Polytechnic College gives full play to core leadership of the Party and realizes the great leap forward development from the direction of running a school, the level of personnel training, running mechanism and the Party self-construction and other aspects.

colleges and universities; Party Committee leadership; core role

2015-05-02

黄小军(1980-),男,湖南衡阳人,铜仁职业技术学院马列部讲师。研究方向:思想政治教育、应用伦理学。

G711

A

1671-5454(2015)03-0106-03

10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2015.03.031

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