浅谈生活语言和歌唱语言的关系

汤亮

语言是人们用来交流思想互相沟通的工具。歌唱语言是来自于生活语言，它们之间有密不可分的关系，下面我将针对它们之间的相同和不同之处来阐述一下。

一、歌唱语言是在生活语言用气方式基础上的夸张

生活中人们会发出不同的声音，随情绪的变化发出的声音也有所不同，高兴时声音高昂，失落时声音低缓， 因此所用的呼吸长短也变化不一。虽然声音的高低、长短、强弱有变化，但是都没有严格的要求。而歌唱语言的呼吸长短高低变化则有一定的规律性，是有严格的要求的。因为歌唱的时候包括情感抒发的需要所要求的节奏、力度、音色的变化等。这就要求呼吸的控制，歌唱的动力也就是呼吸，气息运用的得当这样的歌唱才会有感染力，有生命力。

歌唱的呼吸需要鼻子和嘴的通力合作同时呼吸，根据歌曲节奏、情感抒发的需要且要吸的深。这必定要用到这一组的肌肉群，恰当的运用吸气肌肉群，歌唱的气息会用的很舒畅。我们常用的比喻唱歌的方法“打哈欠”的吸气原理一样。另一组肌肉群则是管呼气的肌肉群的工作。这一组的肌肉群很强，但歌唱时不需要很强，一般呼气肌肉的动作都是够用的，有时候人们把呼气歌唱比喻成“向远处喊人”，这样我们不自然的就会均匀的呼气，但也不能呼的过猛，过快。歌唱时的要运用吸气肌肉群和呼气肌肉群的通力合作，将吸进来的气息保持住，不能一下子就跑光了.两组力的对抗原理让我们的气息从口中慢慢呼出，这样我们的气息才不至于不够用，能够最大程度的节省气息，使气息最大程度的合理利用。而生活语言的呼吸对这一点不太强调，歌唱中则要有连续的音、延长的音，而且声音要有高有低，速度有快有慢，音量也是有明暗大小的变化。

二、歌唱口型是生活语言口型的基础上的夸张

生活语言的咬字相对于歌唱来说也是很重要的，口型的变化对于发音的音准有很大影响的。

歌唱的唱法分美声唱法，通俗唱法和民族唱法。三者的区别就在于口型变化程度的不同，而正是三者间口型变化程度层次的不同而导致了第四种情况，既生活语言的口型变化这个层次。美声唱法通常是用垂直线唱法：即以椭圆口型歌唱，口型变化程度比较深，夸张，圆润，在平时的声乐训练中我们都可以知道，老师每次要求我们的口型变化程度时都是这样要求的：口型张开到最大程度，直至耳根的后半部分；而民族唱法通常是用水平线唱法：即微笑口型状态来歌唱，口型变化程度相对于美声长法较浅一点，举其中一个区别于美声唱法的例子比如“百”这个字口型的夸张度明显小于美声唱法，这在我们平时老师的教育课堂中是可以知道的；通俗唱法是一种本嗓唱法：是最普遍的一种方法，程度比民族唱法低一层，这种唱法几乎无不是每一个无论专业或不专业从事音乐的人都知道的唱法，而且也都会哼两句。这种唱法讲求自由，有时候上高音甚至可以喊叫，但不同风格的歌曲也讲求科学唱法，口型变化也随着歌曲风格的变化程度也有所不同，比如摇滚风格的，它的思想有时候比较极端，唱法所以也比较夸张，所以口型变化程度也比较深，但一些情歌口型程度就相对摇滚要小，但不管怎么说都比我们平时讲话所用到的生活语言的口型程度大且夸张；而生活语言的阐述则是更低于通俗唱法的一种口型变化，是最原始口型状态。生活语言只是一个未加任何修饰的原始口型状态。

三、歌唱口型是生活语言口型的基础上的夸张

汉字的音节结构分为声、韵、调几个部分。汉字的音节结生活语言中讲的字，只要求正确清楚，它的发音咬字过程比较快，字头韵腹，韵尾三者转换交代自然而短暂.而歌唱语言中的语言，为了保持字正腔圆，声音圆润优美，使字与声两者很好地融为一体，必须最大限度地延长字的韵腹。比如我们说“云”这个字吧，在生活语言我们一带而过，一开一收，只用三分之一秒，而在个唱语言中假如这个字是在歌曲句子中的最后一个字，那么我们就应该一开没什么，但是一收呢，我们的咬字口型必须处于保持状态，一直随着节奏延长到结束我们才能把这个字给收了，所以这二者在这方面的运用的区别是很大的。下面我列出的二者之间的联系：1.出字——生活语言和歌唱语言都同样的要求准确到位、弹发有力。2.立字——生活语言要求韵腹拉开立起，做到“开口音稍闭，闭口音稍开”，这也跟歌唱语言的要求是一样的。3.归音——干净利落，不可拖泥带水。尤其是 i u n ng等做韵尾时，要注意口型的变化，而歌唱语言在这里则是“归音保持，直至节奏完成”。

以上三点，歌唱语言和生活语言第一、第二点相同，第三点是不同的，可以看出了歌唱语言中“吐字归音”中的“归音”与生活语言区别的重要性。这样的“归音”几乎被运用在每一首歌曲中，从美声到民族歌曲，再到通俗歌曲，这些歌曲当中几乎没有不运用这样的一个特性。随便举几个例子：中文版的美声歌曲《我的太阳》的最后一句：“那就是你”的“你”字归音就是落在第九拍子上面；通俗歌曲張学友的《相思风雨中》“夜漫漫路上郑重”中的“重”延长直至两拍结束。

还需要说明的一点是生活语言和歌唱语言之间并没有一条不可逾越的界限。生活语言是歌唱语言的基础，没有生活语言就没有歌唱语言，歌唱语言的情感体验是生活语言基础上的一个艺术夸张，正是由于这种艺术规律的加入才导致了它们之间的各方面的区别，我们不仅要认清它们之间的区别与联系，同时也要从中学会利用它们之间的共性和特性。通过在以上几个方面的认识，以后要在声乐的学习和研究中，首先认识到它们的共性和特性，从他们的共性和特性两个方面出发，作出更进一步的深入了解音乐作品要表达的意义所在。

【参考文献】

【1】99hight C声乐网

【2】普通话的吐字归音-中国教育在线

【3】百度搜索浅谈美声唱法与民族唱法的共性

【4】声乐高等教育教科书