基于语言经济学维度谈高校英语教育与区域经济发展

李一

摘 要：近些年来，英语作为全球第一大语言，伴随着经济全球化和区域经济一体化，在社会经济发展中的地位越来越突出，英语教育的重要性逐日显现。发展迅速的现代化社会对复合型外语人才的需求量大幅度提高，公众普遍认为培养一批灵活掌握和英语专业技能的高素质人才成为当务之急。语言经济学也深刻阐述了语言与经济的紧密结合，将有效的推动区域经济的长足前进，为社会发展做出卓越贡献。

关键词：英语教育;区域经济;语言经济学;人才需要

高校英语教育是间接促进区域经济发展不可忽视的主力军，从高校走出的复合型外语人才，将习得的英语技能运用于区域外贸经济发展实践中，即有助于科技水平的提升，又丰富了区域文化，为经济增长奉献一份力量。因此，现代高校英语教育的复合型外语人才培养过程并不是简单的知识学习过程。而是与时代和社会接轨，针对目前的区域经济发展要求，合理利用各方提供的有效资源，与市场相结合，将完善经济体系的构建作核心，形成高效率、高品质的人才培养模式。

一、语言经济学的内涵

二十世纪六十年代中期，信息经济学家杰克汉斯首次提出语言经济学这一理念，他运用定量研究和定性分析的方法将语言与经济发展紧密结合，改变了以往语言只与交流媒介，信息工具，沟通方式密切相关的传统民众观念，通过创造性的提出，有效的使语言与经济学上升到一级新的高度，将其效益挖掘到最大化。并且与信息化社会，现代化发展相联结的语言经济学成为能够推动区域进步，促进经济增长的重大影响因素。

二、人才是区域经济发展的要素

当前我国处于社会主义现代化建设的重要时期，国民经济总值的提高在国家的建设过程中尤为关键。然而，经济发展不平衡，地区差异，贫富差距悬殊，部分区域发放力度有限已成为大家的共识，体现国家的人力，物力，财力没有得到合理有效的开发和利用，科技发展水平有待提高，相关的法律法规需要建设与完善。我国的四大区域经济格局作为国家区域发展的重要组成部分，分别是东北工业基地的大规模振新，西部能源资源的大开发，中部平原的快速崛起，以及东南沿海地区的对外开放。这四大区域经济格局目前是我国经济发展的中流砥柱，为经济健康稳定运行发挥着重大作用。全球信息化为国家间的贸易往来和经济交流提供了一个大的国际平台，这便决定了我国经济建设离不开复合型外语人才，更离不开现代高校英语教育改革创新。市场的多元化需要我们积极借鉴国外先进的科学技术，学习欧美有益的经济运行模式。因此，必须加大对现代高校英语教育的投资力度，为复合型外语人才的培养创造优质的学习环境和利于学习的良好氛围，建设优秀的师资队伍，时刻了解最新前沿科动态，结合区域经济发展的实际需要，根据社会进步的具体情况，教育出高素养，高技能，将所学内容熟练应用于现实操作与实践的英语人才。

三、高校英语教育推动区域经济发展的有效途径

（一）加大外语专业人才培养力度

目前高校学生虽然参加各种形形色色的英语培训机构进行进修，但与英语课堂学习相比较，各类英语培训机构仍不可能成为在校大学生的首选，晋升为英语学习的主流方式。相反。这种通过培训机构提高外语的方法是对语言经济学理论的违背，无法将资源合理有效利用，实现利益的最大化。所以加大外语专业人才培养力度刻不容缓。只有好的英语人才被培养，投入到社会工作中，我们的区域经济才能够蓬勃发展，迈向更好的明天。

（二）加强外语教学师资力量建设

外语教师作为现代高校英语教学的中坚力量，其自身的专业素养与技能，将对学生的英语知识学习产生不可小觑的影响。教师对教学理论的学习，对实际应用的掌握，口语的标准与否，创新实践能力在潜移默化中改变着接受教育的学生群体。由此可见，我们要积极指导教师对英语专业理论的专研探索，鼓励他们到国外进修和访学，积极欢迎国外优秀教师，学者来我国从事外语教学活动，壮大外语教学师资队伍。

（三） 改革创新传统教学模式

现代高校英语教育要想培养出复合型外语人才，靠单纯的书本学习是远远不够的，传统的教学方法，例如，面对面交际法、英语听说法、单词翻译法、情景阅读法已经在现代信息化社会略显陈旧落后。远程教育、多媒体教学设备、互网络英语交流互动、数字化的外语学习环境、各式各样的视听设备成为提升英语技能的重要介质，将外语学习变得直观，具体，立体，可视。不但可以激发学生的英语学习兴趣，而且极大的推动学生自主学习能力的跃进。通过向国外原版教学资料的参考，引荐，改革传统教学内容，教师利用新技术，新理念，创新教学方式，与先进设备合二为一，引导学生正确高效的进行外语知识，专业技能的习得，充分的应用在实际操作中。

四、总结

现代高校英语教育要以区域经济发展，市场需求，社会进步为主导，配合语言经济学科学理论的指导，结合区域的现时状况，通过对有限资源的整合利用，选定明确的前进目标，设置完整的课程计划方案，构建完善的教学体系，实施切实可行的方法，优化高校英语教育结构。培养出大批复合型外语人才，以改善当前供不应求的市场格局，加大当地对外开放程度，推动区域经济的提升，维护地区和谐稳定，改善人民的生活水平，促进经济平稳健康运行。

参考文献：

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[2]蔡晓斌.浅谈高校英语教育与区域经济发展[J].湖南财经高等专科学校学报，2009（4）.

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