新华网发布《2014年度中国教育行业舆情报告》

2014年12月4日，新华网所属新华教育频道、新华网网络舆情监测中心联合发布《2014年度中国教育行业舆情报告》。考试招生类事件成为最受网民关注的教育热点事件，受关注率达31%。除此之外，教育领域的政策法规也会引起网友强烈反响，高中不分文理科、英语一年多考等考试科日调整的关注率颇高。以下为该《报告》摘要：

一、从“2014年度教育事件热度排行前十名”可以看出政策法规类、安全事故类、学生表现类及教育管理类教育事件讨论量较高，易引发热议。

从“教育类型”来看，与基础教育（包括中小学教育）有关的热点事件最多，超过抽样总数的一半（ 55%）：该类中主要涉及择校、高考、教育方式、师生关系恶化等话题。在“2014年教育热点事件”中，受网民关注度较高的舆情类型主要有以下几类：

1.考试招生类。这类事件在舆隋类型中占比最多，超过三成（ 31%）。今后，还可以从规则制定、资源投放、法律健全等方面进一步完善。

2.政策法规类。教育管理部门颁布的一些相关法律法规往往会在互联网上引起强烈反响。公众更多地关注考试科日的方案调整，比如：高中将不冉分文理科、英语一年考两次。

3.教育管理类。在教育管理相关事件中，蓝翔、衡水中学模式引发网民热议。这两所学校虽然分属职业教育和基础教育，但其准军事化管理模式均引发舆论极大争议。

4.师德师风类。2014年，教师收受礼金、学术造假、性侵学生等不良行为仍偶有发生，这类事件一有发生就会在媒体上掀起轩然大波，引发社会重点关注。

5.学生表现类。近来，凶为教师批评教育而引发学生或家长过激行为的事件时有发生，值得各界深思。

6.安全事故类。2014年的安全事故类热点事件较以往有所下降，但其所造成的影响仍不容忽视。

（一）从时间分布看

1月，由于年终以及一些期末考试处于这一时期，相关话题也易引发热议；

2月，舆情处于低谷，但这一时期“留守儿童”相关话题由于处于“春节”这一特殊语境中，凶此也容易引发舆论关注；

3月，舆情事件数量逐渐小幅增加，并基本呈稳定状态；

4～5月，各地处于中高考前夕，与此相关的话题数量呈现小规模高峰；

6～8月，正值高考、学生毕业季以及暑假期间，舆情情况较为平稳；

8～9月，由于高考招生、新生报到等客观凶素的推动，舆情事件数量陡然升高，是一年中“教育网络舆情”热点事件的高发期；

10～11月，教育领域舆情热度有所下降，但相对于全年来说，仍维持在一个高位。

（二）从地域分布情况看

2014年我国教育网络舆情事件仍旧频发，全国（多地）层面教育热点事件有10件，多涉及相关政策法规的jLIJ台以及一些普遍存在的问题如考试作弊、校园安全等。由于区域间教育发展差异较大，人们对教育的关注点各有不同，舆情分布呈现出不同的区域特色。凶此，教育舆情的分析研判、教育政策的出台实施都要有区域意识，凶地制宜。教育热点事件从来源渠道看，传统传播媒介如纸媒（占49%）仍将讨论教育问题、表达草根阶层教育意愿作为重要阵地。

（三）从教育舆情总体上看

正面及中性的信息占多数，达到89%。但舆论影响较大的热点事件中，负面信息（占56%）的网民参与度更高，讨论也更热烈。究其原凶，由于民众对教育的期望值与教育实际情况存在差距，当前教育也承载了太多的社会问题。因此，面对接连曝光的教育界、学术