让我们拥有读书能力

边良志

习近平总书记在索契接受俄罗斯电视台专访时说：“现在我能经常做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。”

李克强曾说过：“无论工作多忙，都要抽出时间读书。如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明进程。”

18世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠说：“读书对于我来说是驱散生活中不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的。喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”

可见，读书已不是读与不读的事，而是与饮茶吃饭同等重要的生活方式，是制造愉快的最好手段。

进入真正的读书，需要具备读书的能力。英国文学批评家牛津大学教授约翰·凯里，在他的《阅读的至乐》一书中这样说：“读书的特别之处在于——书籍这种媒介与电影电视媒介相比，具有不完美的缺陷。电影与电视所传递的图像几乎是完美的，看起来和它要表现的东西没有什么两样。印刷文字则不然，他们只是纸上黑色标记，必须经过读者的破译才能具有相应的意义。”

如今的读书已经成为一种能力，这种能力就是对文字符号的破解能力，只有具备了这种能力才能读出书本中相应的意义，才能读出乐趣。

我们怎样获得读书的能力呢？以下读书六法可提升读书能力。

一是随时读书。在当今快节奏社会，很多人难有整块的时间来读书。时间犹如挤牛奶，挤总会有的，适合读书时就读，不流失零碎的时间，积少成多。鲁迅先生说“我是把别人喝咖啡的时间用到了读书写作上”。这是获有读书时间很好的启示。

二是选择读书。书籍自产生以来就良莠并存，有精华也有糟粕。读书可以造就一个人，也可以毁掉一个人。读好书可以陶冶情操、修身养性、丰富知识、增长才干，可以说读书的益处怎么说都不过分。读书要选择好书，要选那些经久不衰的传世佳作。一直读好书，差书就没有机会到你跟前。

三是智慧读书。读书是益智的活动，读书的过程也是创造过程，要读出别人未曾读到的味道。《静夜思》一般解读是士大夫的深秋思乡情愫。李人凡先生抓住“床”字、“霜”字做文章，“床”即井栏，隐喻乡井、市井，指向一般人群，指向思乡；“霜”是一个物象，秋天特有的景象，看到了眼前时序更替。立意从一般的士大夫愁绪进入普通人的情感世界，从物理具象进入到生命的抽象层次，进入到中国传统文化悲秋的文学母体。

四是轻松读书。人们在轻松状态下容易获取信息和感受浸润。周国平先生给我们点破轻松读书的迷津：“阅读的心态和方式都应该是轻松的，千万不要端起做学问的架子，刻意求解，读不懂，不要硬读。先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节。这里有一个浸染和熏陶的过程、所谓人文修养就是这样熏陶出来的”。

五是原本读书。丛书、解读、新说等等，这些二度创作，直观、形象、易懂，便于即时沟通，但在内涵上发生了变异，二度创作者的认识和思想，会与原著產生偏离。它致命的缺陷是扼杀了想象，阻滞了思维，毁灭了创造。肖复兴说：“传统的纸面阅读有着不可替代的独特魅力。它蕴含着古典式宁静，是任何阅读方式所不可比拟的。它让我们的情感和心灵，有了一个与之呼出而充满着悠扬回声的空间”。周国平也说：“大师比追随者可爱无比，也更加平易近人，直接读原著就是通往智慧的捷径”。

六是深度读书。汉语阅读要避免停留在字面的理解，不能以表面化影响了深层次文化内蕴的审美，理解不透的地方，如有条件即时查阅或求教，这本身就是增长知识的方法。对于数字的理解，要把准是确数的意义还是概数的意义。“吾日三省吾身”，一般解释为每天三次反省自己。这样释义太生硬，多一次就不行吗？如果理解为多次便容易接受得多。

让我们拥有读书的能力，让读书成为每个人的生活方式，让我们共同品味书香中国。

（作者单位：青海大学）