基于动漫衍生品开发模式的木制玩具设计研究——以云和为例

蒋佳茜 （浙江科技学院 310023）

基于动漫衍生品开发模式的木制玩具设计研究
——以云和为例

蒋佳茜 （浙江科技学院 310023）

本文针对云和木制玩具的动漫主题化缺乏设计的现状，通过对动漫主题的关联性情况、统筹关系以及发展模式进行研究，结合工业设计的设计方法，得到统筹木制玩具与动漫主题设计要素的具体方法。从而丰富木制玩具的形式感，减少传统木制玩具开发未遵循玩具设计原则、难以和木材材料、工艺、安全性理想衔接的几率。

动漫；衍生；木制玩具；主题化

项目来源：2013年浙江省教育厅年度科研计划项目（Y201327039）

引言：浙江省云和市是中国乃至亚太地区木制玩具生产与出口的集散地，占据全国木制玩具50％以上的年出口量1，因此云和模式对于木制玩具的设计研究具有样本意义。国内木玩大多是传统益智玩具，将动漫衍生品开发的模式注入木制玩具中，能给传统木玩带来设计领域的全新优化。

一、衍生木玩的造型设计因素

1.造型因素

木制材料环保、质感亲和，对于儿童喜欢啃咬、锻炼手指肌肉需要的分量感、堆积积木需要的重心稳定感最为合适。产品形态功能传递技术与使用功能，同时表达了审美与象征功能2，因此玩具的造型至关重要。但由于木质坚硬，工艺上对于曲面、表面凹凸、镂空均有一定难度，因此对于动漫原型中轻薄、小体积、多曲面、细节繁琐的成型比较困难。虽然拼图中胶合板中可以通过电脑控制激光机切割出曲面以及镂空效果，而对于实木复杂曲面或高精度的成型依然困难。

云和动漫主题木玩稀缺也是由于成型的限制因素，目前市场上有两类：一类是在动漫题材背景下包装传统益智玩具，如丹妮木玩为动画片《三国演义》开发的华容道、拆装玩具组，表面印刷相关图案；一类是再现动漫原型，如木玩世家动画木偶片《木木部落》的衍生玩具，造型基本以蛋形辅以细节区分。

因此动漫原型设计应避免三维造型过于写实、繁琐、结构复杂精准，而应追求造型简约拙趣、情景类的视觉效果，比如交通工具等。此外可采取混搭设计来完善材料与工艺的欠缺：可以加入易塑形、精度还原高的材料如塑料、金属等进行混搭设计。小体积或者连接部分使用混搭材料；使用毛毡、织物等柔性材料，混搭竹、草编织等进行设计，中和木质的坚硬感和立体细节效果偏弱的视觉效果；结合三维打印技术，零部件的精细复杂和木头的拙趣形成视觉反差。

2.结构因素

制约外观的重要因素是结构处理，联接各种材料使之固定或活动。云和动漫衍生木玩结构除了益智拆装玩具沿用传统的结构，其余几乎没有活动结构，可玩性弱。因此动漫衍生木制玩具结构处理可以适当穿插组合形式以及附加粘连装置进行处理，木质玩具结构设计原则，其一是结构做设计减法，单个造型尽可能比较完整，结构键作为视觉以及使用的辅助效果。其二是设计借鉴机械原理，运用皮带轮、齿轮、杠杆等装置零件，使简单积木类操作性和协作性更强，适用人群范围增多；其三是通过穿绳、粘带、磁铁等活动的结构丰富玩具的搭配性，提高儿童的手眼协作；其四可以借鉴中国传统工艺比如榫卯结构、编织等方式，丰富木制玩具的使用模式；其五可加入高科技元素，通过声控、光控使木制玩具能运动、发声和发光，科技感和互动更强3。

3.配色因素

云和木玩配色以原色以及缺乏设计处理的高饱和度颜色为主，颜色杂多，容易视觉疲劳影响专注。“使用颜色的数目要保守，限制在一眼扫过去所能接收的色彩数目”4，控制颜色数量。配色时应注意纹理衔接以及不同木头色差形成的明度美感。而原色与彩色的配色中，原色的适当比例使得彩色系更饱满且维持整体视觉均衡，既需要大面积对比，也需要整体与细节图形的色彩对比。适当的明度对比，使配色既活泼又自然。适当的纯度对比，使配色调和耐看，见图3。另外针对不同功能的玩具如情景类、益智类木制玩具配色应针对使用人群的专注力、想象力和艺术美学需要不同的明度对比、纯度对比以及面积对比设计。木制玩具可以保留原色或部分原色，提倡儿童自行组装和上色设计处理，鼓励孩子自行上色或者通过黏贴粘纸、转印图案等方法进行创作。

4.安全因素

其一是生理安全感。木制玩具安全性非常重要，体现在油漆的安全性，硬质凸起、尖点、利边的倒角、倒边处理，凹面、镂空体积卡手指的问题，玩具跌落、抛掷到儿童身上造成的伤害，结构连接粗糙尖锐、零件松落导致误吞食的问题[06]，儿童玩具时候应针对消费人群的的人机工学与感官发育状况对开发的玩具界面以及视觉显示进行安全测试，必须避免因设计可能导致的安全隐患。

其二是心理安全感。木制衍生玩具传达的安全感应表达在形态亲和、配色协调、功能传达直观和人机操作简便，产品具有情感传递性。

二、动漫衍生木制玩具品牌化的设计因素

1.消费人群

国内以云和木玩为代表缺乏年龄细分和定位。其中中占市场份额最大的儿童群体，设计中必须考虑其感官发育因素，销售额最高的一岁以内的儿童应调研月份的触觉、视觉、听觉发育因素，整合儿童的心理以及用户体验，从人机工学和用户体验角度切入操作的趣味性、手眼协作的专注性、团队协作的竞赛性，进而研究动漫衍生木制玩具的主题创新、设计特点和美学形式。成年群体动漫主题木制玩具设计中应更多考虑情感需求以及怀旧情绪，设计的作品可以从艺术化、个性化的收藏类玩具角度切入。而老年木制玩具设计应考虑其手指精细操作困难、视觉和听觉能力下降的状况，设计应考虑训练益智练脑的行为，动漫题材加入科普养生主题，视觉上配色沉稳柔和，穿插文化和传统元素，功能设定中加入团体协作促进老年社交、亲子协作满足情感需求。

细分特定消费人群，对特定的能力行为、心理、以及需要达到的功能进行针对性设计分析，从而切入木制玩具的外观、配色、功能和安全性不同的设计要求进行综合开发，才能生产出符合市场需求的动漫衍生木制玩具。

2.系列化设计

云和木玩衍生品常单一，只有木偶与传统益智玩具。而成熟的动漫衍生产品模式是提取动漫主题的设计元素，通过角色、场景的再现或艺术化将动漫元素扩散到不同衍生品如玩具、文具、乐器等达到多样化。设计处理有两种方法：其一将生活用品玩具化是保留产品功能，通过动漫主题增强造型、操作的趣味感，以情景玩具、文具、家具等为代表；其二将玩具功能化是结合玩具的造型，将使用人群、操作方式、功能设定的不同要求进行针对性开发，以教具、益智玩具、乐器等为代表，寓教于乐。两者的设计处理可以模糊玩衍生品的界线，整合各衍生产品的视觉、功能差异性，解决木制玩具存在模式单一的现状。

从设计层面出发，系列化必须是进行统筹设计定位，通过固定主题扩展深入，其中涉及到造型、材质、配色、图案设计的整合设计处理，此外还需考虑使用人群的年龄层与性别差异、动漫主题情景性系列化、动漫角色配套系列化。系列化能丰富产品线，增强品牌化，促进销售，完善产业链。

3.绿色设计

以云和为例，原材料实木浪费比较严重，存在木制再生材料利用率低、零部件难以匹配、回收再利用较困难的问题。借鉴国外对于新型环保材料的运用，进行传统材料混搭、废弃材料再利用的设计。对于单薄的结构多使用木塑复合材料增强使用寿命；零部件设计开发应考虑适配性和统一性，零件丢失不影响整体使用；对于旧玩具进行再设计，逐渐形成可持续发展的木制玩具设计开发模式。

三、传播与销售方式多样化

传播方式多样化能诱导消费者熟悉主题，强化品牌。动画片除了木偶片、2D动画，更需要3D、三维角色与真人真景结合的动画。此外，动漫作品不仅出现在传统媒体如电视、电影和书籍中，也可以存在FLASH短片、游戏和微电影通过网络传播，游戏通过设计相关APP在手机和PAD上操作。

云和木玩销售近年出现网络销售与实体店并存的现象，增大了销售额。而动漫作品网络化和操作平台交互感增强化，能带动动漫衍生木制玩具电子商务平台销售，与实体店模式进行补充，形成良好互动的销售模式。

四、结语

动漫衍生品开发模式能给木制玩具带来新的视觉感受和操作体验，增强产品的个性与品牌性。而从工业设计视野方法引领动漫主题木制玩具设计，能够改变木制玩具设计缺乏设计开发的现状，逐渐转型为品牌策划开发在前、动漫制作推广在后，衍生木制玩具强化动漫主题及促进产业链良性发展状况，改变传统木制玩具研发模式，避免因为孤立设计开发导致衍生品难以后续推广，提高其动漫主题木制玩具研发投产的成功率。填补当今木制玩具产业、动漫产业两个交叉专业领域设计统筹层面的空白区，既能够使动漫衍生木制玩具成功转型同样也壮大动漫产业。

注释：

1.陈颖莹，黄彬，陈美蓉．浅析丽水市云和木制玩具业之现状与发展[J].时代经贸，2013（22）：73-74

2.张昆，宁芳．产品形态设计[M]．北京：机械工业出版社，2010

3.梅梅，岳怀旺.基于心流体验视角的益智拼装玩具设计方法[J].装饰，2012，6：84-85

4.威廉·立德威尔，克里蒂娜·霍顿，吉儿·巴特勒.设计的法则[M]李蝉译.沈阳：辽宁科技出版社，2010：38

5.胡晓庆，高运芳.儿童玩具的安全性设计[J].工业安全与环保，2010，6（4）：55-56

蒋佳茜，硕士，浙江科技学院讲师，主要从事工业设计的教学与研究。浙江省杭州市西湖区留和路318号浙江科技学院艺术设计学院工业设计系。