名师作文锦囊计之“替罪羊计”

夏然

作文课上，老师经常提醒无话可写的同学们，有时候自己犯过的错误、出过的糗事也是很好的写作素材。可不少同学还是一头雾水，我的糗事很多，可彼此之间都没什么联系，单单只选一件写，又显得很单薄。到底该怎么办呢？先来看看下面这篇习作——

都是粗心惹的祸

姚佳妮

终于到家门口了！

我拉开书包拉链，在专门装钥匙的兜里一掏。咦！钥匙好像不在呀？我又仔细地掏了又掏，还是一无所获。“钥匙会去哪里了呢？”我索性把书包放在地上，蹲下身摸遍了书包的大兜小兜，还是没有！已经急得满头大汗的我干脆把所有的书和文具都掏了出来，展开了地毯式搜索，可我把书包翻了个底朝天，也没见钥匙的踪影。我的心立刻凉了半截。

这钥匙难道是在故意与我赌气，有意刁难我吗？我在脑子里像放电影一样，努力重现早晨出家门前的一幕一幕。哦，想起来了！我狠狠地拍了一下自己那丢三落四的脑子：由于起床晚了，早上匆匆忙忙离家的我根本就没有把钥匙放进书包里！唉，看来我现在别无选择，只能被锁在门外等妈妈回来了。

望着冰冷的防盗门，我无奈地叹了口气，暗骂自己一声“自作自受”，便认命地掏出课本，坐在台阶上开始写作业。唉！这台阶又硬又冷，真不舒服呀。难道这就是传说中坐冷板凳的滋味吗？如果我带了钥匙，此刻本应坐在高度、软硬适宜的转椅上，趴在宽大的写字台上，舒舒服服地写作业吧。

如果世界上真有卖后悔药的，我一定毫不犹豫地买上几盒，迅速吞下一粒，让自己回到今天早晨……一阵风吹进窗口，我不禁打了个寒战，自己也从幻想中醒了过来。唉，妈妈什么时候才回来啊！我看看表，才刚刚过了十分钟，这冰冷的台阶、楼道，就已经让我倍加怀念我那温暖的小巢了。

时间艰涩地流动着，表针发出“哒哒”的声响，好像在嘲笑我这个粗心的家伙。唉，除了自责，我还能做些什么呢？

“叮！”电梯响了。我一下子跳了起来，大救星妈妈终于回来了！

“又忘带钥匙了吧？”真是知女莫若母呀，我还没张嘴，妈妈就已经知道事情的原委了。委屈的我刚想抱怨几句，妈妈的唠叨就开始了：“粗心的坏毛病什么时候能改呀……”我只好把话咽了回去。走进客厅，我一把抓起那端端正正地躺在茶几上让我想得发狂的钥匙。唉，都是粗心惹的祸！

粗心，我讨厌死你了！谁能帮我把它赶走呀？

看过上面这篇习作，聪明的你一定注意到了。小作者把自己粗心这个坏毛病拟人化了，像埋怨一个人一样，抱怨着“粗心”给自己带来的麻烦。其实这些错误都是“我”自己造成的，小作者借“粗心”这个替罪羊既坦然承认了自己的不足，更让习作一下子变得生动活泼起来。你是不是也有些手痒了呢？赶快学学小编为你准备的“替罪羊计”吧——

“替罪羊计”第一步：确定“替罪羊”

“替罪羊计”的第一步就是找到“替罪羊”——也就是我们或者他人身上的问题、不足。这个“替罪羊”可以是一些抽象的缺点、坏习惯，比如粗心、邋遢、健忘、做事拖拉等；也可以被我们具体化，变成贪吃的、爱上课说话的嘴巴，爱开小差、记不住事情的脑子。

“替罪羊计”第二步：确定“受害人”

找到了“替罪羊”后，我们就得看看它的“罪行”都影响了哪些人。“替罪羊”的主人肯定首当其冲深受其害，他身边的亲朋好友可能也会不堪其扰哟。

例1：“替罪羊”：爱上课说话的嘴巴 “受害人”：我自己、周围的同学、老师

例2：“替罪羊”：做事拖拉 “受害人”：我自己、父母、亲友

“替罪羊计”第三步：公审“替罪羊”

原告、被告都已经到齐，我们下面就可以开庭公审“替罪羊”了。赶快拿起我们手中的笔，还原案件的全过程吧！

例：“替罪羊”：爱上课说话的嘴巴 “受害人”：我自己、周围的同学、老师

作案过程：①我的嘴巴有多动症，除了吃级喝水时，不论课上课下，在家在学校，我的嘴巴就没有安静的时候。这不，老师刚开始上课，才闭上没有五分钟的嘴巴就闲不住了。趁着老师让我们小组讨论的工夫，嘴巴摆脱了我的控制，开始和小伙伴聊起了天。老师要求我们思考、讨论的问题，半点儿没有提及。②讨论结束后，嘴巴意犹未尽，依然和同桌的嘴巴小声讲着闲话，搅得同桌也无法认真听课。③它们讨论得越来越热烈，终于让老师忍无可忍。她把我这个小主人点了起来，让我回答问题。半天没听课的我自然回答不出来，调皮的嘴巴支支吾吾的，终于老实了。

写完之后，咱们别忘了再给这篇习作起一个新奇有趣的题目，比如《都是粗心惹的祸》《公审瞌睡虫》《和嘴巴对质》等。好的题目会点亮读者的眼睛，激起他们的好奇心，还等什么，赶快动笔吧！