浅谈高校学生思想政治教育队伍建设问题

土旦次仁

【摘 要】当今社会的迅速发展导致高校学生的思想政治认识不够深刻，对高校学生进行思想政治教育是我们当前的首要任务。思想政治教育的核心内容就是教育队伍的建设，队伍建设的好坏直接影响了思政教育的时效性以及其他相关学科的发展。为此笔者分析了现阶段我国高校思政教育队伍中存在的问题，并以此为依据，提出了一些加快和改善思政教育队伍的建议。

【关键词】高校；思想政治；教育；队伍建设

大学阶段正处于学生人格、道德以及世界观价值观形成的重要时期，作为当代大学生，不仅需要具备丰富的科学文化知识，还要有良好的思想道德素质，因此，高校的思想政治教育就变得尤为重要。高校的思想政治教育核心就是教育队伍的建设，也只有具有了较高素质的教育队伍，在思想政治教育中保证学校教育方向的正确，全面的贯彻国家的教育方针。教育队伍作为学生思想政治教育的指导者、组织者和实施者，担任着教育和管理学生的重要责任。现阶段的高校思想政治教育队伍的建设并不十分乐观，很多方面都给教育队伍的建设带来严重的困扰。笔者在下文简要分析了现阶段高校学生思想政治教育队伍建设中存在的问题，并根据暴露出来的问题提出几点对策。

一、现阶段高校学生思想政治教育队伍建设中的问题

1.教育队伍结构不合理

高校学生思想政治教育的主要内容是思想理论教育、思想品德教育和人文素质教育，思政教师作为培养学生思想政治教育的主要负责人，需要具备较高的思想认识和实践能力。但根据对现阶段高校思政教师的调查我们可以发现，很多思政专职教育人员的普遍学历在本科，且很大一部分是青年教师。教师缺乏时间经验，导致在有限的教学实践内并不能完成教学任务，加之教育经验较少，教师的教课内容很容易脱离实际，形式单调且针对性不足，很难引起大学生的共鸣，教育效果自然堪忧。

2.高校对思想政治教育工作重视程度不够

多年以来，很多高校都将思想政治教育工作当成了一项附加的教育，思想政治教育仅仅是一两门课程就能完成的，虽然国家一再强调对思想政治教育工作的重要性，但无论是高校管理部门还是教育工作者，甚至是学生都认为思想政治教育并没有什么用处，学校对于学生的思想政治考察也只是通过一张试卷，其思想政治水平却没有很好地检查，也没有纳入学生的综合素质考察上来。

3.辅导员、党团组织的作用没有充分发挥

思想政治教育工作除了有专门的教师负责外，辅导员以及党团组织也是思政教育的重要手段。首先对于辅导员来讲，辅导员作为学生日常生活的管理者和组织者，是开展思想政治教育的重要手段。其次是学校的党团组织，作为思政教育的组织保证，对思政教育时效性的提高有重要的作用。但是现阶段高校并没有重视起其联系学生、管理者以及教育者重要枢纽作用，不仅不利于思政教师队伍的建设，还发挥不了党团组织在思政教育工作的积极作用。

二、对现阶段高校学生思想政治教育队伍建设的建议

1.优化教师队伍结构，加强对骨干教师的培养

高校思想政治教育的重点内容就是马克思主义理论教育以及学生的思想品德、人生观、价值观的教育，思想政治教师队伍必须首先具备坚定的信仰以及扎实的理论知识和实践经验，才能对学生的思想政治方面有较好的指导。根据现阶段的思政教育队伍结构来讲，我们首先要调整教师队伍的年龄、职称、学科结构等。对于原有的教师队伍，学校加大投入，对思想政治教育工作者经常地进行培训，提升他们的整体素质。还有的就是要重点培养青年骨干教师，提升他们的教学科研水平，建立起一批学科教育带头人，为思政教育工作梳理其榜样。

2.思想上重视思想政治教育

在进行思想政治教育工作中，我们要首先坚定教育队伍的思政教育信念，认识到思政教育在大学生成长过程中的重要作用。学校管理层面要对思想政治教育者进行细致的考核，对于教师来讲，考核的方向可以放在学生的思政教育考察成绩上，相对的，高校的思政考察就要更加全面和更加多样性。学校还要建立起奖励和惩罚机制，奖惩机制的建立更能激发教师的教育热情，从而提升高校思想政治教育的效果和质量。

3.发挥辅导员和党团组织的积极作用

辅导员作为学生思政教育的一线工作者，必须要对学生的健康成长负责，因此，辅导员的建设是必不可少的，我们要重视辅导员的选拔工作，提高辅导员准入门槛。由于辅导员的工作涉及到很多方面，学校要加强对辅导员的培训，并建立起系统性、形式多样的辅培训体系，让辅导员能定时的提升自己的专业素质。另外，加强党团组织的引导和管理职能，党委领导加强对思想政治教育的认识，认识到思想政治教育的培养方向在哪，并根据相关的法规建立起分级负责、党委统一领导的工作机制。积极的吸收优秀大学生进入党队伍中，充分发挥其榜样和模范的作用，并充分发挥学生组织在思政教育中的积极作用，发挥学生的积极性和主動性。

参考文献：

[1]惠珍.新时期高校思想政治教育队伍建设研究[D].西安科技大学，2012.

[2]吴静，颜吾佴.高校思想政治教育队伍建设的思考[J].思想教育研究，2011，05：71-74.

[3]葛晓野.对我国高校思想政治教育队伍建设研究[D].吉林大学，2012.