张子环 唐若水
德国法兰克福有个木偶剧团正在演出,只听见剧场里不时响起小观众们热烈的掌声和快乐的笑声。
仔细一看,登台表演的木偶与众不同:它们或缺腿,或断臂,或瞎眼,或驼背,或神情木讷,或其貌不扬,称得上是木偶王国中的不幸者了。
更有意思的是,在电脑专家的帮助下,担任主角的木偶统统配备了微电脑,不用绳索等器械的牵引,也会说会笑、会唱会跳了。
前来观看“残障木偶”表演的小观众中,自己也身患残障的孩子自然不少,除了欣赏节目外,他们还被允许亲自动手,给同命运的残障木偶提供帮助,给它们或安装上假肢假眼,或戴上助听器,或设计最适合的轮椅车……
实际上,小观众中健康孩子更多,而且大多是由学校、社区或家长组织而来的,为的是让孩子通过与残障木偶的相处,零距离地熟悉残障人士的生活和可能遇到的种种不便,进而学会如何与残障人和谐相处,并最终能够提供最合心、最适宜、最及时的帮助。
创办该“残疾木偶”剧团的是数个从事儿童教育的女性专家。她们说,在今日德国,存在从学习障碍、肢体残缺到心理异常的儿童大约有120万人之多,在未来10年内残障儿童的人数还将至少增加20%。由此,为他们专门设计更多的以鼓励他们自强不息为目标的娱乐和玩具势在必行。此外,同样重要的是对健康孩子加大教育力度,让他们知晓残疾人同样有丰富的情感和人格的尊严,跟我们是一样的人,除了在心理上予以接纳外,还能乐于主动、积极地随时随地向他们伸出援手,以最自然而然的方式与残障者和谐相处。
值得一提的是,在德国人的带动下,其他国家的残障木偶剧团也纷纷诞生。
(山高摘自《羊城晚报》2014年11月27日)