以落实“责任工程”为抓手推进整改工作做深 、做实

2015-09-01 20:07荀萍宋晓欣
北京教育·高教版 2015年7期
关键词:整改群众路线启示

荀萍++宋晓欣

摘 要:群众路线是党从实践中摸索出来的、被证明行之有效的工作方法,教育实践活动的成效只有经得住群众的检验、得到群众的认可,才能说真正达到了目的。北京物资学院开展党的群众路线教育实践活动以来,坚持问题导向、下决心攻坚克难,结合工作实际查找不足,积极解决师生关切的重点、难点问题,以落实“责任工程”为抓手开创破解之路,强化监督责任,推进整改工作做深、做实,切实提高了服务师生的能力和工作水平,得到了群众的广泛认可,并着眼于建立长效机制,从而形成了作风建设的新常态。

关键词:责任工程;群众路线;整改;启示

党的群众路线教育实践活动开展以来,北京物资学院不断加强党的作风建设,结合工作实际查找不足,积极解决师生关切的重点、难点问题,认真推进落实整改,把加强作风建设与推进学校事业发展相结合,与落实党委从严治党主体责任相结合,与推进依法治校建设相结合,以落实“责任工程”为抓手,推进整改工作做深、做实,取得了显著的成效,并形成了作风建设的新常态。

直面热点难点问题,以“责任工程”开创破解之路

在开展党的群众路线教育实践活动中,学校党委认真对照检查,针对群众普遍反映的热点、难点问题,经过认真研究剖析,发现相当一部分问题产生的主要原因在于责任不明确、责任落实不到位、责任监督不到位。按照群众路线教育实践活动边查边改、重在整改的要求,党委不断转变作风,下决心直面问题、主动回应师生关切,切实解决热点、难点问题。学校党委研究决定:以群众路线教育实践活动的开展为契机,立足学校实际,在全校范围内实施“责任工程”,明确责任关系,督促责任落实,加强责任监督。

2013年10月,学校党委发布了《关于实施“责任工程”,解决群众关注热点、难点问题的决议》文件,开始实行立项管理。由牵头部门梳理群众提出的热点、难点问题,由党委集体研究确定“责任工程”项目。同时,公布的“责任工程”第一批项目清单,共涉及财政专项管理、增加经营性收入、收回校园外产权土地管理权、合同工管理、固定资产的使用管理、教室管理问题、校内住宅管理7个项目。按照分清责任、明确责任关系、督促责任落实、加紧责任监督的总原则,分别有明确的主责领导和配合领导,各责任部门按责任分工;同时明确了纪委的监督责任。

持之以恒抓落实,不断巩固整改效果

“责任工程”项目的推进,其目标是通过以点带面,推动全校各项工作制度化、规范化、精细化,进一步完善工作机制,提升决策的执行力,提高服务师生的能力和工作水平。具体包括以下三个步骤:一是明确责任关系,针对确定立项的问题,按照一级抓一级、层层抓落实的原则,全面厘清分管校领导责任、执行部门责任和岗位工作责任,做到责任主体明确,任务落实到人;二是督促责任落实到位,分管校领导组织有关责任单位研究提出解决问题的措施,制定工作方案并组织实施,既要有效解决积累旧账,又要建立长效机制。三是加强责任监督,建立和完善责任监督机制,发挥好领导监督、效能监察和群众监督作用,加强过程监督,强化责任追究,确保改进工作的各项措施落到实处。

在实施“责任工程”的过程中,学校坚持党委统一领导、党政齐抓共管。由党委组织部、纪监审办公室和学校办公室等部门牵头组织,做好协调、督促和检查工作。党委主要领导定期听取有关工作进度的汇报,及时作出指示。项目承担部门为每个项目建立台账,牵头部门每月与主责领导和各承担部门沟通项目推进情况,督促整改进度。截至整改预期完成时限,7个立项工程均取得实质性突破,多年得不到解决的问题有了转机,“坚冰”开始出现松动。同时,这也显示出工作的难度超过原先的预期。

在此基础上,学校党委重新校对整改目标,结合北京市委巡视组的巡视整改工作,敢于碰硬、迎难而上、持续用力、推进落实,成立学校监督委员会,加强督促检查力度,强化工作责任的落实。截至2014年年底,7个项目全部完成。财政专项实施归口管理,从项目申报到项目绩效考评,管理的精细化和科学化程度显著提高;加强对经营性项目的统一谋划、管理,积极拓展经营性收入渠道,有效增加经营性收入,改善教职员工福利待遇;对一处校园外产权土地,通过法律程序明确了要收回土地使用权的最后期限;建立了较为完整规范的劳动合同制员工管理制度体系,非在编劳动合同制职工入会工作得到实质性推进;加强对固定资产的两级管理,完善资产分配、使用、保管、转移、借用等管理程序,优化和改进资产管理工作机制;进一步明确了教室管理责任,建立了较为完善的教室卫生管理、秩序维护、设施维修等方面的工作运行机制,教室管理工作得到加强;校内住宅产权变更工作全部完成,住宅管理制度建设成绩显著,家属区管理工作不断规范。学校党委将“责任工程”第一批立项项目的结项情况在校园网进行了公告,主动接受干部群众的监督。

实施“责任工程”推进深化整改的经验与启示

1.党委下定决心是攻坚克难的坚实基础

学校党委把转变工作作风,破解发展难题,推动学校事业发展作为群众路线的出发点和立足点,下决心办实事,精心部署,在全面分析的基础上把准脉,寻找管理服务中的薄弱点作为突破口,并落实牵头责任,由各位校领导直接负主要责任,调动相关部门协同推进,党委书记亲自过问,项目主责领导与分管部门每周汇报工作进度,确保了工作推进的力度。实践证明:只要有敢于担当、攻坚克难的勇气和决心,“老大难”问题不是无法破解,作风之弊必将得到扭转。

2.有效监督是党委决策不折不扣执行的切实保障

“责任工程”针对的问题都是多年积累的诟病,之所以始终得不到根治,其原因不是缺少制度而是缺乏监督机制,制度的执行力没有得到保证,有些工作明明有规定,但是没有人去主动执行落实,干部执行存在拖拉现象、群众心理存在观望态度、党员自觉接受党和群众的批评和监督的意识有待强化。长期积累的结果使学校的制度成了一纸空文、党委的威信受到影响,而这正是作风建设所要解决的根本。为此,学校党委进一步完善工作机制,着力提升制度、决策的执行力,采取项目制的形式以点带面解决难点问题,专门成立了监督委员会,对完成的项目逐一销账、对执行不到位的责任部门实施问责,确保了整改目标的完成。

3.群众满意是检验教育实践活动效果的唯一标准

群众路线是党从实践中摸索出来的、被证明行之有效的工作方法,脱离群众是执政党的最大危险,教育实践活动的成效只有经得住群众的检验、得到群众的认可才能说达到了真正目的。正是因为整改方案坚持了问题导向,整改措施有力、整改效果明显,切实提高了服务师生的能力和工作水平,群众对整改完成情况也给予认可,调查显示群众对整改落实情况的满意度达到99.2%,这是学校开展教育实践活动的最大收获。

4.建立长效机制是巩固教育实践活动成果的关键所在

“责任工程”第一期项目已经结项,虽然“初战告捷”,但教育实践活动还在不断深化,作风建设永远在路上。“责任工程”要做到踏石留印、抓铁有痕,必须立足长远、形成长效,才能不“走过场” “一阵风”,避免边改边犯、形成顽疾。学校下一步还将在总结经验、对比剖析的基础上梳理第二批、第三批项目清单,瞄准目标、循序渐进、持之以恒,加强对“四个全面”战略布局的学习领会,以“钉钉子”的精神持续推进群众路线深化整改工作,为开展“三严三实”主题教育活动打好基础。

(作者单位:北京物资学院党委组织部)

[责任编辑:卜 珺]

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