众包的乐趣

2015-09-10 18:04包冉
综艺报 2015年9期
关键词:智能手机受众校园

包冉

把“看电视的受众”与“玩电视的用户”升级为“一起运营电视的伙伴”,可能真的会找到与以往不同的乐趣。

在“校园O2O+电商”领域,新一批创业者不约而同地用学生替代社会第三方快递公司,来解决校园区域内商品采买、囤积中转和物流配送等基本问题,堪称典型众包模式。

譬如“小麦公社”,模式基本点是在校园内设立自提点,通过众包模式鼓励学生派件,进而以物流配送为入口做电商平台;又如“宅米”,虽然有自建“蜘蛛侠配送团队”,但会在每栋寝室楼里找学生做楼长代理人,“把店开在寝室里”,可谓众包模式的B2B演进;再如“俺来也”,其定位就是学生商品服务众包平台,学生用户下单后,由兼职学生“筋斗云”抢单为其采买配送。

就事论事,校园O2O采用众包模式非常现实。一是存在大量闲暇的众包对象(学生);二是兼具消费者与众包者身份的学生,很容易受到加入众包模式带来的商品优惠刺激;三是校园管理方对外部社会公司提供全天候服务的诸多限制,逼着创业者在校园内想办法——如是来看,没有什么比“让学生服务学生”更多快好省的方法了。

进一步追溯,众包与众筹,其实质都是UGC。前者实现生产力的聚合与分配,后者促成资本与需求的超时空对接。

在“互联网+”时代,影视娱乐业已广泛引入众筹模式,譬如阿里巴巴的娱乐宝与众多影视剧、综艺节目的合作。那么,众包模式对已经进入在线化、智能化和多屏化的电视业来说,有没有乐趣呢?

从基本要素看,电视业引入众包模式是成立的。

其一,用户基础。以电视机为主力收看终端的消费群体,即家庭主妇与中老年人,具有相当多的闲暇时间;以智能手机、平板电脑为主力收看终端的消费群体,即学生与小白领阶层,则很有欲望尝试“互联网+电视”的新玩法。

其二,入口可能。智能手机与超级APP(如微信)的全民普及,加之“摇一摇”“增强电视”等开放接口的出现,使电视交互一下子跨越最难的人机界面门槛,通过“电视+手机”进行众包任务分配成为简单便捷的可能。

其三,运营倒逼。今天的电视机屏幕上,早已不仅仅是视频娱乐的单一内容了,电商、教育、游戏、信息……与视频娱乐内容一起,构成丰富的可运营资源。但毋庸讳言,除了基本的电视直播与视频点播之外,其他的增值业务一直运营乏力,亟待打开运营突破口。

其四,用户心理。长期以来,中国电视的内容商业模式一直以后向(广告)模式为核心支撑,传输模式则以低价格补贴为主,在消费者心理上,电视等于低价格甚至零价格是天经地义的事情。所以,通过“领任务、做任务”的众包模式,继续以低价格甚至零价格提供高价值的内容与增值服务消费,是具备用户心理基础的。

基于上述四点,围绕智能电视+智能手机,众包式运营模式设计就有了一方广阔天地。过去业内常说,要把“看电视的受众”变成“玩电视的用户”,事实上做得差强人意。再向前跨越一步,把“看电视的受众”与“玩电视的用户”升级为“一起运营电视的伙伴”,可能真的会找到与以往不同的乐趣。

最后,如何设计可能的电视众包业务应用场景?最简单的办法,照着“移动互联网+O2O”的创业者学吧。须知,与校园O2O一样,社区O2O也是一个很有潜力且快速升温的细分领域。

猜你喜欢
智能手机受众校园
浅析新媒体时代下受众观的演变
An Evaluation of Chinese to English Translation in Light of Skopos Theory
全球智能手机出货量连续四个季度下滑缓
论网络传播中受众的逆反心理
校园的早晨
曲艺受众分析
春满校园
智能手机今年拼什么?
如何在智能手机中安装软件
注意力 约会力 亲和力