赤峰市宁城县小学开展足球运动的现状调查与分析

李俊杰

摘    要： 足球一直是人们参与锻炼的热门项目，是众多中小学体育教学和课余训练的重要内容之一，为使赤峰市小学足球运动得到普及与发展，本文详细调查与分析了赤峰市宁城县五所小学足球运动的开展现状，针对各学校足球运动的场地设施情况、小学生对足球运动的喜爱程度、学校师资配备情况、学校领导重视程度等问题进行分析，为赤峰市小学足球运动的普及与发展提供参考。

关键词： 赤峰市    小学足球运动    开展现状

1.引言

体育是学校教育的重要组成部分，在小学阶段具有深远的意义，小学生身心健康状况直接影响祖国未来的发展，由于小学生正处在身体发育成长阶段，在此阶段进行足球锻炼，不但能强身健体、愉悦身心，而且对小学生的视力、智力和反应速度都有良好的促进作用。目前，足球在赤峰市区中小学发展较为普及，受到学校、家长和学生的青睐，但在发展相对比较落后的旗县小学足球运动的开展情况并不乐观。本文通过对赤峰市宁城县小学足球运动的开展现状进行调查与分析，找出影响赤峰市宁城县小学足球运动开展的因素，为赤峰市宁城县足球运动的开展，为上级培养足球专业人才提供参考。

2.结果与分析

2.1赤峰市宁城县小学足球运动场地设施现状分析

通过调查，5所学校中除了实验小学有草坪场地外，其余4所学校多没有标准足球场地，说明赤峰市宁城县小学足球场地缺乏，严重影响足球运动的发展。此外，在调查5所学校的足球场数量得知，天北小学有1片场地，实验小学有1片大场地、2片小场地，其余学校都只有一片操场，兼作大足球场，5所小学的足球器材，都是由学生自己提供，因此影响了足球运动的进一步开展。调查结果显示，有70%的教师和64.7%的学生对足球场地设施表示不满意，30%的教师和35.3%的学生对足球场地设施表示满意，可见宁城县小学开展足球教学场地设施存在严重不足。

2.2赤峰市宁城县小学生足球运动认知情况分析

通过调查可知，在调查的286学生中，有22%的学生非常喜欢，有44%的学生比较喜欢，对足球运动的喜欢程度一般的占24.8%，余下的9%的学生不喜欢足球运动，说明赤峰市宁城县小学生对足球运动的喜爱程度还是很高的，有利于赤峰市宁城县小学生足球运动的普及与发展，为学校足球体育教学与课余训练的顺利开展提供了坚实基础。有52.1%的学生喜欢足球运动，排在第一位，有32.2%的学生是为了增强体质，排在第二位，有15.7%的学生选择了丰富课余文化生活，排在第三位，说明大多数学生喜欢足球运动，对足球产生了极浓厚的兴趣，有利于足球运动在赤峰市宁城县小学生的开展与发展。

2.3赤峰市宁城县小学生足球运动重视程度与分析

2.3.1学校领导对开展足球运动的支持情况。

在走访调查中得知，受应试教育影响，学校领导比较侧重于文化课的教学，对体育教学持无所谓的态度，导致足球教学的开展较难，场地、器材、师资都无法保证，直接影响足球教学工作的开展。

2.3.2赤峰市宁城县小学生足球运动师资配备情况。

调查得知，5所小学10位体育教师，只有一位专业的足球教师，占总调查人数的10%，非专业足球教师9位，占90%，其中非足球专业的教师，原始专业是排球、篮球、足球和田径等，他们只是会简单的推挡基本功，存在专业技术不过硬、理论知识浅薄等缺点，严重影响足球运动的发展。

2.3.3赤峰市宁城县小学生业余足球训练情况分析。

调查结果显示，在课余时间经常参加足球训练的学生24人，占总调查人数的8.4%，偶尔参加足球训练的学生138人，占48.3%，从不训练的学生有124人，占43.4%，说明宁城县小学业余训练比较落后，调查得知，经常训练的学生是在一个小型的足球俱乐部里，利用放学时间和双休日时间去锻炼，那里的学员并不多，但是能很好地带动宁城县足球运动的发展。

2.4影响赤峰市宁城县小学足球运动开展的因素

2.4.1学校过于重视文化课成绩，忽略了体育教育。

学校没有正确地将锻炼身体与学习文化课进行定位，缺乏对体育锻炼的认识与理解，长期以来一直受应试教育的困扰，导致许多学校重智力轻体力的不良风气，体育课被误认为可有可无的课程，许多教师经常占用体育课和课外体育活动，导致体育课和课外体育活动都无法正常进行，在这种情况下，进行足球运动的普及与发展谈何容易，这是影响和制约赤峰市宁城县小学足球运动开展的首要因素。

2.4.2足球场地器材设施严重不足。

小学生是祖国的未来，学校除了要教育学生学好文化课外，还要重视科学的体育锻炼，足球运动有利于小学生身心健康的发展。学校要想开展足球运动，必须拥有充足的教学场所，场地器材设施是开展足球运动的前提和基础，没有场地器材作为保障，再优秀的教师，也无法展开教学，在调查过程中发现，赤峰市宁城县小学足球场地器材设施严重不足，是影响足球运动开展的重要因素。

3.结语

大多数学生非常喜欢足球运动，有利于足球运动的普及与开展。赤峰市宁城县小学足球场地器材设施严重不足，无法满足师生需求。并且小学师资队伍落后，几乎没有专业的足球教师，大部分学生对足球这项运动很感兴趣，学校不能为他们提供课外体育训练，参加业余足球俱乐部训练受到家庭经济条件的影响，无法满足学生对足球的需求。

参考文献：

[1]赵锦锦，陈伟.足球[M].长春：吉林出版集团有限责任公司，2007.11：12.

[2]苏丕仁，足球运动教程[M].北京：高等教育出版社，2004：16.

[3]宋绍兴，王凤阳，李颖.足球运动对青少儿视力影响的对比研究[J].中国体育科技，2002，38（11）：18-19.