一个无法释怀的错误

石登学

这件事已经过去15年了，但回想起来，仍历历在目，令人难以释怀。

15年前，我从师范院校毕业，来到现在的学校任教。因为初三毕业班的语文老师刚刚调走，所以学校安排我教初三两个班的语文并担任初三（2）班的班主任。这对刚毕业的我来说，压力很大。俗话说有压力才有动力。初三的第一个学期，我每天除了吃饭、睡觉，几乎把所有的时间都用在了备课、上课、批改作业、管理学生等工作上。功夫不负有心人。慢慢地，学生适应了我的教学和管理，我的工作也逐渐走上了正轨。

第一个学期结束，我带的班级被学校评为“优秀班级”。可是好景不长，第二个学期段考过后，班里接连出现了失窃事件。先是王歆来报告：“老师，我的2B铅笔不见了。”然后是许雁来报告：“老师，我的软抄笔记本不见了。”接着李佳佳来报告：“老师，我夹在笔记本里的3块钱不见了。”面对接二连三的财物丢失事件，我知道不能再坐视不管了，必须把这个“小偷”给揪出来，将他“绳之以法”。

经过几天的观察，我发现赵美娟最近沉默寡言，神情怪异，课后喜欢到同学的座位上乱翻东西，行迹十分可疑。可是，没有证据，怎么办呢？正当我为找不到证据而发愁的时候，家住在学校附近的李辉同学找到我，说他在来学校的路上捡到了5元钱，特意拿来交给我。看着李辉手上的5元钱，我突然有了灵感，想出了一“计”。我让李辉拿着这5元钱到教室走一圈，炫耀一下，并把它放到自己的课桌里。李辉虽然不明白我的用意，但还是照做了。课间操时间，我远远地站在教学楼走道上，偷偷地观察着教室里的动静。学生们做操去了，赵美娟在李辉的课桌里不停地翻动着……

果然不出我所料！我直接把赵美娟带到德育处，交给学校处理，结果她被学校通报批评了，我为自己想得出这样的“妙计”而沾沾自喜。这件事情结束后，我发现赵美娟不但没有变好，反而变得更糟糕了：脸上甜蜜的微笑消失了，课堂上不再积极发言了，篮球场上运动的身影不见了。她变得我行我素，沉默寡言，学习也在退步。后来，我多次找她谈话，但都没有用。中考前一个月，赵美娟对我说：“老师，我不参加中考了。”她的话令我感到很震惊。

为了劝说赵美娟参加中考，我决定找她的父母谈一谈。在赵美娟家里我得知，两个月前，美娟的母亲因患肝硬化去世了，父亲为了给美娟的母亲治病，花光了家里所有的积蓄，还欠下了很多债，就连美娟的学费也是向亲戚借的，美娟学习用的笔和作业本都没有钱买。在知道了这些事情后，我觉得自己很对不起美娟，心里十分懊悔。最终，赵美娟还是没有参加中考，跟着她的堂姐去广东打工了。

十几年过去了，提及此事，我总是无法释怀。我自以为的“一时聪明”，却毁了赵美娟的前途。在处理赵美娟这件事情上，我不该将班主任的角色等同于警察的角色。我把自己当成了警察，却没有履行好班主任的职责，面对犯了错的学生，不但没有帮助她、关心她，反而千方百计地去“诱捕”她，最终造成了无法挽回的后果。

后来，我常常对自己的工作进行反思，也渐渐明白了教育家马卡连柯说的“没有爱，就没有教育”的真正内涵。（责编 欧孔群）endprint