数字阅读背景下云出版平台问题分析

2015-10-26 08:16宋亮亮
戏剧之家 2015年24期
关键词:数字化数字资源

宋亮亮

(上海理工大学 出版印刷与艺术设计学院,上海 200093)

数字阅读背景下云出版平台问题分析

宋亮亮

(上海理工大学 出版印刷与艺术设计学院,上海 200093)

目前,人们的数字化阅读比率不断扩大,全民阅读方式正以数字化的形式呈现。在数字阅读时代,云出版平台的内容丰富和服务多元化,是数字出版未来发展的主要趋势,但在实际经营过程中,出现了众多问题。本文从市场规模、内容监管、用户习惯、行业标准方面进行探讨,分析云出版平台发展过程中的问题。

数字阅读;数字出版;云出版平台;发展问题

当前人们的阅读呈现的现象是:纸质化转向数字化,看书转向读屏,人们阅读时间呈现碎片化形态,对阅读的快捷性、便利性的需求更加迫切。目前,国民数字化阅读方式接触率上升到58.1%,数字阅读占比超过纸质阅读,数字化阅读方式成为全民阅读的新亮点。[1]

一、数字阅读的现状

面对“全民阅读”,在国家层面上制定基本国策,实施阅读立法,倡导和推进全民阅读,以阅读提高国民素质,打造文化强国。现阶段,阅读方式从传统纸质阅读发展到数字阅读,用户选取数字媒介便捷地获取信息资源,满足对多元信息内容的需求。

云出版平台是数字阅读时期依托互联网出现的新兴产业,具备资源广泛、检索便捷、互动性强和成本低廉等优势,成为数字阅读的有利助推器,为用户提供专业性高质量的内容和个性化的系列服务,满足了人们知识文化的需求,以阅读提升全民素质。从数字出版目前的发展情况来看,在数字阅读的用户体验上,云出版平台为读者呈现更好地提供阅读内容和服务。传统出版向云出版转型是发展的必然趋势。

二、发展问题分析

云出版平台不断发展过程中,一部分出版单位正处于快速发展时期,而另一部分则刚刚起步。在自身的发展过程中,云出版平台面临着一系列的挑战和亟待解决的问题。

(一)缺乏有效的集聚效应。从客观要求来看,云出版平台聚合资源多并且相对集中,单个传统出版单位拥有的资源不足以支撑整个体系。在产业链上游,每家单位虽拥有一定量的资源,但缺乏技术和资金支持,导致资源利用单一,甚至浪费;在产业链中游,内容产品重复率高,缺少特色化内容,竞争优势不明显。此外,云平台数字内容只是简单的数字化形式,缺乏内容细化和整合,无法满足读者的个性化需求;在产业链下游,电子图书和数字期刊等营销过于依赖消费者,尚未完全形成市场化,技术提供商拥有技术和资金,但没有内容资源。

(二)内容监管难度大。目前新闻出版管理部门仍大都采用较为传统的管理手段,实行审批登记,依靠发文、年检、选题规划、样本缴送等,无法达到有效地、实时地监管。同时,在网络出版领域还存在多头管理的现象。由于网络出版涉及文化、新闻出版、工商、公安、信息等多个部门,落实执法比较困难;而且管理部门主要采取行政许可的监管手段,缺乏有效的实时动态和事后监管机制。

(三)缺乏统一的行业标准。就目前整体情况而言,云出版平台的技术系统和装备系统上缺乏行业的总体标准,地域分割性较强,行业标准滞后不能互联互通。此外,电子书没有行业通用标准和格式,网络出版的格式也不统一,目前包括:知网PDF和CAJ格式、方正CEB格式、万方数据PDF格式等,很多体系各自建立一套阅读格式,造成数字资源的浪费和行业整体的混乱现象。

(四)用户付费意愿低。受众在免费网络的长期熏陶下,当前的数字阅读用户对云出版平台上的数字内容付费意愿较低,并且,网络文学平台大部分用户的使用黏性不高,这与平台的资源整合程度低、内容缺乏吸引力有直接关系。虽然大多期刊社和出版社已经搭建平台,但平台仍处于初级阶段。在内容上,只是简单的数字化呈现,没有真正能够吸引读者的优秀作品和灵活便捷的阅读形式。如数字出版市场的盛大文学,在平台经营上就陷入困境,主要原因就是其“单枪匹马”经营的结果。

(五)转型发展意识不强。互联网技术的广泛应用,使得世界市场演变为两个市场:实体市场和虚拟市场。从主观层面看,虽然图书销售是电子商务最早起步的行业,但整个出版行业对世界市场的变化认识模糊,反应较迟钝,主观上缺乏转型意识。一些传统的期刊杂志社,尤其是重点高校或研究所下属的期刊社,由于长期依赖国家扶持,不担心经费问题,因而缺乏主观转型意识,特别是对云出版平台这类出版业的创新持怀疑、观望态度。

目前,传统出版业已经严重感受到线上出版带来的压力,很多出版企业已经在转型,但距离全部数字化、网络化还有较大距离。现阶段,虽然数字化产品形态不断丰富,阅读行为也发生了很大变化,云出版平台也占据了一定的市场份额并保持较快增长,但从整个社会看,由于年龄较大的人群还没有普及数字阅读,所以数字阅读仍然没有在阅读领域占据重要的份额,这种状况有待于数字产品的丰富和数字阅读人群年龄的增长。

[1]中国新闻出版研究院.第十二次全国国民阅读调查报告[R].2015-04.

G23

A

1007-0125(2015)12-0258-01

宋亮亮,男,上海理工大学出版印刷与艺术设计学院,数字出版与传播专业硕士研究生,主要从事新媒体传播与应用。

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