论提高党员思想觉悟的关键所在——以“批评和自我批评”为视角

□ 覃 俊 李 杰

批评和自我批评是党的主要优良作风，是促进群众路线教育实践活动的助力，也是完善党员自我修养重要手段。随着时代的发展，批评和自我批评的优良作风得到不断发展，认识和开展批评和自我批评，不但使党员可以提升自我，也是发展党组织的主要方法。党和国家比较重视批评和自我批评的优良作风建设，同时对自我批评与开展批评的具体做法、重要意义、丰富内涵等方面进行探究，从而促进党开展群众路线教育实践活动的进程。

一、了解批评和自我批评的内容，是提高党员的思想觉悟的理论前提

1.认识批评和自我批评的哲学基础

以马克思主义为指导思想的中国共产党需要以现实为依据。矛盾的斗争性与统一性的关系既可以对立也可以统一。因为各人的认识能力、文化程度、处境、出生的差异，所有的群体或者组织在历史发展过程中均存在不同的层次与阶段，在党内主要表现为“右”或者“左”倾错误思想、本本主义或者教条主义、“消极与积极”、自由主义、“错误与正确”以及其他非无产阶级思想。习近平主席说：“党不仅需要纠正错误思想，也需要给犯错误的人员留下自我觉悟的机会。”这句话就包含着“自我批评”与“批评”的意思，尽管习主席未使用“批评”这词，但“纠正错误思想”已经存在“批评”的意思；而“给犯错误的同志留下自我觉悟的机会”，则包含着“自我批评”“自我反省”的意思。

2.认清批评和自我批评的基本内容

在发展过程中只有通过党员的党外的批评、党内的自我批评以及自我批评等多种方法结合，才能清除党员或党组织所存在的各种毛病。习近平说：“对工作、对同志、对党的组织的批评要有分寸和尺度。”其中包含着“批评”和“自我批评”的意思，即两件事情是相互统一、相互促进的一个整体。从中央与地方之间、上级与下级、个人与组织、党员个人与个人来看，是党内批评；从全党整体方面来看，属于党的自我批评。同时我们也可以看出，批评和自我批评的内容需要包括以下内容：首先是党组织需要进行自我检讨与反省，对于党外人士或者广大群众进行批评监督的时候，要持有虚心接受的态度；其次是党员要敢于承认自身的错误与缺点，从而进行改正，同时对于他人的错误，要及时提出批评意见，促使其改善自身的缺点；最后要积极开展批评和自我批评，提高党在人民群众中的地位，从而促进党组织的发展。

二、认识批评和自我批评是提高党员的思想觉悟的基础

开展批评和自我批评，是由党的宗旨与性质决定的中国共产党是根据马克思主义为核心发展起来的，其是中国无产阶级的先锋队，主要宗旨是全心全意为人民服务。同时共产党是为人民、为民族谋福祉的政党，其发展无私心、无私利可图。党要接受人民的监督，不能违背人民的意愿。习近平在中央党校春季学期开学典礼会上曾说：“党除了工人阶级和广大人民群众的利益没有自己特殊的利益，党在任何时候都把人民群众的利益放在第一位，全心全意为人民服务。”因此要制定党的正确路线，贯彻执行为人民服务的路线，积极开展批评和自我批评的活动。不倾听群众的呼声，不关心群众以及不接受群众的批评监督都会破坏人民群众和党之间的和谐关系，使党失去在全国人民心目中的良好形象。开展批评和自我批评，可以有效保持党员先进性。

三、开展批评和自我批评是提高党员的思想觉悟的根本保证

1.开展批评和自我批评，需要遵守正确的宗旨和原则

习近平曾说：“要以科学的态度来分析批评存在的不足，才能使后来的工作得以完善。”要想进行批评和自我批评的活动，不但需要足够的胆量和勇气，也需要找准方法或方式，才能更好、更快地解决好党内矛盾，使党员团结起来，为人民群众谋福祉。而且党员在面对自身错误与缺点的时候，要敢于承认自身的错误与缺点并进行改正，同时对于他人的错误，要及时提出批评意见，促使其改善自身的缺点。实施批评和自我批评时，应该要遵守全面性、政治性和组织性三个原则。这样才能让党员不仅注意大事件，也要注意小事情，从而全面地控制自身的行为。

2.开展批评和自我批评的方法

开展批评和自我批评，首先需要自我批评的勇气和胆量。党员需要在日常工作中努力提高自我、完善自我。习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出：“要勇于正视缺点和不足，这样才能在了解问题的情况下，得到改正的机会，从而促进自身修养提升；其次要诚心接受他人的批评。如果没有容言、容事、容人、容事的胸怀，无法吸取他人的批评意见，则无法把党的各项工作搞好。敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。”因此互相批评要具有针对性和合理性，不仅要指出他人的错误和缺点，也肯定他人的优点和成绩，在相互信任和理解的基础上，共同进步，共同发展。

[1]潘小玲.共产党员要自觉开展批评和自我批评[J].南方论刊，2015，（3）.

[2]董遂强.批评和自我批评的哲学思考[J].南京社会科学，2014，（12）.

[3]曾屏.认真开展批评和自我批评[J].黄石师院学报（哲学社会科学版），2015，（3）.