从段落零乱到结构精美

陶莉莎

我与书卷有个约定

益阳一考生

夕阳西下，席地而坐。

 在肖邦舒缓的钢琴曲声中，一手香茗，一手书卷，便觉得自己俨然是一位女王。

曾几何时，也是这样的场景，我早就与书本约定，做我今生最好的朋友。

（这三个段落，句子虽然很美，但如此呈现，缺少美感。）

 “蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”的情景，令我神往;“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，令我思考;迟暮之年的曹操那“烈士暮年，壮心不已”的气魄，令我钦佩;李太白那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，令我心折;李煜那“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的无奈，令我动容;李清照那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲哀，则令我心碎……（句子虽美，但作者的写作意图是什么，却没有表达出来，建议采用先总后分或先分后总的方式来行文。）

 当平凡的简·爱说出“我和你是平等的”时，我感受到了女性的自尊;当娇柔的林黛玉吟唱“质本洁来还洁去”时，我领会了女性的自爱;而当倔强的思嘉握起拳头说“我再也不会挨饿了”时，我明白了女性的自强。正是那些生命的骨架，撑起我的灵魂。当我遭遇磨难时，鲁迅那“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”的名言，给了我振作的勇气;当我一帆风顺时，“骄兵必败”的古训犹如一盆冷水，让骄傲之情烟消云散。苏武牧羊教会我做人要有国格，文天祥教会我做人要有人格，陶渊明教会我人应有傲骨……

 有了书卷的引导，我的成长何其精彩！（这一段文字，应该是对上一段的总结。单独呈现，容易让人产生误解，以为是对上文的总体概括。如此安排段落，不太合理。）

 一本《堂吉·诃德》会让我不禁莞尔，烦恼顿减;一本《悲惨世界》又使我泪眼盈盈。我和书，就如同一对故友，我为书而忧，书为我而喜，相偎相依，乐趣尽在不言中。伏案写作时，常常会江郎才尽，翻几篇林语堂的散文，常令我思如泉涌，灵感突现。有时，一句诗文，苦想不到，一本《唐诗三百首》，立刻给我满意的答复。每一次惊喜之余，我的知识又进一步丰富。

 （一篇原本不错的文章，却因为缺少一个漂亮的结尾而留下了遗憾。）

【失误诊断】

这是2014年益阳考场上出现的一篇二类文。可以说，这篇考场文选材很好，语言也很出色，但是由于结构上的零乱，严重影响了作文的最后评分。

 究其失误，主要是在结构上的失误，表现在两方面：一是首尾缺少呼应。开篇用三个句子独立成段，显得有些松散，主体内容结束之后，也缺少一个精美有力的结尾，导致结构显得不完整。二是主体部分结构不清。第四、五、七段内容相对并列，然而相互之间没有合理的过渡与呼应，第六自然段到底是对第五段的总结，还是对第四、五段的综合概括，也不明确，结构有些混乱。升格时要注意两点：一是注意首尾的打造，建议将开篇的文字整合到一起，鲜明地扣住主题，再结合文章的内容，添一个简洁的结尾，收到画龙点睛的效果。二是注意主体结构的层次，建议将三个主体段落用总起性或过渡性的句子串起来，一方面将内容上下融为一体，另一方面让结构的层次鲜明地呈现出来。

夕阳西下，席地而坐，在肖邦舒缓的钢琴曲声中，一手香茗，一手书卷，便觉得自己俨然是一位女王。曾几何时，也是这样的场景，我早就与书本约定，做我今生最好的朋友。（将原文的几个段落整合为一体，语言更显紧凑，主旨更为鲜明。）

 书卷，宛如老友，邀我同游上下五千年。（先总述观点，再具体分析。）

 “蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”的情景，令我神往;“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，令我思考;迟暮之年的曹操那“烈士暮年，壮心不已”的气魄，令我钦佩;李太白那“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信，令我心折;李煜那“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的无奈，令我动容;李清照那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲哀，则令我心碎……与书为伴，畅游史河，何其幸福！

 书卷，宛如老友，让我明白了人生之真谛。（用简洁的语句作为行文线索，不仅有脉络清晰之效果，还自然地呼应了上下文。）

 当平凡的简·爱说出“我和你是平等的”时，我感受到了女性的自尊;当娇柔的林黛玉吟唱 “质本洁来还洁去”时，我领会了女性的自爱;而当倔强的思嘉握起拳头说“我再也不会挨饿了”时，我明白了女性的自强。正是那些生命的骨架，撑起我的灵魂。当我遭遇磨难时，鲁迅那“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”的名言，给了我振作的勇气;当我一帆风顺时，“骄兵必败”的古训犹如一盆冷水，让骄傲之情烟消云散。苏武牧羊教会我做人要有国格，文天祥教会我做人要有人格，陶渊明教会我人应有傲骨……有了书卷的引导，我的成长何其精彩！

 书卷，宛如老友，分享着我的快乐与忧伤。（用与上文相同的句式引出的独立段落，由浅入深，表意明确，线索极为精美。）

 当我忧伤时，一本《堂吉·诃德》会让我不禁莞尔，烦恼顿减;当我快乐时，一本《悲惨世界》又使我泪眼盈盈。我和书，就如同一对故友，我为书而忧，书为我而喜，相偎相依，乐趣尽在不言中。伏案写作时，常常会江郎才尽，翻几篇林语堂的散文，常令我思如泉涌，灵感突现。有时，一句诗文，苦想不到，一本《唐诗三百首》，立刻给我满意的答复。每一次惊喜之余，我的知识又进一步丰富。

 书卷啊，还记得我们的约定吗？这一生，我只愿与你长相厮守，永远做一对老友。席地而坐，一手香茗，一手书卷，我便拥有了整个世界！（短短几行字，既总结了全文，又响应了开篇，文章结构顿时变得完整而富有美感了。）

【简评】

两篇文章，在语言表达上几乎没有修改，然而结构调整与完善之后，效果却有天壤之别。升格文精美的结构，令人耳目一新。从首尾来看，开篇语言紧凑，紧紧扣住了主题;结尾的文字虽然与开篇极为相似，但表述方式的改变，显出了别样的韵味，首尾呼应，全文浑然一体。从主体部分看，层次美观。以“书卷，宛如老友”作为行文线索，分别通过三个层次，引出书卷带来的三种收获。每一个层次，都采用先总后分的方式展开，脉络精致，让人有一种赏心悦目的美感。这种一线串珠、独立成段、相互呼应的结构安排技巧，不失为考场作文结构的好技巧。大家若能加以借鉴并运用，作文定能脱颖而出。