生物医学工程专业毕业生就业分析及探讨

王 婷，陈 功

生物医学工程专业毕业生就业分析及探讨

王 婷，陈 功

针对国内生物医学工程专业的就业分布和职业发展状况缺乏大量数据支撑的问题，以东南大学生物医学工程学院为例，通过调查问卷的方法，搜集1989—2013届本科毕业生的就业情况。对1 500多份调查问卷进行分类、统计和分析，并对分析结果进行深入探讨，为毕业生就业指导工作提供事实依据，对该专业的教育培养工作给予启发。

生物医学工程；毕业生；就业；分析；职业分布

0 引言

生物医学工程（biomedical engineering，BME）是一门由理、工、医相结合的边缘学科，是多种工程学科向生物医学渗透的产物。它是运用现代自然科学和工程技术的原理和方法，从工程学的角度，在多层次上研究人体的结构、功能及其相互关系，揭示其生命现象，为防病、治病提供新的技术手段的一门综合性、高技术学科。

随着各种新技术的产生和在人类健康领域中的应用，BME产业已成为当前世界经济中发展最快、世界贸易额增长速度最高的产业之一[1]。近年来，它在我国发展迅速，几乎涉及到医学和工程学的各个领域，成为新兴边缘学科的代表之一[2]。我国BME的专业教育也发展迅速，目前已有120余所院校设有生物医学工程专业[3]，每年均有大量的毕业生涌入社会。但这些学生的就业情况如何、具体的职业分布如何、职业发展前景如何，都缺少大量数据供分析。

东南大学生物医学工程学院由韦钰院士始创于1984年。经过近30 a的发展，学院已形成了较为完善的高层次人才培养和高水平科学研究体系。学院目前拥有生物医学工程、信息与系统生物学、医学与生物物理学等3个系。在2007、2012年的生物医学工程学科全国评估中排名第一[4]。本文以东南大学生物医学工程学院为例，对该学院1989—2013届本科毕业生的就业信息进行整理、统计和分析，旨在为该专业毕业生就业指导工作提供事实依据，对教育培养工作给予启示，并对在读学生的就业起到一定的指导作用。

1 调研和统计

1.1 调研对象

东南大学生物医学工程学院1989—2013届4年制本科毕业生。

1.2 调研方法

通过调查问卷的形式了解毕业生的就业情况，包括工作地、工作单位、具体职位、出国工作情况等。

1.3 调研统计

1989—2013届4年制本科毕业生近1 520人，其中男生约920人，占总人数的60.5%；女生约600人，占总人数的39.5%；男女比例约3∶2。在1989—2013届共25届本科毕业生中，除去2011—2013届的部分毕业生留在本学院继续深造外，共搜集到毕业去向即工作地的有585人，搜集到具体工作单位的有533人。

（1）就业地域分布。585人毕业之后，绝大多数人选择在江苏工作，占全部人数的42%（如图1所示）。其中，选择留在南京工作的有162人，占全部人数的28%；在苏州工作的有42人，占全部人数的7%；在无锡工作的有16人。由图1可知，江苏、上海、出国是生物医学工程学院毕业生工作的三大首选项，广东、北京或者浙江，也是不少毕业生的选择。值得一提的是，在已出国的67名毕业生中，有52人选择去美国，占出国人数的78%。剩下15人分布在澳大利亚、德国、新加坡等地。

图1 1989—2013届本科毕业生就业地域分布

（2）就业单位行业分布。1989—2013届本科毕业生中，搜集到具体工作单位的有533人，经过分类、统计之后，数据如图2所示。显而易见，高校及科研院所、医疗器械和仪器公司、医院已成为BME毕业生的三大首选项，分别占总人数的28%、17%和13%。由于生物医学工程专业的多样性和学科的交叉性，毕业生的就业方向也是多种多样。有近半数的毕业生分别就职于电子、政府机构、IT、通信、生物技术、金融贸易等各个行业，其比例分别为3%～8%不等。

图2 1989—2013届本科毕业生就业单位行业分布

如图2所示，28%的毕业生共148人选择去高校、科研院所工作，他们主要分布在东南大学、南京大学、南京医科大学、南京农业大学、湖南工业大学、南通大学、中科院以及国外高校等单位。17%的毕业生共89人，选择了医疗器械和仪器公司。如图3所示，迈瑞、联影2家国内自主知识产权的医疗仪器公司是毕业生炙手可热的选择，均有16人在这2家公司就职。而跨国医疗仪器公司，如通用医疗、西门子、飞利浦也是不少毕业生的选择，分别有14人、10人、8人在上述公司就职。其余工作在医疗器械和仪器领域的毕业生，分散在各个公司。13%的毕业生共71人被医疗机构录取，其中大多数人就职于地处南京市的医院，如江苏省人民医院、江苏省中医院、中大医院、南京军区南京总医院等。

图3 1989—2013届本科毕业生供职医疗器械和仪器公司分析

（3）杰出系友职业分布。在众多毕业生中，评选出54名杰出系友，分别是各大高校的教授、各大医院或公司的中高层管理或是创业成功人士。由杰出系友的职业分布，更能直观地看出生物医学工程人的职业发展道路。由图4可见，生物医学工程人员的科研、教学能力尤为突出，国内外高校教授共计25人，占杰出系友的46%；其专业技术水平和管理能力也十分出色，与行业相关的公司和医院中高层干部分别占杰出系友的21%和13%。而毕业生选择从政并有所作为的相对较少，仅占杰出系友的9%。

图4 1989—2013届本科毕业生杰出系友职业分布

2 就业分析

生物医学工程学是涉及信息科学、生物医学以及化学、物理、材料学等诸多学科的新兴、前沿学科。东南大学生物医学工程学院给学生们提供了众多发展方向，如学习科学、生物信息技术、医学图像与医学电子学、生物医学纳米技术、生物医学材料等[4]。学科的先进性直接决定了毕业生的流向是经济科技发达地区，如上海、江苏、广州、北京等。在考虑工作发展的同时，大多数毕业生也会考虑选择离家较近的城市或回原籍。

学科的多样性决定了毕业生就业选择的多样性，这主要分为教学科研派、医疗设备派、电子通信IT派、其他与专业无关派等。

2.1 教学科研派

教学科研派的毕业生对本专业非常感兴趣，在专业方向上的科研能力较强，因而选择在国内外高校、科研院所深造和就职，教书育人，科学研究。这部分毕业生通常都具有硕士以上学历，属于科研型人才，工作稳定有保障，有较高的社会地位。这些单位由于求职门槛高，高、精、尖的专业人才往往供不应求。生物医学工程专业是新兴的前沿科学，在科研方面更容易获得创新成果，因此教学科研派的毕业生职业发展前景良好。

2.2 医疗设备派

医疗设备派分为2类：一类是在各大医院的设备、信息部门，从事医疗设备和软件的采购、安装、维修维护、管理等工作；另一类则在各种医疗仪器和器械、医疗软件公司，从事医疗仪器和器械、医疗软件的研发、测试、销售、服务等工作。医疗设备派的毕业生大多属于实干型人才，能将本专业学习到的知识熟练运用于工作中。随着我国医疗器械行业的迅速发展，医疗器械研发、医疗设备销售、医疗设备售后服务等岗位社会需求量明显增多[5]。但由于专业对口的公司和部门相对数量较少，求职时竞争较为激烈，尤其是医院的设备和信息部门，竞争尤为激烈。生物医学工程专业的毕业生目前已成为医疗设备相关行业的中流砥柱，涌现了很多优秀人才。

2.3 电子通信IT派

电子通信IT派的毕业生多是由于找不到合适的专业对口工作，或对生物医学类知识不感兴趣，因而选择了与生物医学不相关的纯电子、通信或IT类工作。电子、通信、IT公司每年都大量招聘应届生，生物医学工程专业的毕业生虽然是跨专业应聘，但由于学科的交叉性以及学生的综合素质高，仍具有较强的竞争力。此类工作收入较高，但劳动强度大、压力大、流动性也较大。在该行业里生物医学工程毕业生想要脱颖而出需要付出更多努力。

2.4 其他与专业无关派

其他与专业无关派主要包括从事银行、证券、贸易等行业，在政府机关工作或是自主创业、自由职业的毕业生。这类毕业生由于家庭、地域限制、个人性格或喜好等种种原因放弃了本专业，从事其他行业的工作。通常此类学生比较善于社交，凭借着在校培养的学习能力和较高的综合素质，能够迅速融入新的行业，但后续的职业发展因人而异。

3 讨论

生物医学工程专业是新兴的边缘学科、交叉学科，其特性决定了该专业毕业生就业面临诸多挑战。由本文统计分析的结果可知，生物医学工程专业就业面较窄，竞争激烈。虽然近年来国内的生物医学工程产业发展迅速，但是高校教师、科研所和医疗设备相关岗位毕竟有限，即使东南大学曾在2007、2012年的生物医学工程学科全国评估中排名第一，其毕业生并非都能找到专业对口的工作。而放弃本专业，从事其他专业工作的毕业生，则难以有所作为。为提高就业率，让毕业生能够择优就业，学校和学生双方都应该作出努力。

作为学校，应将就业指导贯穿到大学教育的始终，而不能看成是毕业生的一项应急性工作，要从低年级开始指导学生为实现自己的就业制订具体可行的计划，拟订职业方向，高年级围绕这一计划培养各种技能，提高基本素质并不断进行修订，毕业时注重就业政策和技巧，从而避免择业过程中的盲目性、从众性和无序性[6-7]。

首先，应该注重提高学生的综合素质，以就业为导向，加强教学课程体系建设。生物医学工程作为交叉学科，在课程设置上忌多而杂，以防造成学生学业压力大，“什么都要学，什么都不精”的状况。而这种状况会势必导致本科毕业生在求职中缺乏竞争力。为此，学校应该适当减少基础课程，提早进行专业细分，让学生尽早确定自身的专业发展方向，以便将来更有针对性就业。其次，学校应该加强学生实践动手能力建设以及学生科研创新能力培养。这2种能力的培养应根据学生的特点与其期望的发展方向来因材施教。对于倾向于从事医疗设备维修和制造工作的学生，应重点培养实践动手能力。而倾向于从事教学科研工作的学生，应重点培养创新能力。第三，学校应加强实验教学和实习基地建设。学校一方面应多为高年级学生提供实习见习的机会，让学生提早进入各个专业方向的实验室进行学习；另一方面应与更多医院、医疗设备公司、科研所等单位进行合作，设立实习基地，定点定向地输送学生。

作为学生，首先认真学习专业的各项基础课程，在学习中寻找兴趣爱好所在，同时根据自身的性格、特长、优缺点进行职业生涯规划，寻找就业和人生目标，从而初步确定发展方向。根据确定的发展方向，主动思考以后想要从事何种工作，有针对性地进行专业课程学习，并选择相应方向的实验室进行实习，或申请去医院、企业、科研所等心仪的单位实习，从而锻炼自身的科研创新、沟通交流、实践动手能力，为将来就业打下扎实的基础。此外，应借鉴历届学长就业的经验，根据市场行情及时调整就业预期，充分展现自身的能力与特长，实现择优就业。

4 结语

本文对东南大学生物医学工程学院1989—2013届本科毕业生的就业情况进行调查、分类、统计。根据统计结果将毕业生的就业方向分为教学科研、医疗设备、电子通信IT、其他与专业无关等方向，详细分析了每个方向的求职难度、就业状况和发展前景。最后，在就业分析的基础上，对如何提高生物医学工程专业毕业生的就业率，如何择优就业，从学校和学生2个角度进行了深入探讨，对该专业毕业生教育培养和就业指导工作给予建议和启发。

[1]吴凯，吴效明.生物医学工程产业现状分析与专业人才培养模式探讨[EB/OL].（2010-11-17）[2014-07-10].http：//www.docin.com/ p-98333566.html.

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[2]陈忠敏，杨禹，陈国明，等．生物医学工程专业人才培养特色的探讨[J].科学咨询：科技·管理，2011（13）：115-116.

[3]赵娜，丁唯一，廖敬懿.生物医学工程课程设置改革浅析[J].法制与社会，2011，12（34）：244.

[4]东南大学生物医学工程学院.学院简介[EB/OL].[2014-07-10]. http：//bme.seu.edu.cn/s/579/t/2358/p/1/c/15167/d/15211/list.htm.

[5]教立营，赵越.生物医学工程专业毕业生就业现状及对策分析——以东北大学为例[J].中国大学生就业，2012（12）：25-28.

[6]葛李.泸州医学院生物医学工程专业历届本科生就业情况分析[J].世纪桥，2012（1）：133-135.

[7]胡幽，孔勤根，吴益彬.试论交叉学科专业学生就业观念教育——以生物医学工程专业为例[J].创新与创业教育，2010，1（6）：47-49.

（收稿：2014-11-12 修回：2015-04-10）

（栏目责任编校：李 影）

Employment analysis of graduates in biomedical engineering specialty

WANG Ting,CHEN Gong
（Department of Information Engineering,Jiangsu Province Hospital of Traditional Chinese Medicine,Nanjing 210029,China）

Mass data is absent for the employment of the graduates in biomedical engineering specialty in China. Questionnaire was carried out in the graduates from 1989 to 2013 in School of Biological Sciences&Medical Engineering of Southeast University,and more than 1 500 questionnaires on the graduate employment were classified,summarized and analyzed to provide instructions for graduate employment guidance and student education in biomedical engineering specialty.[Chinese Medical Equipment Journal，2015，36（9）：144-146，152]

biomedical engineering;graduate;employment;analysis;career distribution

R318；GT40-03

A

1003-8868（2015）09-0144-04

10.7687/J.ISSN1003-8868.2015.09.144

王 婷（1983—），女，工程师，主要从事生物医学工程方面的研究工作，E-mail：laowang3794@sina.com。

210029南京，江苏省中医院信息工程部（王 婷，陈 功）

陈 功，E-mail：cracracra@126.com