浅议历史类博物馆的藏品保护、陈列设计、宣传教育与服务问题

2016-01-27 11:12于海岩
科学中国人 2016年33期
关键词:陈列宣传教育藏品

于海岩

吉林省桦甸市博物馆

浅议历史类博物馆的藏品保护、陈列设计、宣传教育与服务问题

于海岩

吉林省桦甸市博物馆

我国是一个历史悠久的国家,在宣传我国国家历史方面,我国的历史类博物馆起到了重要作用。历史博物馆中珍藏着许多的珍贵历史文物,博物馆对文物起着保护作用,历史博物馆也对公众开放,在其文物的陈列方面也需有一定的考究,同时起到向公众宣传教育的作用。本文就从历史类博物馆的藏品保护、陈列设计、宣传教育与服务这三个方面来探讨。

历史类博物馆;藏品保护;设计;宣传教育;服务问题

博物馆具有藏品收藏保护、陈列展览、宣传教育服务这几个功能,历史类博物馆在这几个方面的功能尤为显著,这就更要重视历史类博物馆的这些功能。历史是每个人都必须时刻铭记的一段历史时光,它能够跟人启发等作用。历史类博物馆内珍藏着的大量文物,陈列出来供参观者欣赏,这其中就涉及到如何进行陈列设计,以此达到好的观赏和教育效果,从而起到好的宣传效果。对此,如何根据博物馆的藏品类别,设计出好的陈列效果,让藏展览品能够充分地展现出藏品的本身价值和特点,同时配以好的讲解文字,从而既能够有好的欣赏效果,也能起到一定的宣传教育作用。对此,本文就关于历史类博物馆的藏品保护、陈列设计、宣传教育与服务问题这几方面出发,就起出现的问题以及如何解决这些问题来进行简要分析。

1.历史类博物馆的藏品保护

博物馆中的主要组成部分是各类历史藏品,博物馆的主要职责是对各类文物的保护。历史文化藏品是一个国家历史的记载,在一定程度上反映了我国历史的发展,藏品本身同时具有非常重要的价值,对此,保护文化藏品具有非常重要的意义。历史藏品的保护,如何对其进行保护,如何对其进行保护,这其中又涉及到很多专业方面的技术。一件藏品,当它被考古发掘出来,就使得它所处的环境造成了一定的变化,有些文物可能会因为环境的突然变化,导致文物本身产生一定的损害,因此,在对藏品进行保护中,要保证藏品所处的环境的适宜性。文物,其本身的价值在于其本身的完整性,对此,最为关键的一点就是要保全好文物的完整性,保护文物的原状,做好文物的防腐性、防潮性等措施,避免因为环境的改变导致文物本身的损害。博物馆在对文物进行保存的过程中,要控制好文物自身的特适应环境、湿度以及温度,避免文物被环境腐蚀损害。

除此之外,在做好最初的对文物的环境保护措施之后,同时还需要在对文物进行陈列过程中,注意文物的摆放情况。在文物藏品的摆放中,要避免不安全因素的产生,对文物的摆放要稳当同时也要考虑到文物的陈列设计。

2.历史类博物馆的陈列设计

博物馆的一个主要功能就是供大众欣赏,感受我国历史文化,同时也是对我国历史的一种解读。藏品作为博物馆中的陈列对象,在观赏性上可能稍微略低,更重要的是历史藏品本身所代表的那个年代以及那个所处年代的历史,想受众展现出的是浓烈的历史文化感。历史文物藏品本身的这些特点,使得藏品其在吸引受众方面比较弱,对此,博物馆需要考虑新颖的陈列方式,尽可能避免文化馆中的呆板的陈列方式。对此,博物馆需要在陈列设计方面进行好的思考,要对各个馆中的陈列进行主体的划分,避免单调的陈列方式,在设计上多下功夫,从而吸引更多的受众,这在一定程度上也能够到达好的宣传教育效果。

如何进行好的陈列可以分为以下几点方式:第一、可以根据博物馆本身的藏品特点,通过对藏品的分类,设计出不同的主体馆。同时在对文物进行介绍上,多采用一些寓教于乐的解说方式,以此达到最大程度上吸引受众的作用。第二,通过改变传统的陈列方式,利用现代科技的力量,对藏品进行专业的解说,通过制作一些还原历史的影像作品,还原藏品所处的历史,从而达到加强欣赏者对文化藏品更深的理解,同时也能够吸引观看者的目光。除此之外,在对文物的展示上面,博物馆在对藏品的展示上,往往是固定的,只能看到藏品的正面或者某一面。对此,可以通过陈列的设计,让藏品能够多方位展现在观看者面前,让观看者更全面的看到藏品的整个面貌,加深对藏品的感官感受,加深对文物的印象。第三,在对藏品的各个馆的设计中,要把握好各个馆的特点,在对馆进行装修设计中,要突出博物馆本身的文化特点,对馆内整体进行设计,突出博物馆本身的整体特色。通过不同的装饰和灯光设计,最大限度地发挥出博物馆的美学感受,吸引观看群众的眼光,增大人流量。

3.历史类博物馆的宣传教育与服务工作

博物馆的几种功能中最终的目的都是为了能够达到向公众宣传教育的目的。历史类博物馆相比于其他的行业,在吸引受众上稍微处于一定的弱势。不过,在面对大众教育方面,博物馆仍然充当着一个非常重要的角色。博物馆主要是通过对藏品的陈列,通过对藏品的解说,来达到对大众的教育作用。

历史博物馆中的每一件能够代表我国的一段历史文化,通过对藏品的展示和解说,能够帮助大众了解我国某一段时期的历史文化。对此,博物馆如何做好宣传教育工作,需要依托藏品的陈列,通过对藏品的解说,同时也可通过制作一些反映藏品所处时代的背景短片,来达到宣传教育作用。在对外进行宣传教育上,博物馆可以通过定期举行不同主题的文化讲座,带领大众领略不同的历史,达到好的宣传目的。

在服务工作方面,博物馆可以通过安排不同的文化主题休息区,照顾到一些观赏者的需求,同时要做好一些基础服务,包括洗手间等。

结束语

终上所述,历史类博物馆要发挥好自身的作用,首先最重要的是要做好藏品的保护工作,保护藏品不损害。博物馆对外的功能主要是通过对藏品的展示,供大众观赏,从而达到宣传教育的目的。这中就涉及到对藏品的陈列设计,对此要做好陈列设计工作,提高大众的受众率,提高观看者的兴趣。同时做好宣传教育工作,最终达到对大众发挥出好的教育作用。

[1]张越.浅议历史类博物馆的藏品保护、陈列设计、宣传教育与服务问题——以西安博物院为例[J].西部学刊,2013,(7):49-52.

[2]翟宏友.浅议基层博物馆与公共文化服务[J].文物鉴定与鉴赏,2016,(5):84-85.

[3]李云鹏.近七十年来中国博物馆教育研究述评[J].安阳工学院学报,2010,09(5):114-117.

于海岩(1982-),女,汉族,吉林省桦甸人,助理馆员,本科,文博。

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