钢琴演奏中如何合理地运用踏板

2016-02-03 23:26屈渟渟四川师范大学音乐学院四川成都610101
北方音乐 2016年7期
关键词:使用方法踏板钢琴

屈渟渟(四川师范大学音乐学院,四川 成都 610101)



钢琴演奏中如何合理地运用踏板

屈渟渟
(四川师范大学音乐学院,四川 成都 610101)

【摘要】钢琴踏板被视为钢琴与钢琴演奏中的重要组成部分,它在钢琴演奏中的重要性不言而喻,是不能被小视的。作为钢琴演奏中极具个性的一部分,能不能使用好踏板,直接影响到钢琴演奏的色彩、风格和声音。本文将从踏板的基础知识、运用技巧和各个时期踏板的运用来阐述该如何正确使用踏板,希望能使大家在练习过程中更好地运用踏板。

【关键词】钢琴;踏板;使用方法;技巧

钢琴踏板作为音乐表现手段之一,往往不被一些演奏者所重视与合理运用,在今天,踏板成为钢琴演奏的一项技能并直接影响着演奏效果,它的奥妙无穷,让许多演奏者花上一生精力都不敢说用得很完美。在诸多钢琴大师中,贝多芬第一个在自己的创作手稿上详细地标记出踏板记号;而俄国著名作曲家、钢琴家斯克里亚宾以变化无穷的踏板用法著称于世。俄国钢琴家、教育家萨封诺夫也曾认为,观看钢琴演奏会时,不是一直看演奏家的手,而应该同时看他的脚。这足以证明,在钢琴演奏中,踏板是多么得重要。可以说,踏板是钢琴演奏中最难的部分,也是最能体现演奏者个性的一个方面,或许只有它,才能让演奏者可以发挥最大空间的个人想象力。踏板有着较大的灵活性与即兴性,也正是因为这样,使一些学生和老师不知道该如何正确地使用踏板,所以这也是判断演奏者是否专业、有没有独立去处理作品的能力的重要标准。

一、了解踏板

钢琴上通常有三个踏板,右边踏板一般被称之为制音器踏板,也叫延长音踏板;中间的被称之为持续音踏板;左边的被称之为弱音踏板。弱音踏板是以降下横隔在琴槌与琴弦间的薄绒去改变音色和音量,使弹出的声音较小;而中踏板是专门为练琴时不影响别人而设计的。三角钢琴与立式钢琴有一些不同,在钢琴上,中踏板被称为保留音踏板或保持音踏板,将中间踏板踩下,能使得已经奏出音的琴弦继续震动,以保留、持续某些音。还有,在立式钢琴上,踩下左踏板以后,会缩短琴槌与琴弦的距离,会减弱音量、改变音色;但在三角钢琴上,踩下左踏板以后使击弦机向一侧移动位置,这是琴槌的击弦数会被减少,也会有减弱音量、改变音色的效果。

不少老师认为,教学生使用踏板会令人头疼,怕学生在“手忙脚乱”中把音乐给糟蹋了,甚至还说踏板是不能教的。其实并不是这么严重,踏板是可以教的,并且是必须要教的。要教会学生正确使用踏板,老师一定要耐心去培养学生细致的听觉,让学生主动去感受音乐的美、旋律性、连贯性,还有脚的灵活性。这些都是要练好踏板的必备条件。

右踏板是在钢琴演奏中最常使用的,运用起来也是千变万化的,它大致可分为四个方面:首先是从手指触键的时间先后可以分为音前踏板、同步踏板、音后踏板;其次是从脚踩下的程度可分为完全踏板、不完全踏板;再次是从脚踩放的时值长短可分为颤音踏板、长踏板、短踏板、极短踏板;最后,从踏板所表现的不用艺术风格可以分为和声踏板、节奏踏板、分句踏板、旋律踏板、音色踏板等等。它的主要功能是延音,在手指弹出音后踩下右踏板,能使得前后的音、音程、和弦连接的天衣无缝,能使所有旋律、和声之间更加连贯,因此它能帮到作品里每一条需要突出的旋律。不仅如此,右踏板还能加强节奏感,将踏板踩在强拍上,能突出节拍重音、切分音、或者是突发性重音。

二、运用踏板

一直以来,三个踏板中都是以右踏板的使用最为频繁,所以现在我就每个时期的钢琴家的右踏板使用举例,使大家更清晰的了解踏板在不同时期的不同用处。

(一)巴洛克时期

代表人物:巴赫

在过去,很多人都认为演奏巴赫的作品是不需要使用踏板的,而现在不少人都在用了。我们都知道巴赫的管风琴作品演奏起来非常宏伟,那时候古钢琴还没有制音器,更不会有踏板,琴弦振动的时间也较长,并且当时钢琴的键盘要比现在钢琴的键盘窄一些,音域自然也会窄一些。如今在钢琴上演奏巴赫的复调作品,有些时候仅仅靠手指是不能按照需要把各声部弹连贯的,如果是古钢琴则能够让它们连贯很多。所以不管从哪个角度看,在现代钢琴中演奏巴赫的复调作品,都能有使用踏板的充分理由。

如巴赫的《十二平均律钢琴曲集》上册中的“降b小调前奏曲”,这首作品如果完全不使用踏板,音色就会很干,并且旋律不连贯,如果使用踏板音色听起来就会丰满、圆润很多,效果更好。此外,这样的例子还有很多。所以我们要知道巴赫的作品使用踏板要非常慎重,踏板要换得勤、短,踩得要浅一些,注意一定不能因为使用踏板,而把赋格弹出更多的声部。

(二)维也纳古典时期

代表人物:海顿、莫扎特、贝多芬

一般来说,海顿很少会在乐谱上标明踏板如何使用,莫扎特则几乎没去做过踏板标记。其实他们的作品都是可以踩踏板的,由于现代钢琴踏板要比海顿那个时代的构造复杂些,力量自然也会大很多,所以踩一半就行了,因为全部踩下去音响效果就会很混乱。如果我们想要强调乐谱中某个音或者节奏,就可以加一点踏板在里面,能使得整体的效果更好。在古典钢琴作品中,如海顿、莫扎特、贝多芬的作品,其中就有大量的落提出现,这时脚可以采用与手腕同步的切换踏板,也就是重音踩弱音放的方式,这样既诠释好了音色,又能达到落提的演奏效果。

(三)浪漫主义时期

代表人物:肖邦、李斯特等

一些钢琴家在演奏巴赫、海顿、莫扎特的作品时,即使不使用踏板,也可以把它们演奏得很出色。但是,演奏肖邦、李斯特的大部分作品时,想达到完美的效果,不用踏板那几乎是不可能的。如肖邦的摇篮曲和夜曲,有着很多的华彩音群,这些华彩都非常旋律化,夹杂着变化音、不协和音,在加入左手伴奏以后,我们就可以大胆的使用踏板。

现在我们可以了解到,在钢琴演奏中,踏板占据着重要的地位。没有踏板,我们弹奏出来的音乐将会缺少一定的情感;没有踏板,再辉煌的旋律都得不到释放。踏板不是随便就能踩好的,需要对乐曲的乐句、曲式进行分析,从而设计出合理的踏板用法并灵活的去运用它,将我们的手与脚完美配合,去缔造出美妙的音乐。

参考文献

[1]樊禾心.钢琴教学论[M].上海音乐出版社,2007.

[2]吴铁英,孙明珠.简明钢琴教学法[M].华乐出版社,1997.

[3]应诗真.钢琴教学法[M].人民音乐出版社,1990.

[4]卡尔·莱默尔,瓦尔特·吉泽金.现代钢琴演奏技巧[M].上海音乐出版社,2005.

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