台州青少中心:让特色社团落地开花

2016-02-11 08:53团台州市委
中国共青团 2016年8期
关键词:陈军台州市台州

文 | 团台州市委

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台州青少中心:让特色社团落地开花

文 | 团台州市委

6月14—15日,浙江省第十三届中小学生智能机器人大赛在台州市青少年活动中心举行,这是中心第二次承接该项赛事。来自全省各市的366名中小学生,分别在机器人灭火、FLL工程挑战赛、九宫建设、虚拟仿真等9个项目中展开激烈角逐。对中心12个特色社团的成员们而言,这般赛事并不陌生。因为喜好,几年前的那张白纸上,已被绘上了无数经历和荣誉。

电子制作全国一等奖、无线电测向全国前三、航空航天模型锦标赛个人2金2银2铜、团体银牌……5年了,台州市青少年活动中心像一个经验丰富的园丁,辛勤耕耘、细心呵护着这块青春的园地,而青少年特色社团正是其中盛放的那片花圃。

年轻的青少年活动中心要探特色之路

一切都要从2012年夏天说起。

那一年,台州市青少年活动中心成立伊始,许是因为年轻,来报名的学生并不多。中心主任顾昌盛苦苦思索——到底该用怎样的服务吸引青少年,如何用自身优势打造中心品牌,彰显公益性校外教育机构的存在意义?

随即,青少年特色社团培育进入大家的视野。那就是顺应新课改的步伐,充分发挥社团培育的指导、引领、辐射作用,以普及、特色、精英阶梯式的培育模式,最大限度地满足广大青少年的多样化需求。看到了方向,中心就定下了3年计划,牢牢把握社团培育这条特色之路让自己快速成长。

眼下,在人声鼎沸的活动中心里,青少年特色社团已成为一张响当当的“名片”。机器人社团、模型(航空队、车模、船模)社团、无线电测向社团、电子制作社团、计算机程序社团是五大主力部队,文学院、围棋、轮滑、古筝、电声乐团、书画院、舞蹈团等7个社团则形成众星拱月之势。

而特色社团给中心带来的不仅仅是荣誉。

成立于2015年6月的青少年航空队,是由一群热爱蓝天白云、有着自由飞翔梦想的中小学生组成的。每周日上午,在市政府的大草坪上、在台州学院的校园里,人们总能看到这群孩子自如地玩转特技机、无人机的身影。

“我在这里玩得很开心,也学到了很多知识。”王奕轩说。

对于儿子的变化,王奕轩的妈妈体会较深:“一开始,我觉得这样的活动是浪费时间,会耽误学习,可没想到,不仅没有落下主课成绩,学习劲头也更浓了。”

内外并举强师资

打造特色社团,并非喊口号那般简单。在底子弱的台州,这条路则显得更为艰难——师资,就是第一道关卡。

为了打破师资瓶颈,青少年活动中心选择走出去,对外整合社会资源,根据项目需求从中小学、社会机构、社会团体等各行各业中挖掘优秀人才。同时,为吸引更多优秀教师加入,中心刻意打造了一个让教师在授课同时,也能自娱自乐的平台。

3年前,陈军国老师加入了机器人社团。陈军国从小就是机械发烧友,在接到活动中心抛来的橄榄枝后,他没有犹豫就答应了。而这个“寓教于乐,寓乐于教”的平台,也让他教得十分用心、开心。2016年4月在全国中小学生机器人教学展评中,陈军国拿下了一等奖的第一名。

和陈军国一样,张海兵也是基于这样的原因才进入机器人社团的,玩着玩着他更是将授课教材编写成册,由清华大学出版社出版。通过平台的“诱惑”,陈军国来了、张海兵来了,而无线电测向的卢文忠老师带来了一个团队……短短几年时间,台州市青少年活动中心招贤纳士34人,单以项目而论,在台州都处于顶尖水平。

除了走出去,台州市青少年活动中心也从内部形成浓郁的学教氛围——中心教师定期送出去的专业培训、每周四的学习会,对每项课程、活动的教学反思,对规范教学行为、如何备好课的制度激励,等等,一支校内校外、老中青相结合的专业师资队伍在中心渐渐落地生根。

品牌打造引生源

生源,则是拦在特色社团面前的第二道关卡。

由于开课时间较短,招生成了件头疼的事。此外,尽管是几乎免费的社团活动,但孩子能坚持多久,家长又是否支持?都是一个变数。

一开始,中心把目标对准了学校,希望通过学校的选拔,为特色社团搜寻新鲜血液。但在台州,有无数民间少儿培训机构,频繁的推广宣传,让家长有所警惕,加之对中心的陌生,学校选拔之路,并不顺利。

在中心主任顾昌盛看来,世上没有无源之水,无本之木,创新来自传承,项目的开发要适应社会发展的需要,课程建设要理论与实践相结合,形式跟内容相匹配,要符合青少年学生的认知规律。

而这正是攻关的秘籍。

他们决定用3年时间韬光养晦,通过提升教学质量,用实力说话,增加中心的吸引力。

有了这个理念,第二道关卡的攻克只是时间问题。

事实也正是如此,通过前期阶梯式的培育,生源问题水到渠成得到解决,通往特色社团的路就此打通,变数渐成定数。像无人机社团的组建,正是经历了基础模型搭建班、直升机班、滑翔机班等一系列循序渐进的过程,在认知不断提升、兴趣不断培养下,一群爱好无人机的青少年和辅导员顺理成章地组建了这个社团。

“这也是撒网和收网的过程。”顾昌盛说,“中心撒了网,收获了有专才的生源,而孩子撒了网,收获了自己的爱好。以前,我们一期只有60个班,800人次,现在一期就有350个班,5600人次。”为保障特色社团的有效、长期运行,中心还专门制定了社团章程、管理制度,每个社团配备专门指导教师和负责人等。

眼下,活动中心更看重的是特色社团的品牌打造以及服务的输出。2016年,中心将加大力度扶持一批具有较强竞争力的骨干社团,争取智能机器人、电子工程师等科技类项目在全省乃至全国处于领先地位,逐渐形成“普及社团——特色社团——精英社团”的阶梯式发展格局。同时,省教育厅义务教育阶段部分“拓展性课程专项教师培训”机器人、模型等项目将落户台州,届时将为全省的中小学教师提供培训。

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