《孙子兵法》与教育教学

何冬梅

（宁夏回族自治区银川市银川英才学校）

《孙子兵法》与教育教学

何冬梅

（宁夏回族自治区银川市银川英才学校）

《孙子兵法》具有深邃而精密的哲学思辨，细致而鲜明的实战指导，将其系统整理，并探讨与现代教育的结合点，有着重要的理论意义和现实意义。结合《孙子兵法》着重从教师修养、教学创新及教育管理三个方面做一探讨。

《孙子兵法》；教师修养；教育管理；教学创新

在浩瀚如烟的中国古代典籍中，《孙子兵法》这部被誉为兵家圣典的经典著作，在当代仍然熠熠生辉，之于现代，已经不仅仅是简单意义上的战争著作，对政治、经济、文化等领域，对国内乃至国外都产生相当大的影响。由于本人从事教育行业，在细读此书时，深感对教育教学也有相当大的指导意义，以下是自己的一些心得和拙见，还请多多斧正。

一、结合《孙子兵法》谈教师修养

《孙子兵法》开篇就从一个高度论述了战争对国家、对人民的重大意义，兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。（《始计篇》）。类推教育，同样有着战争甚至超越战争的地位，当今国与国之间的竞争，从根本上说是人才与人才的竞争，谁占领了教育的制高点，谁就占领了竞争的主动权。所以，我国提出科教兴国战略，对教育始终坚持优先发展的原则，大力发展教育事业。师者，帅也。我们应从智、信、仁、勇、严这五个方面要求自己。智，智慧也，打铁先需身板硬，这就要求要做好一名老师，就必须有深厚的学术功底，丰富的文化底蕴和深邃独到的教育学思想，故此老师应不断加强自身学习和修养，把学富五车、才高八斗当作自己人生终极追求的目标。信，威信、诚信，学高为师，身正为范，教育首先育人，其次学识。学生只有品质高尚，将来求学成才才能对国家对人民有益。仁，仁慈、仁爱。人非圣贤，孰能无过，孩子总是会犯错的，用体罚来对待犯错的孩子不足取，我们应该用宽爱仁慈的心态来晓之以理，动之以情，这样孩子才能从根本上认识到自己的错误，从根源上杜绝再次发生。勇，勇气。教育应该是一个探索求学的过程，所以老师不应该故步自封，因循守旧，而应大胆尝试，破旧立新，与时代同步。严，严谨、严格。老师求学做学问要严谨，知之为知之，不知为不知，是知也。老师教育孩子要严格，严师出高徒虽片面但也有其合理性。综上所述，我们能从以上五个方面严格要求自己，相信能够成为一名合格的中学教师。

二、结合《孙子兵法》谈教学创新

《孙子兵法》曰：凡战者，以正合，以奇胜。故善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。（《兵势篇》）其意为：大凡作战，一般都是以正兵抵挡敌人，用奇兵夺取胜利。所以，善于出奇制胜的将帅，他的战术方法就像天地那样变化无穷，像江河那样奔流不息。由此可以看出奇字了得，奇正结合变化无穷，做一个善出奇者，之于教育，更有实际指导意义。在教育上善出奇就要求老师不因循守旧、不墨守成规。做一名合格教师，必须要有探索创新的精神。教学方法要推陈出新，不能简单一味去传道授业解惑，要大胆采用启发式、讨论式、案例式和实践式的教学方法，真正做到以学生为中心，完全互动起来，让学生的创新精神、灵活应变能力、动手操作能力都能完全地调动和释放出来。在教学上出奇，在管理上也应该出奇。看到犯错误的学生，我们应晓之以理，动之以情，以理服人，以情感人，让学生从根本上认识到错误，从根源上杜绝再次发生，看到头脑不甚灵活的学生，我们应该百问不厌，百讲不烦，给他自信、给他激励、给他希望、给他关爱，信任是学生成功的良种；激励是学生发奋的助推器；希望是学生燃烧腾飞的火焰；关爱是学生永久的回忆。笨鸟也能先飞，孙子曰：以迂为直，以患为利。也能后人发，先人至。

三、结合《孙子兵法》谈教育管理

在如何管理学生方面，《孙子兵法》也有真知灼见。孙子曰：卒未亲附而罚之则不服，不服则难用也；卒已亲附而罚不行，则不可用也。故令之以文，齐之以武，是谓必取，令素行以教其民，则民服；令不素行以教其民，则民不服。令素行者，与众相得也。（《行军篇》）管理学生在平时就要下功夫，校纪校规严格执行，班纪班规严格执行。坚决杜绝学生勿以恶小而为之的不良现象，一次两次不能按时完成作业，一次两次不能按时到校，必须严加管理。当然，学生所犯错误，我们必须客观对待，或许他的这点出格就是一个新发明、新创造的开始。促使学生少犯错误的一个基本途径就是在平时注重学生好习惯的养成。美国著名的心理学大师威廉·詹姆士曾说过：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。千里之行，始于足下，让我们从今天就开始吧，从一个行动开始。

管理学生要文武兼有。令之于文，用科学的思想、正确的价值观教育孩子；齐之于武，用同样的班纪班规校纪校规约束每一个孩子，促使他们养成良好的习惯。对待他们该严的时候一定严格，该爱的时候放手去爱。严要以爱为目的，爱要以严为基础，刚柔并济，宽严有度，有张有弛，这样学生才能有一个和谐的成长空间。

读圣贤书，长聪明智，读《孙子兵法》真有一种豁然开朗、醍醐灌顶的感觉，受益甚丰，感触颇多。世界如此大，事情如此多，有《孙子兵法》做指引和教导，我们在工作和生活中就会少一些迷茫和彷徨，多一些理智和坚定。

诸葛慧源.《孙子兵法》边读边悟［M］．中国档案出版社，2006．

·编辑张珍珍