高校图书馆休闲文化功能及其开发探讨

2016-03-18 12:26段庆祝李阳阳
大庆社会科学 2016年3期
关键词:娱乐图书馆功能

段庆祝,范 超,李阳阳

(东北石油大学人文科学学院,黑龙江 大庆 163318)

高校图书馆休闲文化功能及其开发探讨

段庆祝,范 超,李阳阳

(东北石油大学人文科学学院,黑龙江 大庆 163318)

管子有云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”随着经济社会的迅猛发展,人们已不仅仅满足于物质生活的富足,而更多追求精神生活上的丰富多彩,对“休闲文化”的追求愈加强烈。作为传播知识文化的重要平台,高校图书馆以其服务对象的特殊性,则更宜结合读者的特征和需求,发挥并完善其自身的休闲文化功能,充分重视其所创造的社会效益与文化价值。

高校;图书馆;休闲文化功能

经济社会的发展促进了生活方式的变革,人们的消费结构已经由生存资料消费占大部分逐渐转变为发展资料消费与享受资料消费占主要部分,休闲文化成为了人们生活中必不可少的一部分。

就文化传播方面而言,高校图书馆的基础性作用是不言而喻的。因此,作为文化传播的重要阵地,高校图书馆更应紧随时代的步伐,发展和完善自身的服务功能,从单一的借书、读书向提供多样化的休闲文化功能转变,以适应日益丰富的人民群众的文化需求与精神追求[1]。高校图书馆是我国图书馆系统组成的重要部分,高校图书馆的角色定位与其自身功能的发展直接影响到我国图书馆服务事业的发展方向,所以进一步扩展高校图书馆功能,发展多样化的休闲文化,适应时代变革的需求,是高校图书馆的重要任务。

一、发展高校图书馆休闲娱乐功能的重要意义

首先,图书馆是一个开放性的书籍管理系统,图书馆事业的发展有其自身的规律。图书馆从无到有历经了一个漫长的过程。从传统的甲骨卜辞的保存工作,历朝历代的史书编修,到皇宫古籍整理编辑,诸如唐代的秘书省,清代乾隆时期四库馆四库全书的编纂,再到后来的逐渐走近大众,再到作为社会的一种文化福利免费开放,图书馆的开放性、平民化趋势不断增强,功能也不断完善和发展。如今随着经济社会的发展,人们的需求更加的多元化,追求的不只是解决温饱问题。全面建成小康社会,不仅要物质上脱贫,还要精神上脱贫。于是休闲娱乐文化便应运而生,并且得到了快速发展。图书馆是人们日常生活中必不可少的文化场所,特别是高校图书馆,更是大学生学习知识获取能量的殿堂,也更需要与时俱进,进一步完善自身的休闲文化功能,满足读者更高层次的需求,从而为我国图书馆事业开辟新的发展道路。

其次,随着互联网与新媒体逐渐推广和普及,人们获取知识的方式愈加现代化,文化更新的速度更快。传统的印刷书籍虽然在读者阅读习惯上仍占有优势,但又不得不承认电子书籍正在迅速地渗透到我们生活的各个方面,人们更加青睐于不出门便能获取自己想要的资料[2]。高校图书馆在高科技的挑战下,不应该回避,而应是充分利用,增加形象、声音等具有直观冲击与体验的服务功能,完善自身休闲文化功能。

最后,充分发挥高校图书馆的休闲娱乐功能,不仅可以吸引更多的读者到图书馆学习,提高图书馆的人气,为图书馆的发展指明方向和提供更大的发展空间,同时让读者在学习之余得以放松,让枯燥的学习变得生动有趣,提供多种学习平台,促进高校内学术和科研的活跃与发展。

二、多方面入手发挥高校图书馆休闲娱乐功能

(一)明确消费定位,走高品位路线

图书馆为大众提供全面的休闲娱乐功能的同时,应坚持以高雅文化和艺术水准为引导,让读者在放松的同时也能受到潜移默化的教育。图书馆在引进休闲娱乐服务时,要以高质量为要求,筛选符合主流的大众文化,一方面将目光投向当前的文化大市场,另一方面要看到在这个大的文化市场背后是鱼龙混杂良莠不齐的文化产品与文化服务,守好质量的关口,杜绝低俗文化,走高品位路线。图书馆作为一种特殊的文化交流和传播的平台,在为大众提供休闲娱乐文化服务的同时,更要注意服务的回味性,使受众时刻感受到精神的愉悦与心态的放松,并且让受众在享受的过程中增进对知识的吸收以及对文化的感悟[1]。退一步来说,即使这种精神上的洗礼仅仅获得的精神上的单纯愉悦,也应该是高雅的,是积极向上的。这项原则,既是图书馆理应承担的一种义务,也应该是图书馆一以贯之的发展准则。

另外,明确高校图书馆的消费人群是提供服务的基础。高校图书馆的消费者主要是老师和学生以及部分社会人士。就消费人群而言,教师与学生属于相对稳定的消费人群,而社会人士的消费稳定性较校内群体略低;就消费能力来说,学生群体较教师及社会人士低。故而消费水平应以该人群的经济水平与消费者稳定性进行限定,提供大众消费得起的高质量服务。

(二)发挥高校图书馆休闲娱乐功能,促进图书馆整体功能的完善

根据国际图联(IFLA)1975年在法国里昂举行的关于图书馆职能的学术研讨会上达成的共识,现代图书馆具备四项社会职能:(1)保存人类文化遗产;(2)开展社会教育;(3)传递科学情报;(4)开发智力资源。这似乎已经被大多数人接受,但随着经济社会的发展和人们生活方式的变革,人们的追求更高,所以发展图书馆的休闲娱乐文化功能要求也越加成为近来关注讨论的热点问题。

1947年由美国图书馆协会发起的“公共图书馆调查”调查,从调查之中可以得出,如今大众读者使用图书馆的主要目的并不是接受教育和获得知识,更多的是休闲娱乐。在该调查结束以后,美国图书馆事业的发展战略从注重教化向休闲娱乐转变。[2]《图书馆学导论》中黄宗忠指出,图书馆除具有大众所熟知的“保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报和开发智力资源”[3]这4项社会职能外,还有休闲娱乐的职能,即图书馆“还要满足社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃群众的文化生活”[4]。可见,图书馆的休闲娱乐的功能已经成为其必不可少的功能之一。如今,图书馆除了具有传统的社会教育和为学术与科研服务的功能以外,在轻松愉悦的过程中为大众传播高雅的文化与艺术也是图书馆职责的重要方面,图书馆事业将会以此为重要方向,在保证质量的前提下充分发挥其休闲娱乐的功能,加强图书馆事业的发展韧性,挖掘其内在潜力。

(三)以社会文化效益为主,经济效益为辅

图书馆在提供休闲娱乐文化服务时,需要一定的经济支持,所以收取相应的费用是保证这一功能服务高质量提供与稳定发展的前提。然而,这就使得图书馆的福利性质与其收费服务的商业盈利性之间产生矛盾。但是,这不只是简单的福利性与盈利性之间的冲突,其中涉及到多方面的因素,诸如多媒体设备的配备,文化引进的专利与版权问题,人力资源方面的引进与配备等。然而福利事业的经营方式本身就会根据不同主体的不同情况而有所不同。从古至今,图书馆一直都有完整的系统化的理论支撑,如今的图书馆更具有开放性、多元化的性质,不只是单纯的收藏书籍,借阅学习的场所,还有更多样化的活动,比如开展讲座、培训以及现代化的信息服务,这使得图书馆从一个小小的阅读“小天地”变成了文化交流、分享、传播的“大天地”[5]。虽然我们都承认图书馆事业的发展必须要其“公共”性质的支撑,但我们也不能否认要想利用高科技完善图书馆的各项功能,为读者提供高品质休闲娱乐文化,是一项比较辛苦的工作,没有一定的经费支撑是很难进行下去的。因此图书馆的休闲娱乐服务需要有偿提供,但不能以获取经济利益为主要目的,要以社会效益为主,经济效益为辅。这就需要图书馆进行精准消费定位,根据消费者的承受能力制定合理的价格水准,既不能高也不能太低,在此基础之上,目标明确地发展高效图书馆的休闲娱乐功能。

三、高校图书馆开展休闲娱乐服务的建议与设想

基于特定的高校学术文化氛围,有目的、有计划地利用高校图书馆自身的有利条件,充分发挥其社会教育与知识传播的功能,满足高校老师与学生的创造性、娱乐性的休闲需求,引导学生在学习知识的同时加强身心修养,更好地推进高校的学风和精神文明建设,高校图书馆可以采取以下措施开发休闲娱乐功能。

(一)开发图书馆“书吧”“饮吧”等服务项目,为高校师生提供人性化服务

在图书馆特定空间开辟休闲区以供休息放松使用,使得在馆内长时间学习的学生比如考研、考公务员等能够在学习之余放松心情,劳逸结合,提高学习效率。在饮吧、书吧中提供简单的餐饮、娱乐服务,这样不但可以为学生争取更多的学习时间,同时也能为其相互交流提供合适的场所。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,书友之间相互交流相互分享自己的学习成果,不仅能够解决他们之中遇到的问题,缓解紧张疲惫的心情,另一方面相互学习,以最少的时间获得最多的知识,提高学习效率。图书馆开展休闲娱乐服务可以吸引更多的学生来馆内消费,使得他们在自我消遣的同时潜移默化地受到图书馆积极健康文化的影响,力争把高校图书馆打造成为师生的“第三起居室”。

(二)引导大学生群体选择更健康、高质量的生活休闲方式

充分利用高科技,建立电子视听室。与阳春白雪的高雅文化相比,通俗的大众文化影响范围更加广泛,特别是融入多媒体技术的影视作品,其影响力更是不言而喻。充分利用多媒体技术的电视视听室,拥有高端配置,丰富的资源,优质的环境,才能深受大众的青睐[6]。众多高校图书馆拥有宽敞、宁静的场地和现代化的多媒体设备,那么,完全可以充分利用这些有利条件建立播放厅,播放积极向上具有教育意义的影片或是抒情和缓的音乐,使读者真正在精神层面上得到充分的放松与陶冶。另外,还可以利用互联网的便捷条件,直接从网上下载视频资料,学生在这里可以欣赏到优秀的电影作品、世界名曲以及健康的流行音乐,让高校的大学生在休闲娱乐的同时获得知识,收获成长。

(三)举办各种文化休闲娱乐活动,丰富读者学习生活

根据实际情况,在图书馆开辟一定的空间作为展览厅、演讲厅、学术活动厅等场所,让图书馆根据自身这些有利条件,积极举办学术报告、专题讲座、演讲比赛、知识竞赛、英语沙龙、音乐会、书法美术作品展览等喜闻乐见的文化休闲活动,也可以适当地开展一些文体活动,诸如成语知识大赛、演讲比赛等[7]。在读书月期间,开展一系列丰富多彩的活动,例如“阅读——让梦想不再遥远”等征文活动、“好读书,读好书”优秀读者评选活动、“人文系列讲坛”,著名专家学者报告会、讲座等。

高校图书馆肩负着思想道德、科学文化素养和休闲娱乐等多重功能的神圣使命,新的时期,更要充分发挥高校图书馆的休闲娱乐文化功能,为促进大学生各方面素质和心理健康提供重要平台,引导学生在学习知识的同时加强身心修养,更好地推进高校的学风和精神文明建设,力争把高校图书馆打造成为师生的“第三起居室”。

[1]宋雅琳,伍华玲.文化自觉:高校图书馆文化育人的新向度[J].农业图书情报学刊,2014(05).

[2]李明,唐顺标.浅谈新时期高校图书馆文化建设与创新[J].赤子(中旬),2013(12).

[3]武龙龙,杨小菊.基于微信公众平台的高校移动图书馆服务研究[J].图书馆学研究,2013(18).

[4]黄宗忠.图书馆学概论[M].武汉大学出版社,2013(28-30).

[5]王晓红.高校图书馆主题活动的有益启示——以南京大学图书馆“读书节”为例[J].科教导刊(上旬刊),2011(01).

[6]蒋丽丽,陈幼华,杨眉.高校图书馆协同创新支撑服务探索与实践——以上海交通大学图书馆为例[J].图书馆学研究,2015(11).

[7]杨立霞,刘阳.论高校图书馆读者活动的策划[J].科技资讯,2011(04).

〔责任编辑:李敬晶〕

G250.73

A

1002-2341(2016)03-0105-03

2016-05-10

黑龙江省大学生创新创业项目“‘第三起居’图书馆饮吧”阶段性成果,项目编号:201510220059

段庆祝(1991-),男,河北沧州人,本科学生,主要从事社会工作专业研究。

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