围绕“二·三”品牌打造媒体经营新模式

2016-03-19 16:30吴昊
大庆社会科学 2016年6期
关键词:大庆第二课堂传统媒体

吴昊

(大庆新闻传媒集团大庆电视台,黑龙江 大庆 163311)

围绕“二·三”品牌打造媒体经营新模式

吴昊

(大庆新闻传媒集团大庆电视台,黑龙江 大庆 163311)

近年来,媒体改革使我国媒体产业得到进一步发展,同时,媒体利用信息传播创造了十分可观的利润空间。然而,继传统媒体之后,互联网凭借全媒体、流媒体优势,逐渐改变着人们的行为方式和消费习惯,对传统媒体产业经营造成冲击和挑战,市场份额、广告份额全面下降。其实,无论传统媒体,还是新媒体,都遇到了各自的瓶颈,要继续发展就需要对运营模式进行创新、变革。

媒体经营;信息传播;电视媒体;节目品牌化

近年来,大量媒体、机构转制,由事业单位转为企业化经营,同时地方纸媒、广播、电视合并,成立传媒集团,使我国媒体产业得到进一步发展。媒体通过各种信息载体和信息内容,利用信息传播来获取利润,创造了十分可观的利润空间。然而,继报纸、广播、电视后,被称为第四媒体的互联网凭借强大的全媒体、流媒体优势,逐渐改变着人们的行为方式和消费习惯,对传统媒体构成前所未有的强烈冲击和挑战,不仅发行量、收听率、收视率下降,广告份额也全面下降,危及传统媒体的生存。作为地市级媒体如何在这种情况下运用移动互联网思维,打造媒体经营新模式,实现新的创收目标,是需要尝试探讨并应用于实践的重要工作之一。

一、地方媒体经营现状

1.什么是媒体经营。媒体经营是新时期媒体经济中的经济增长方式。我国的媒体产业市场在20世纪初被激活,媒体经营的概念因此诞生,它是指媒体管理者把媒体作为一种具有商品属性的产品进行操作,实现获得利润的行为[1]。

2.媒体经营产品的特殊性。媒体产业提供的商品是信息,在向受众提供信息使用价值的时候,不是直接获取价值回报,而是通过广告等其他方式。媒体经济具有互动性,传播者将是任何一个人,他们进行共享,促进传播,使媒体经营成本大幅下降,成为高回报潜质的行业。由于媒体的舆论性,使得媒体成为一种特殊商品[2],一方面利用销售自身产品获取发行费用,另一方面靠媒体发布的广告获取收益。

3.我国媒体经济和组织发展状况。我国媒体经济已逐步完成市场化和商业化进程,媒体也完成了事业型向企业型的转变[3]。然而,由于人们获取信息途径和方式在逐渐变化,报纸、广播、电视等传统媒体受到网络媒体等新媒体的巨大冲击,逐渐失去了媒体经济的核心地位[4]。这给传统媒体提出新的挑战,但并不意味着传统媒体经济的全面沦陷。因为传统媒体生产的商品是信息,信息在互联网时代意味着财富,所以传统媒体只要找到作为符合规律的运营模式,仍将成为经济建设的关键。

4.以大庆电视台为例看地市级电视媒体运营。大庆电视台是典型的地市级电视媒体。多年来,大庆电视台不断强化宣传职能,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,不断整合频道资源,突出频道特色,通过节目改版,宣传水平不断提高,“今晚60分”“百湖要闻”“市民议事厅”“绝对现场”等优秀栏目已形成品牌效应。

目前,大庆电视台的资金主要来源于广告、扶持资金、原有资产盘活和贷款。2013年,大庆电视台的广告收入大幅下滑,2015年出现严重的经营困境。究其原因,有观众收视方式的改变,有新媒体的冲击,有当地经济下行背景等因素。2015年开始,大庆电视台深化改革,着眼传媒经济新常态下面临的新问题、新情况,从聚集优势、突出特色、品牌立身等方面调整,经营用户关系,打造共享平台,实现多元创收。

二、精品栏目打造品牌产品矩阵实现创收

1.大庆电视台“二·三”品牌。大庆电视台的“二·三”品牌,即“第二课堂”和“三打一”。“第二课堂”是由大庆市教育局、大庆市教师进修学院和大庆新闻传媒集团联合主办,大庆电视台直播频道承办,于2013年推出的大型竞赛类节目。经过3年多的努力实践,“第二课堂”的品牌效应,在大庆市各中小学校园和社会各层面上已初步得到释放,推出组合式项目和产品恰逢其时。

“三打一”是一档扑克牌竞赛节目。由市文明办、民政局、大庆油田公司工会、大庆新闻传媒集团主办,2012年4月11日正式开播。节目倡导文明娱乐、健康娱乐、智慧娱乐,为市民茶余饭后提供了一个休闲娱乐的舞台。自开播以来,收视率一直居高不下,品牌广告收益和社会影响力也在不断攀升,成为具有当地特色的品牌栏目。

2.围绕“第二课堂”品牌设计项目矩阵和产品矩阵。“第二课堂”项目矩阵主要包括节目本身、教育行业广告、面向学生的主题产品、社会化办学4个方面。首先,节目产品与其他产品一样,需要宣传、推广、传播。2016年“语文第二课堂”以诗词大会、成语大会、魔王争霸(魔方比赛)、农耕PK赛为主,打造节目品牌。第二,把教育行业广告设计成3款产品。针对“第二课堂”节目设计冠名、联合赞助两款产品。以“第二课堂”品牌影响力,设计一个由10家教育机构组成的教育联盟广告产品,在“语文第二课堂”节目以及大庆电视台其他自制节目中播出。第三,面向学生设计主题产品,其中包括利用周末和小长假、儿童节,设计采摘、踏青、戏水等短线旅游产品。第四,社会化办学。借助社会力量,以投入品牌资源和宣传资源入股的方式,与社会办学机构联合办学。比如魔方培训学校和家长培训学校等。

3.围绕“三打一”品牌设计项目矩阵和产品矩阵。经过几年的摸索,“三打一”品牌优势已经凸显,项目矩阵和产品矩阵主要包括电视界面图文广告、品牌商业活动、生活类产品、三打一手机游戏4个方面。首先,电视界面图文广告类产品。设计下滑字幕、主持人口播商家信息、电视界面角标等广告产品。通过零散广告产品,争取不同层次、不同需要广告客户。其次,“三打一”品牌商业活动类产品。通过三打一栏目组织各类赛事,招募冠名、赞助,收取俱乐部的报名费。第三,“三打一”生活类产品开发。此类产品的开发营销,重点在于与产品生产者或经销者联合运作,栏目发挥品牌和宣传优势,赚取利润。除此之外,栏目还在时令果蔬上定制销售,打造“三打一”“为大家选择、定时开发”“销售讲良心,有匠心”的好形象。第四,“三打一”手机游戏项目。栏目组与纳奇公司联合运营的手机三打一客户端,正在紧锣密鼓地测试,通过涉及手机游戏APP,争取移动终端客户群。

三、结语

大庆电视台直播频道围绕着“二·三”品牌,以移动互联网思维模式,制定了项目矩阵和产品矩阵的框架发展计划,组合式栏目品牌经营和项目推广,相辅相成,互促互利,改变原有的节目推广营销思路,结合T2O(电视+互联网)和O2O(线上线下)等多种模式,增强电视节目商业模式价值的创新,为新时期传统媒体经营提出新思路和新路径。

[1]隗建华.新时期媒体经济及媒体组织问题研究[J].东方企业文化,2015,05,14.

[2]王慧.目前我国媒体组织发展中存在的问题与解决对策[J].科学与财富,2012,(01):133-136.

[3]韩菲.今天你团了么?——从媒体经济角度解读Groupon模式团购的兴起[J].时代经贸,2011,06.

[4]王夏花.论我国新媒体经济的运营与发展[J].企业家天地,2011,(12).

〔责任编辑:宋洪德〕

G221

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1002-2341(2016)06-0135-02

2016-09-12

吴昊(1972-),男,黑龙江双城人,副台长,主任记者,主要从事媒体管理、新闻传播学研究。

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