关于小型水电站运维一体管理的思考

2016-03-31 10:01
电子制作 2016年18期
关键词:水电站运维检修

关于小型水电站运维一体管理的思考

王发明 大唐黑龙江新能源开发有限公司东升水电站

目前,国内许多中小水电在管理方式上是实施运行和维护分开,设备检修集中管理的方式。为实现水电站的科学管理,力求以较少的管理投入,获得较大的经济效益和社会效益,满足水电站机组的安全、稳定运行等要求,本文以小型水电站为例,着重对探索实行水电站运行、维护一体化管理(简称运维一体化管理)的方式作出阐述分析。

水电站;运维一体化管理

1.运维一体化管理的必要性

电力体制改革的不断深化促使发电企业管理体制不断革新。在新的形势下,如何改变落后的生产方式,提高全员劳动生产率,实现效率、效益最大化,是发电企业应该直面的问题。

1.1 小型水电站机组容量小,利用小时数不高,存在整体盈利能力不强、发展空间不足等问题,必须紧紧围绕公司长远发展的战略目标,变革管理思维。通过有效地实施运维一体化管理,实现资源的最合理配置,促进效益最大化,提升竞争能力和抗风险能力。

1.2 小型水电站要更好地创造经济效益和社会效益,就要牢固树立价值思维和效益导向,向管理要效益。为满足“高效”“低耗能”等方面的要求,通过“运维一体化”的科学管理手段, 优化调度,精细管理,提高发电设备运维质量, 最大限度地压降水电站的生产费用支出。

2.水电站管理现状分析

如何保障水电站的生产设备安全、稳定、可靠、持续运行?小型水电站如何解决好设备管理和维护检修工作问题,现状能否满足“运维一体化”管理模式?以下内容将进行水电站现状分析。

2.1 水电站人员构成

以东北地区某小型水电站为例,电站有中层管理人员3人,生产主要岗位中运行值班人员16人,库区值班人员4人,维护人员5人,水电站信息化专业和电气一次专业未设专职人员,为兼职。

2.2 生产现状

该水电站虽然人员数量相对较多,但技术力量薄弱,事故处理经验不足,运行采取值长带班制;检修维护人员由4名劳务用工组成,缺乏理论基础,安全意识淡薄,难以胜任独立的消缺工作。现场的紧急消缺工作主要由专业人员牵头组织进行,日常管理基础工作又相对繁杂细化。

2.3 改变现状的当务之急

水电企业设备自动化和生产集约化水平的日益提升,使得小型水电站探索“运维一体化”的现代化管理方式提上日程。针对上述问题,应当立足于小水电站当前实际,结合发电机组的运行与维护的实际情况,进行体制、机制及人员最优化整合等, 逐步提升企业管理水平,从根本上保证水电站的安全可靠运行。

3.运维一体化管理的实践探究

3.1 有效调整人员结构

针对现状,要解决技术力量薄弱的问题,首先是对现有的人员结构作出有效调整。为保证人员搭配趋于合理,可对部分岗位实施调整,在从事运行专业的岗位中抽调一名具有一定经验和学习能力的运行人员到维护工作。调整的初衷是基于运行人员对生产主要系统较为熟悉,从事维护工作短期内即可进入角色,经过一定时期的维护工作学习,有利于提高综合能力,经过理论和实践的锻炼,有利于培养擅长运行值班和检修维护工作的复合型技术人才。运行岗位调整到检修岗位,也可以对维护人员起到学习带动作用,抽调一名运行副值班员加入到维护工作,抽调一名动手能力强的库区值班员加入到维护工作(汛期时返回大坝值班),通过调整打破原来存在的“由于维护人员不足,导致仅有个别人员能够从事维护工作”的劣势。

3.2 突出培训的实用性

3.2.1 利用生产淡季充电。采取有效的培训,提高电站生产人员综合素质。可在1月至3月实行冬训,有针对性地进行运维一体化培训,运行人员和维护人员必须完成岗位所需的规定学习内容,并通过“自主学习”方式提升技术水平,每月由值长或专业人员进行2到3次的集中讲课学习,将理论与实践更好地结合起来。

3.2.2 交叉互补学习。制定详细的培训计划,运行人员培训以事故处理为主,交叉学习检修相关知识。维护人员以培养动手独立工作能力为主,交叉学习生产设备系统。利用现有的生产作业环境,可将生活水室整理后作为检修培训场地,定期组织设备拆装培训。值长在不影响正常工作的前提下全面参与维护培训,提升综合能力。

3.2.3 编制作业指导书。制定相应的规章制度,严格执行《电业安全工作规程》和“两票三制”,杜绝习惯性违章,编制作业指导书。由运行人员统计机组试运以来发生过的缺陷和问题,组织专业技术人员进行缺陷分析,查找问题发生的原因,从中总结和发现规律,制定防控措施,综合缺陷处理情况,编制成能够指导水电站生产管理实际的作业指导书,以指导书为依据,对维护人员进一步强化学习培训,使其在技术水平上有所提升。

3.3 逐步实现运维一体化倒班

鼓励现场实行运行、维护一体化的管理方式。应根据小水电的地理位置、装机情况,灵活安排现场值班方式。采用“大倒班”值班方式的,每班连续工作时间5至8天为宜,最长不得超过15天。根据阶段性培训效果进行岗位评定,确定两名维护专职和一名代理维护班班长,对其进行综合测评,具备条件的提职两名代理值长充实到运行值班工作中,时机成熟后试行大倒班,将运行人员、专业管理人员和维护人员按照专业搭配分成两个大班,按周进行倒换,每个大班由副站长现场带班协调处理运维工作。

4.实施运维一体化的预期目标

4.1 通过实施运维一体化管理,提高运维人员的日常维护技能,充分、有效地发挥人力资源效能,提高水电生产运行、检修、巡视消缺等工作的效率,能够使现场各项管理工作界面简化,降低员工劳动强度。

4.2 实施运维一体化管理,能够在专业上互补,打破人员技术的单一性,通过日常的运行和检修工作的相互参与学习和实际操作,逐步提升综合能力。

4.3 实施一体化管理后,进行大倒班,能够在处理紧急故障时保证现场人员充足,确保及时有效地开展故障排除工作。

4.4 实施一体化管理后,能够使班组管理更加规范,现场生产工作由当班值长统一协调指挥,缩减了管理流程,运维合一的管理模式更便于现场设备消缺工作的整体考虑和安排,有效地提高设备利用率,使生产技术管理人员提高分析处理问题的能力。

4.5 实施一体化管理,通过一段时间的管理和培训,待人员基本满足一岗多能时,可适当减少人员配置,提高劳动生产率,降低管理费用,真正实现降本、提质、增效,确保企业安全生产目标和发电量任务的完成。

5.总论

对于小型水电站而言,水电站运行设备的维护检修是确保水电站设备正常运行的重要手段,是水电企业生产经营管理的重中之重。怎样才能实现水电站安全性和经济性的管理目标,采取什么样的管理策略,促进水电站长远发展?本文通过“运维一体化”管理实践分析,提出了具体的管理措施。总之,鼓励实行水电站运维一体化管理,打造复合型水电人才队伍,力争实现远程集控、无人值班(少人值守)、运维合一将是水电企业的发展总趋势,需要在不断探索中学习、总结、改进、发展。

[1]陈传军.浅谈农村小型水电站的运行与维修[J].科技创新导报,2011年24期

[2]唐军.打造水电站精品“4S”维修服务[J].科技创新与应用,2013年27期

[3]郭智光.浅淡小水电站发电机组的运行与维护[J].中国高新技术企业,2011年36期

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