步步清风起，步步莲花香

韩丽梅

无意间看到这样几句诗：“身行幽径上，心可达十方，步步清风起，步步莲花香……”我突然意识到材料作文的审题又何尝不是这样，只要能把握命题的方向，正确掌握审题的步骤，走好每一步，就可达到“步步清风起，步步莲花香”的效果。

下面，我从五个方面谈一下材料作文的审题步骤。

第一步：读解——提炼关键词句

读解是指客观、完整、冷静地阅读理解作文材料，准确把握作文要求、揣摩命题意图，搜索相关提示，提炼材料关键词句。

例1：有个教授做过一个实验，12年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下他们的名字。10年后，教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。

本材料的关键词是“爱坐前排”“成功”，所以抓住这两个词语，就会有如下立意：一是积极的态度决定成功的高度；二是要有敢为人先的精神；三是要树立明确的目标意识；四是勇于坐在生活的前排等。

第二步：漫想——凝固思维火花

漫想是指根据关键词或句，让大脑浮想联翩，以搜索充足的写作素材。

例2：请以“水的联想”为题作文。

下面是某老师指导学生从不同角度对水展开漫想所形成的结果。

一是1、从水的形态联想到人有各种各样的性格。

二是2、由滴水穿石，联想到学贵有恒，学贵有专。

三是由海纳百川，有容乃大，联想到善于接纳别人、虚怀若谷才能壮大自己。

四是由水流不断向前，奔腾不息，联想到人生应积极进取，人生应不断追求。

五是由波涛动荡，起伏不定联想到人生有起有落，要正确对待成败得失。

六是由海浪拍打岩石联想到为人不可太刚，刚者易折，以柔克刚，刚柔相济。

七是由湖泊、沼泽、池塘安于平静而逐渐干枯联想到人生不能只追求安稳。

八是由瀑布从峭壁上一跃而下联想到人生不应在平坦中徜徉。

九是从水的形成过程看，一滴水的形成要经过多方面的酝酿，一个人的一生也必须经历种种艰难曲折的过程才会成熟。

十是从水的作用看，能滋润万物，那么人也要像水一样，要实现自己的人生价值，奉献自己微薄的力量。

十一是一滴水也可以折射太阳的光辉，明智的人要善于以小见大，以所见知所不见。

十二是水晶莹清澈，联想到心灵纯洁的人，最终能有七彩的人生。

十三是一滴水只有放进大海才能永不干涸，一个人只有投身于社会才能拥有自我。

十四是水可载舟、亦可覆舟，作为领导者，要取信于民，依靠民众。

十五是水往低处流，人类不能违背客观规律，否则会自食恶果。

十六是水能冲破堤岸，泛滥成灾，人类如果不加约束，只想得到彻底的自由，一定会害己害人害社会。

十七是流水不腐，户枢不蠹，刀不磨要生锈，人不学要落后。

十八是从水的性质联想，水装进什么容器就呈现什么形状，为人处事应随和，富于变化。但是，从反面来看，也可以看作是见风使舵。

十九是水能溶解多种物质，可立意做人要有博大宽容的胸怀。

第三步：整合——合并漫想成果

漫想得到的大量信息一般是原始的、分散的，其中有切合题意的，也有不恰当的，这就需要对之进行整合。整合就是归纳、合并的过程。例3：有人认为，世界上最痛苦的人有两种：一种是走在最前面的人，一种是走在最后面的人。你同意这种观点吗？请以“最前与最后”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

首先明确关键字词：“最前”“最后”“痛苦”。漫想过后整合为三类。

第一类，走在最前和走在最后的人都是痛苦的。林则徐“第一个开眼看世界”，屡遭排挤、迫害。哥白尼创立“日心说”，被烧死在罗马广场。

第二类，走在最前和走在最后的人都不痛苦。

陶渊明、李白，走在蝇营狗苟谋取官位的人群的最后，过着自得其乐地生活，不扭曲自己的人格，他们何来痛苦？谭嗣同是为变法而流血的第一人，高呼“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，怀着为进步而献身的热望而死，他是幸福的。袁隆平、钟南山走在科技的最前端，为全人类造福；刘翔跑在世界的最前面，站在主席台的最前端，他面带自信的笑容。

第三类，走在最前和最后的人既有痛苦，又有幸福。

屈原始终站在政治斗争的前沿，他为国家的衰败而痛苦着，但最后能以死报国，他也是幸福的。范仲淹既在最前、又在最后，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，他永远都是一个最痛苦的人，但也是最幸福的人。鲁迅走在新民主主义文化的最前面，他既是最痛苦的，又是最幸福的。

经过这样的整合，写作方向越来越明晰了。接下来就可以进行下一步。

第四步：定向——明确写作方向

整合后的素材和观点还比较粗陋松散，尚需进一步斟酌才能确定写作方向，这就进入了定向阶段。这个阶段的主要任务是确定写作的方向，明确中心思想。这时，首先要考虑是否符合道德标准，还要坚持三个原则：第一，中心思想要尽可能涵盖材料的各方面，符合“全面理解材料”的要求；第二，選好切入点，尽可能求深求新，符合“选取一个角度、一个侧面”的要求；第三，便于自己驾驭，便于展现自我才学。

如“水的联想”，考生可根据上述原则选择一个方向构思，可以谈学习，谈为人处事，谈人生哲理，谈社会。这个阶段，最好的立意方法是由具体到抽象，由一个个具体的、个别的现象，推出抽象的、普遍的结论或道理，这样，观点、材料都有了，写作的初步构想成形。

第五步：推敲——缝合观点与材料

推敲是定向后的再思考、再搜索、再补充。如何发现材料不足或不当呢？最好的方式是进行严谨的逻辑分析，努力寻找材料与观点之间的“桥梁”或“中介”，凭自己的思维水平，确实难以自圆其说，就果断放弃，再次联想。

走好这五步里的每一步，就可以真正感悟材料作文审题“步步清风起，步步莲花香”的妙趣。