刻在心灵的“章”

2016-04-06 05:16王会敏
读与写·下旬刊 2016年3期
关键词:新教师心灵交流

王会敏

摘要:什么样的学生是好学生,看成绩不是唯一的判断根据。作为一名新上岗的教师,如何才能让学生在知识的道路上不断前进的同时让我们的学生懂亲情,懂师生情怀?作为一名班主任教师要如何教育我们的学生,让学生除了会学习,还要会感恩,学会感恩家人,感恩老师,感恩社会?这将是本文写作的出发点。

关键词:新教师;班主任;心灵;交流

中图分类号:G635.1 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)02-0338-01

2010年的6月,在这个激情如火的季节里,我从重庆文理学院外国语学院英语师范专业毕业了,几经周折终于回到了彭水这块生我养我的故土,站上了彭水一中的三尺讲台。9月份,开学了,我和许多年轻的毕业生一起踏进了彭水第一中学的校门,开始了我的教师生涯。我幻想着把我在大学里学到的所有知识,所有技能都运用到这些孩子身上,让他们在英语的学习中找到自信和成功;我幻想着孩子们3年后能用英语流利的表达,能把英语语法运用得如鱼得水。

可是,摆在我面前的第一个难题出现了,学生们几乎都是从各个村镇中学里来的,他们中很多孩子几乎没有听过英语课,即使学了几个简单的英语单词但是他们却一点不会运用,更别说表达,连语文学科的主谓宾都无法划分,更不用说英语的定状补了。英语课几乎成了汉语课,音标课几乎成了小学生的拼音课。渐渐的一学期的时间过去了,在我的不断努力下,孩子们一天天对英语有了激情和热爱,每周的英语口语角参加的孩子越来越多。

寒假后的第一天学生报到,一个孩子对我说"老师,我从来没有对自己的父母说过一句感激的话,那天是大年初一我对妈妈说了句:I Love You.我的妈妈居然听懂了而且很激动,她眼泪都在眼角打转了。"我听后发自内心的很欣慰。我觉得我以前的想法都错了,我只想到如何让孩子们会做题,会得到高分,却忽视了对他们情感的教育,只一味的强调学习的重要而在提升他们的修为和素养上远远不够。学习一门语言也是如此,不仅仅要掌握基本的知识,而且也要通过学习这门语言在培养他们技能的同时提升他们的素养。

2012年的夏天,在一个临近高考的日子里,我和往常一样到教室上课,环视了一眼教室后发现王章尧同学的位置是空缺的,我问旁边的同学,同学们都说没有看到他,我有些着急了,让2名同学到学校寝室查看,几分钟后他们气喘吁吁的来到教室门口对我说"老师王章尧没有在寝室。"这下我有些着急了,想到这么热的天学生能到哪里去呢?安排好课堂的事情我便急匆匆的跑到操场去寻找,可是任凭我把学校找了个遍都没有他的身影,我继续把他可能出没的地方都找了个遍依然没有他的身影。

我晃神了他会到哪里去呢?平日里王章尧同学岁虽然有些小淘气,爱做些小动作但是不会做出犯原则的大问题,这个孩子会到哪里去呢?我尝试着拨通他的电话,可是他的电话是关机的,平日里学生们都是上交手机给班主任老师管理的,我想通过手机找到他几乎不可能了。有句顺口溜叫"人找人急死人"。当时的我真的是急死了,我心里想这个王章尧,要是让我找到你,我一定让你知道你做这件事情的严重后果。生气归生气我冒着炎热又把校园走了几圈,把一中每个角落每个出口都走了一遭,时间一分一秒地过去,不知不觉我已经找了他一节课的时间了。下课后我让同学们帮忙我继续寻找,我回到办公室拨通了他家里的电话,"咚咚咚"电话通了,可是却一直没有人接听。我再次拨通他家里的电话,还是没有人接听,我真的是被气得一塌糊涂,正要准备说气话,终于电话那头传来一位老人的声音"你找哪个?"我说:"我是王章尧同学的班主任老师,请问今天王章尧同学给你联系了吗?"他回答到"王章尧没有给他联系。"然后我把整个事情的来龙去脉在电话里给他讲了一遍,从电话里传过来的回答让我感觉得到他听到整件事情后的紧张和着急,他急促的说到马上就要来学校。

没过多久一位头发花白,背有点坨的老人来到了校门口,我站在大门口的门卫室里强烈的感觉到了他应该就是王章尧的爷爷,我随口问了句"大爷,你怎么这么快就来了呢?你们家不是三义吗?"他回答我说:"王章尧的婆婆住院了,这周星期五就不行,星期六中午乡卫生院就拿车载到县医院来了。王章尧也是那天一起来的。"这个时候一名学生突然尖叫着说到"我知道王章尧到哪里去了?"我疑惑着并大声的说到"说,哪里?"他赶紧说到"老师他应该是卖血去了。因为他早上的时候还在问我献一次血可以有多少钱?"听到这个信息,我像着了魔一样朝学校对面的血浆站跑去。我看到了一个熟悉的,瘦弱的背影,他正用右手捂住左手的针眼,我本能的冲到他面前用一只手抓住他的胳膊,正当我想发泄我所有的怒火时,他的爷爷出现在我的面前,用这句"章尧,你去卖血做什么,我们已经借到你婆婆的医疗费了。"堵住了我的千言万语,也堵住了我的心。当王章尧同学低头对我说"王老师,对不起。"我松开那紧紧抓住他的手,不知道说什么,也不知道该做什么,我的心却被震住了,那一刻我的脚步好像被什么拖住了一样,迈不开了步伐。

高考的日子越来越近了,孩子们离开的步伐也越来越近了,高考前的最后一晚我坐在我的办公室里,没有去看望孩子们。因为我怕我不能很好的控制自己的感情,所以我就这样独自坐在办公室,一个人潸然泪下。突然办公室的门被推开了,依然是那个熟悉的瘦弱的身影,我抹去眼角的眼泪问到:"王章尧怎么来了呀,有事吗?"他低声着说到:"王老师,我有份礼物要送给你,这个礼物我花了三个月时间,忙里偷闲终于在最后时刻把它做好了。"我打开那简易的包装,那是要多么巧的一双手,多么真诚的心才可以在一颗小小的石头上雕刻出带有我名字的章,这一刻请让眼泪把我淹没,也只有眼泪可以宣泄我所有的情感。

又是一个毕业的季节,今天我坐在办公室里敲击手中的键盘,看到办工作桌上的那份弥足珍贵的手工章,它不仅仅刻有我的名字,也刻在了我心灵最深处。

猜你喜欢
新教师心灵交流
如此交流,太暖!
加强交流沟通 相互学习借鉴
周樱 两岸交流需要更多“对画”
心灵真正的荒凉来自太多的快感
扩充心灵的“兼容性”
唤醒心灵
新教师如何进行有效教学反思
“功”从“磨砺”出
在爱的阳光里,和孩子共成长
浅谈中职校新教师专业发展和成长