马虎造句

2016-04-18 09:14白玉兰
作文周刊·小学二年级版 2016年1期
关键词:毛绒玩具马虎造句

白玉兰

上课了,白老师在黑板上写了两个“哄”字,问:“小朋友,这个字有几种读音?谁能用说一句话的方法表示出来?”

孙雨琦马上站起来说:“小妹妹哭了,我拿出一个毛绒玩具把她哄( )笑了。”

王本杰接着说:“老师讲的故事真有趣,逗得大家哄( )堂大笑。”

狄朱晨大声说:“谁能没有个错,你们吵吵嚷嚷的,乱起哄( ),真不好!”

白老师连连点头,笑着说:“大家说得很好!”

听老师这么一夸奖,马虎把手举得高高,说:“老师,我说,我说!”白老师点点头:“说吧。”马虎大声说:“李振通发言时的声音非常哄亮,我们要向他学习。”

“嘻嘻!”“哈哈!”小朋友们都笑了

“怎么?不对吗?”马虎眨眨眼,又挠挠脑瓜。

这回,白老师没有笑,也没有点头。

小朋友们,请把“哄”的不同读音分别填在文中的括号里吧。

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