文体创新：拿来的经典与精彩

牛锐

技法指导

由于同学们的家庭背景和生活经历各不相同，这就造成了一些同学对一些常见的应用文体异常熟悉，比如身为班干部的同学可能非常熟悉通知书、倡议书、演讲词等；学生父母中有医生的可能也会写诊断报告、病例；家庭中有作家的同学可能也很擅长小小说、剧本的写作，等等。

如果我们作文时思路一时堵塞，特别是考场作文面对文题思维枯竭而无法下笔时，我们就可把这些我们熟悉的文体拿出来应急，从而写就一篇精彩的作文。

常见的应用文体非常多，如日记、书信、启事、倡议书、合同书、调查报告、通讯、消息、特写、传记、回忆录、广告、产品说明书、病历诊断、实验报告、BBS、辩论词、演讲词、相声、谈话录、电视节目导播词、现场采访等。下面根据近几年考场作文的要求，重点分析如下常用文体的写作方法和技巧。

1.故事新编体。这种形式往往以人们熟知的某一人物或事件为依托，融入现实生活情境，达到再现生活的目的。运用这种构思写成的文章，大都妙趣横生，具有辛辣的讽刺意味。另外写出来的作文往往还会给人以既新鲜又陌生，既新奇又引人深思的艺术效果，使你的作文从众多的作文中脱颖而出，给人以鲜明的印象。

2.小小说体。小小说是在虚构的故事情节中，捕捉人物生活的感觉经验，并将其诉诸在语言文字中的叙述艺术。虚构是小说的本质。小说就是通过虚构的故事和人物反映社会生活中的各种冲突。这些冲突往往给读者带来强烈的阅读体验和审美体验。

3.访谈录。与其他常见体裁相比，访谈录之类的文章更容易获得高分。但写作时还要注意几点：在采访前要对所采访的对象有详细的了解，设计好采访内容。要充分利用名牌栏目、名人效应，也就是说所选栏目应该是众所周知的，人物应该是在古今中外影响较大的。对话要围绕话题而展开。人物形象应鲜明，人物语言要切合其身份，要有个性特点。

4.倡议书。倡议书是带头发起，公开倡导做某种有意义的事情，或者开展某项活动，以期引起人们响应而使用的一种文体。既可以由个人也可以由多人或者由单位发起，倡议书的写作必须注意以下几点：格式要规范。倡议书的格式一般包括五个部分：（1）标题；（2）正文；（3）结尾；（4）署名；（5）日期。观点要正确。必须以法律为依据，以道德为准则。层次分明。语言简练、流畅，衔接过渡自然。有号召力。做到以理服人，以情动人。

5.影视戏剧体。戏剧，是文学的样式之一，与小说、诗歌、散文并列。近几年来，戏剧小品常常出现在电视屏幕上，给学生不少启发与教益。另外，课本中的作品《雷雨》《茶馆》《一块钱国币》等也从形式上给学生很大的帮助。那么，写戏剧应注意点什么呢？首先，应了解剧本的特点。其二，精心设计戏剧语言，戏剧语言包括人物语言和舞台说明。其三，要有尖锐的戏剧冲突。

6.新闻体。近几年许多考生采用的“新闻”“报告”的形式构思作文，别具一格，体现了强烈的创新意识。写作新闻（消息）必须遵循新闻写作的一般要求，要真实、迅速，要具备时间、地点、人物、事件、因果五要素。新闻的写作没有固定格式，可以灵活多样，但从结构上说，它常包括导语、主体、结尾三部分。但写作新闻不必拘泥于导语、主体、结尾三部分的结构形式，根据内容的需要可以省略导语或结尾。一条新闻只要主题正确，内容新鲜，叙述简明、生动，报道迅速、及时，就是一篇好新闻。

7.报告体。报告是陈述性文件，它的种类很多，按内容可分诊断报告、实验报告、调查报告、请示报告、会议报告等。在写法上各有特定的要求和格式，属于应用文的范畴。近年来，许多考生着意创新，套用“报告”的形式，写下一篇篇奇文。一般而言，诊断报告要注意写明姓名、性别、年龄、职业及住处、病史、病例情况和结论。实验报告要写清成果，实验内容、过程，实验操作、评价及实验结果。