描写动物有妙招

2016-05-14 10:43
作文与考试·小学高年级版 2016年9期
关键词:鱼食习性外形

动物是人类的好朋友。许多同学不但爱看小动物,而且还爱养小动物。如果让你描写一个动物,应该怎样下笔呢?

弄清题意不迷路

让我们先来审题:描写动物。“动物”都是有生命,有感觉的生物,它们的种类很多,一般分为飞禽,走兽、昆虫、水族等。这些动物有的能在天上飞翔,有的能在地上奔跑,有的能在水中游动。它们各有特点,而且不断变化。从中我们明白:第一,这篇文章能选择写的动物范围很广。第二,要写的每一个动物都有其外形与习性(活动情态、鸣叫)的特点。

突出外形特点

描写动物,首先要突出它的外形特征。常见写法是:

(1)先整体描写。无论哪一种动物出现在人们眼前,人们首先会对它的外形有一个整体的印象与评价:它是可爱的,威风凛凛的,美丽的,还是丑陋的,笨拙的,凶猛的?先从整体上写出动物的特点,就能给读者一个鲜明印象。

(2)再按部分抓特点。整体描写之后,就要将所描写的动物按照头,身、四肢(翅膀)、尾巴等几部分进行细致描写。动物的外形各有特点,描写细致重要的是突出它各部分的特征。例如:长颈鹿的脖子又细又长,脑袋却很小;蝴蝶的翅膀有的背面是嫩绿色的,上面有漂亮的花纹,不动时像一棵小草,飞舞时像一朵小花。要注意的是,抓住各部分的特征不是面面俱到,而应抓住最具有特点的地方来写。

细描生活习性

为了生存,动物在大自然的影响下养成了各自的生活习性。动物的生活习性主要表现在它的吃食(捕食),居住、睡眠、活动、性情等方面。它们在这些方面各具特点。围绕这些方面细致描写,才能将它们描写得惟妙惟肖。

比拟表达情感

动物虽然不像人一样会思考,会说话,但是,它们也有自己的“喜怒哀乐”。我们在观察描写时,就应该从它们的动作和叫声中去体会和想象它们“情绪”和“思想”的变化。这样适当运用比拟,文中的动物才会更逼真。请看下面描写小金鱼吃食的一段文字:小金鱼吃食也很有特点。每天早晨,只要我拎起装满红绿两色的鱼食袋时,它仿佛明白要“开饭”了,便迅速在水面迎起头,身体垂直,嘴紧挨着水面,好像在喊:“我饿了,我饿了。”我刚将鱼食颗粒丢入水中,它就猛张嘴一吸,将食物吞进肚里。但有时或许是偷懒,或许是没看见,它还在水里无动于衷。我便伸出右手食指不断上下打手势。它好像还真能“破译”,立刻浮上来准备吃饭。

总之,同学们在描写动物时,只要抓住动物的外形和生活习性的特征来描写,并且将自己的感情融进对动物的观察描写之中,就一定能写出活灵活现的动物来。

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