艺术类大学生创业实践基地的研究与实践

周庆伟，李响

摘要：随着艺术类招生规模的不断扩大，艺术类毕业生的就业形势越来越严峻，面对这样的情况，许多艺术类毕业生选择多元化的自主创业，这为艺术类毕业生的就业提供了更多选择。本文通过建立创新创业实践基地，培养艺术类大学生的创新创业意识，提高创新创业能力。

关键词：大学生；创新创业；实践

一、艺术类大学生就业形势

随着艺术类招生考试的持续火爆，随之而来的是艺术类毕业生的不断增长，每年可以提供给他们的就业岗位却相对不足，就业难度越来越大。如果艺术类大学生选择自主创业，那么可以增加他们的就业选择，也可以有效缓解就业压力。

二、艺术类大学生创业条件分析

（1）创业优势

第一，艺术类大学生创新能力强，思维活跃。每个有着创业梦想的艺术类大学生都需要有不断的创新精神，和面对挑战的勇气，这是大学生创业的必备条件之一。

第二，艺术类大学生具有专业技能，如果选择自己所学专业进行创业，是具有一定优势的。当然，也可以选择其他的创业领域。创业的经营和投资范围也非常广泛，选择的创业种类也非常多，自主性强。创业的项目可以是与自己所学相关专业，也可以是非所学专业的项目。选择性耿强，创业者有较强的主动性。

（二）创业中容易出现的问题

首先，急于求成，轻言放弃，在创业中，短时间内没有看到经济效益，很容易放弃。

其次，经验不足，大学生因为在学校学到的大多数都是理论知识，没有太多的实践机会，所以缺乏经验，容易出现一些问题。

第三，缺乏计划和应对措施，在创业初期，因为准备不足，可能会有这样或者那样的问题，所以，在创业过程当中，要经常性地提前计划或规划一些事情。在制定计划的时候一定要综合各种因素，形成切实可行的方案，要将任何可能的细节都考虑在内。而在实施的过程当中要针对当下的具体情况进行分析，适时地做出调整。

三、创业实践基地的探索与实践

（1）、市场调查

作为大学生创新创业训练计划的训练项目——大学生创业实践基地，在选择创业项目初期，我们对各类项目进行了分析、比较，最后选择了更适合我们专业特点的艺术培训学校，并做了进行了前期的市场调查和一系列的准备工作。

以辽宁省鞍山市为例，现在鞍山市有各类艺术培训学校百余家，根据调查这些学校现在都基本处于盈利状态，而且收入不菲。作为在校的艺术类大学生，我们也会利用业余时间到各类艺术培训机构实习，这都为我们自主创业，提供了前期的经验和有力的帮助。

（2）、创业实践基地的探索与实践

作为大学生创新创业训练计划的训练项目，在项目开展过程之中我们做了以下几个方面的工作：

前期市场调查，在参加大学生创新创业训练项目之前，我们已经开始为该项目研究，进行了前期的准备工作。对鞍山市区艺术教育机构的数量、所学专业、教育形式、师资状况、学生情况、教学质量、现存问题等方面进行了前期的市场调查。

①、地点选择，在选择地点方面，我们没有选择艺术培训机构相对集中的鞍山市，而是选择在辽宁省盖州市开办一所艺术培训学校。之所以选择盖州市是因为通过前期调查，在盖州市艺术培训机构数量相对较少，市场前景广阔，这对于我们创新创业训练项目的开展是非常有利的。

②、前期培训，在项目开始之前，我们利用课余时间对参与项目的团队成员

进行了全方位的培训，争取以最好的状态投入到训练项目之中。

③、合理分配时间，使学生在保证上课的情况下开展大学生创新创业训练项目的工作，提高学生的综合素质和工作经验。

④、舞台演出，在创业实践基地设立有演出平台，供艺术类的学生演出实践，便于学生在实践中提高自己。

⑤、实践，作为艺术类大学生的创业实践基地，有许多我们学院的学生参与到其中，给学生提供各类实践机会，在实践中提高自己的专业水平。

⑥、经济效益，目前该学校成立已经近一年的时间，通过我们不断的努力，教学质量得到很大提升，生源也逐渐扩大，经济收入有了明显提高。

通过参加大学生创新创业训练项目，团队成员通力合作，即提高了专业技能，更培养团队协作能力，对艺术类大学生创新创业能力的培养具有重要意义。