2016-05-30 10:48
作文评点报·中考版 2016年35期
关键词:第二人称洪流情愫

哦,亲爱的,你是否还记得我们和你的初次相遇,在这所全新的学校里,在眼花缭乱的人群里,我们匆匆地相遇了。不知不觉,我们融入群的洪流,一起度过了充满希冀、充满欢乐、充满和谐,有时又伴有忧伤和泪水的一年。

我们一起笑过。谈着心中的故事,说着逗人的俏皮话,说着他,论着她,讲着他们,思考着它。回想起来,我们有时真不听话,违反了纪律还那么大义凛然,其实心中担心着我们会分开,因为我们“群”居在一起是多么的快乐、多么的和谐啊!

我们沉默过。静静的夜晚,想着东西南北,海阔天空,想着自己的心事,想看你、我、他如何才能和谐。

我们忧伤过。气氛中充塞着忧伤的分子。我们祈祷,伤心快见鬼去吧!“五彩斑斓”终会常伴相依。

我们努力过。手电筒下,我们一起背着“世界风云”“历代春秋”,做着繁冗的习题,看着回味无穷的小说,念着叽哩咕噜。

亲爱的,你是多么的好啊!我一时想不出用什么形容了。你包容着我们的一切,我们的对,我们的错;你记忆着我们在一起的日子,有时打打闹闹,有时欢呼雀跃。我们相处得是那么融洽和谐,生活也变得简单了。哦,亲爱的!

亲爱的,我们离开了你,匆匆忙忙的。在混乱而又有序的场面里,我们都没来得及和你说声“再见”。我们又结识了新的他,你又迎来了陌生的他们,让我们相互道一声:“愿群的挑战无处不在!”

你对我们有希望和嘱咐吗?我们相信那一定是有的。我们会融入新“群”的洪流,我们会把快乐和睦也带给新“群”,我们会满怀抱负和希望,充满自信地生活和学习。

哦,亲爱的,你会在梦中与我们相会吗?让我们重温过去的点点滴滴。

哦,亲爱的,你消失了,你化作东边朝阳映染的云彩,飞走了。偶尔抬头,你在天空对我们友好地微笑!

哦,亲爱的“5166”,我们引以为豪的宿舍群!

亲爱的“5166”,一个团结进取的“家”!一个和谐相处的“群”!一个五彩斑斓的“群”!

【评点】

这篇考场作文别出心裁,选取了“5166”这一引以为豪的“群”,来再现“你、我、他和谐相处”的课余生活,从而为我们展现了中学生“群”生活的另一舞台。作者运用第二人称来写,好像是“我们”向“你”—— 5166宿舍诉说着衷肠,一下子把“我们”与“你”的距离拉近了,更好地表达“我们”对“5166”这个团结、温暖、和谐、进取、充满快乐的群体的热爱之情。加上文章以恬淡、从容的笔触娓娓道来,字里行间涌动着真实、自然的情愫,使人读起来倍感亲切。

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