高考生物图题分析与教学应对
2016-05-30 10:48曹冬林
中学生理科应试 2016年3期
曹冬林
生物图蕴藏的信息量很大，具有概括性强、知识容量大、隐含信息多、简单明了等特点，是表达、概括、拓展和深化生物学知识的重要形式.生物图题，是指凡是含有图或要求绘图的生物试题，生物图或者反映某一生物学事实，或者是展示某一生物体结构，或者是展示某一生物学过程，它不仅考查学生思维的结果，而且考查学生的思维过程，所以在高考试卷中已成为热点和亮点题型，受到了高考命题专家的亲睐.近三年的生物高考试题均有涉及图题，且题数和分值都很大，从近几年的生物高考阅卷情况来看，生物图题的得分不高，因此在生物高考中图题的应答情况直接决定了生物高考的成败.
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