讨如厕不冲檄

2016-06-17 06:31高子倩
课堂内外·创新作文高中版 2016年5期
关键词:隔间五谷万物

高子倩

郑大正大,正则居华夏之中,大则有国士万千,才俊泱泱,芝兰丛集,玉树林立,而分院别居,名曰荷柳菊松。柳二北临建行,金帛丰盈;南近操场,可健体魄;东接厚德,敦厚之气濡染;西据育博,财货之行络绎。柳二之地利,可谓集万千便利于一身。

天乾地坤,分物阳阴,男女亦是有别。因是,柳二则为佳人之闺阁,仙子之桂殿。柳二之佳客,文则读四书,晓五经,青莲子美欣然与之促膝,道韫易安笑而与之携手。理则格万物,致真知,天文地理上下穷尽,数数造化左右追求。才高八斗,学富五车,然兼有貌似婵娟,羡煞瑶仙,南风高后闻之,提凤襦罗裙起坐而惊呼:“窈窕若此,我见犹怜!”

芷蕙端庄,尽植净土;木兰幽沁,所在芬芳。然淑女之寓所,何恶臭如鲍鱼之肆?掩门入室,则香气蕴藉;推门而出,则猝不忍闻。究其种种,使人不禁拍案而指斥:“人者,五谷之所滋养。厕者,五谷轮回之场所。不放五谷径去轮回,而置之不管,岂报黍稻豆菽之恩情?”

寒窗一纪,苦读数载,奋起一跃,一入高校但似鲤跃龙门。天之骄子,学界精英,然则何为不知便后冲水?无知小儿,即以责任公德教之;稷下众生,玉手纤纤,轻按一钮,并不损其玉质冰洁,而使环境优美,居者欢欣,岂不三全其美?白玉之池何忍黄泥垢辱,清流之渊何能块垒横陈?假使移位换形,或偶有内急,意欲解放身心,然眼前污秽难堪,一时冲而不及,转寻隔间亦是,反复数次,只得愤而上四下二,岂不身心俱疲?更有甚者,厕外心急如焚,只等水声如令,然一声未发,门即已开,四目相接,竟是故人。先出者余愧未已,别头急走不顾,后入者瞠目结舌,直道人面不知。先出者颜面无光,后入者鼻目俱辱,两败双伤,何其惜哉?

触龙苦谏,为全一赵;孔明涕零,只图匡汉。小子无知,狂妄胡言。暴戾如此,实属无奈。环境若佳,众亦分福。美目明眸,应睹日月昭昭;嗅触闻视,应与万物美美。古人云,过而能改,善莫大焉。过小如此,改之虽易而大善寓其中矣!

愿与诸君共勉!

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