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为提高少数民族儿童学前三年教育普及率,“十三五”期间,内蒙古将对蒙汉双语授课的学前教育事业实行公办体制,并且以偏远贫困地区、边境地区、少数民族聚居地区等为重点,推进“学前教育三年行动计划”,通过采取在相关地区设置民族幼儿园、增加师资和改善办园条件等措施,力争到2017年使少数民族儿童学前教育毛入园率达到90%以上。
自2013年实施教育“9+3”计划以来,贵州省中等职业教育快速发展。全省各级多渠道筹措资金150亿元,其中,省、市、县三级党政机关压缩行政经费5%,共12亿元投入职业教育;通过实施“百校大战”,完成职业院校各类建设700万平方米;19所职业院校入驻清镇职教城建设办学。据统计,贵州省中职招生连续3年超过30万人,在校生由2012年的50万人增至2015年的85万人,高职院校在校生近22万人。
近年来,江苏通过加强校园安防制度建设,强化公安“护学岗”、加强校园及周边巡防等措施,全力确保校园安全,全省中小学、幼儿园刑事案件连续5年下降,94%以上中小学、幼儿园达到平安校园标准,师生安全感、满意度持续提升。
此外,江苏省公安厅会同省教育厅共同制定并下发《中小学幼儿园安全工作要点》,明确年度重点任务,将平安校园建设纳入市县教育现代化和义务教育均衡发展考核体系。
日前,河北省出台《关于普遍建立学校法律顾问制度的意见》,计划到今年年底,全省各级各类学校普遍建立法律顾问制度,每所学校均聘请有从业资格的律师为依法治教出谋划策,提供服务,并协助学校开展法治培训和法律宣传教育活动。
河北规定,高校可以聘请专业律师作为法律顾问,也可以聘请校内具有律师执业资格的教师兼职担任;中小学、中职学校和幼儿园可结合本校实际,选择不同的法律顾问聘任方式。