空军部队开展网络思想政治教育研究

2016-07-10 22:04李明
成长·读写月刊 2016年5期
关键词:网络思想政治教育

【摘 要】在召开的党的十八届人大代表大会中大出,要加强和改进网络内容的思想政治教育建设,提倡响应唱响网上主旋律。将网络思想政治教育纳入部队思想政治教育的整体格局,这一个提议不仅仅是对传统的教育机制、教育方式方法的加强改革和改进,也是增强思想政治教育生命力和感召力的必然要求。现在从对空军部队的调查情况来看,首要任务还是要着力加强士兵组织领导的能力,从而推动网络思想政治教育有序有效的开展建立健全保障机制,为开展网络思想政治教育创造良好条件。

【关键词】空军部队;网络;思想政治教育

一、充分认清肯定网络思想政治教育的地位和作用

网络思想政治教育是提高思想政治工作成效新的突破点和增长点,是对空军部队思想政治教育领域的有效合理的拓展和补充,是可以扩充教育资源、激发提高教育活力的有效途径和重要抓手,是开展思想政治教育工作中的一个重要新型的全新载体和平台。网络思想政治教育有着属于他自身的独特优势和长处,现阶段的大多基层官兵对网络也有着迫切的现实需求。与传统思想政治教育相比,网络思想政治教育优势主要体现在四个方面。首先,第一个是大量资源共享。网络在传播速度方面是传播快速,几乎发布的同时,能够轻松接收到的人群广,只要有网络,随时随地都能够在网络上找到想要的资源,当然还有网络的影响力也是很深的优势,有助于强化思想政治教育工作的导向、凝聚和调节作用。其次是运用非常丰富的内容。运用通过网络多媒体技术可以很容易的将文字、图片、声音、图像等信息合理有效的有机融合在一起,并且提供大量的新鲜内容,在增强教育效果的时效,提升了教育的吸引力、感染力和渗透力。还有的一个就网络思想教育的形式很新颖,能够吸引更多的人来关注和学习。网络信息技术的运用交互开放、多路传送、瞬时生成的特点,将丰富的信息知识通过生动活泼和官兵喜闻乐见的方式表现出来,创新了思想政治教育的形式。最后还有一个就是网络思想教育的使用方法更加多样灵活。更加能够突出官兵的在部队里面的主体地位,从而能够更加注重双向或多向互动,使思想政治教育渠道更加宽泛,速度更加快捷、方法更加灵活多样。

在部队能够运用并加强网络思想政治教育,能够有效激发官兵的高昂士气和饱满斗志,发挥政治工作跟进服务保证作用,促使任务能够顺利完成。对大部分的基层单位来说,官兵都是长期在一线奋战,他们所要克服很多的问题,如执行的任务重、时间紧,但是却使用设施差的情况,给思想政治教育带来了很多困难和矛盾。因此随着部队信息化建设持续推进和官兵成分深刻变化,依托网络开展思想政治教育,有助于官兵开阔视野,活跃思维,提高科学文化素质。

二、积极探索网络思想政治教育的实现路径

部队是一个特殊的群体,针对官兵现实需求,采取多种手段,发挥网络交互性强、信息量大等优势。在“建网”上下功夫,打牢开展网络思想政治教育基础。首先是注重资源的相互结合。通过网络数据交换中枢转换,将原有的多媒体电化教学网、卫星宽带点播网和有线广播电视网融为一体,通过资源共享,将原来互不相干、独立使用的单个网络整合为一个全新的网络体系,发挥出整体的效果。然后是丰富内容,并充实网上电子书库,方便官兵收集资料和学习阅读。最后是要注重网络使用的拓展功能,开设首长信箱、电子邮件等栏目,维护民主权益;关注官兵心理健康,针对问题,及时开出“药方”,克服心理障碍。

在“用网”上求实效,不断增强思想政治教育质量效益。一方面是发挥网络的“智库”功能。借助网络所具有的信息量大、时空局限小的优势在网上建书库、设讲堂、用典型,激发官兵珍惜荣誉、争创荣誉的战斗豪情。另一方面是使用发挥网络的“桥梁”功能。网络是一个任何人都能够在这里进行情感互动、思想交流的一个大的空间大的舞台,通过在网络上的交流更加有利于官兵们真实表达情感、吐露心声,畅通民主渠道,开设公示栏,答疑官兵们在网上提出的疑议,及时回复一些合理化意见。

在“管网”上使用由于的招,确保网络思想政治教育健康有序开展。众所周知,网络是一把“双刃剑”,只有能够将网络管理好、维护好,才能发挥出网络思想教育的最大效能。加大专项投入,设立网络办公室,负责网络运营和日常维护,对现有平台实施日常维护和定期的技术改造、设备更新,为网络思想政治教育开展提供有力的硬件保障。培養骨干队伍,邀请网络专家授课辅导、选送有网络基础的干部骨干到军地院校学习等途径,逐步走开培养信息化政工人才“请进来、送出去”的发展路子。

结 语

从上面的阐述中,我们不难发现教育保障是网络教育的基础。抓顶层建设,进一步细化完善关于加强部队网络思想政治教育的规范性文件,对部队网络思想政治教育的人才培养计划、投入保障等作出明确要求,为部队开展网络思想政治教育提供法规依据。抓重点建设,指导部队立足现有条件,突出教育的重点、集中抓网络教育平台建设。抓自主建设,克服等靠思想,立足现有条件深挖潜力,大力激发和挖掘蕴含在官兵中的网络教育资源,比如 ,逐步走开在机关各部门之间、机关与部队之间交叉任职的路子拓宽网络教育骨干横向和纵向发展渠道将政治素质较好、具有网络特长的士兵吸纳进网络管理员队伍,充分发挥兵带兵、兵教兵的滚动辐射作用。

作者简介:李明(1975-),男,沈阳,汉族,硕士学历,研究方向:军事方面。

参考文献:

[1]对空军部队开展网络思想政治教育情况的调查分析[J].军队政工理论研究,2013,02:93-95.

[2]朱建华.增强部队网络思想政治教育吸引力的思考[J].科教导刊(下旬),2015,12:81-82+148.

[3]张锐,刘晓晨.对部队开展网络思想政治教育的思考[J].快乐阅读,2016,02:10.

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